UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI (S1) ILMU ADMINISTRASI BISNIS
KODE DOKUMEN

Mata Kuliah (MK) Kode MK Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tanggal penyusunan
Perpajakan
Managing 3 (tiga) Oktober 2018
[]
Otorisasi Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Prodi
Dr, Saparila Worokinasih, M.Si Nila Firdausi Nuzula, S.Sos., M.Si., Ph.D
Capaian Pembelajaran (CP)
PLO CLO
1. Menguasai konsep teoretis secara mendalam terkait dengan teori 1. Mampu memahami arti penting dasar-dasar perpajakan dan arti pajak bagi negara
administrasi, corporate governance, dan pengambilan keputusan (PP 01) 2. Mampu memahami sistem pajak dan ketentuan umum tata cara perpajakan
2. Mengidentifikasi, menganalisis, permasalahan bisnis terstruktur 3. Mampu memahami perkembangan sistem perpajakan Indonesia
(structured business) dengan menggunakan pendekatan analitis dan 4. Mampu menganalisa dan mengaplikasikan tata cara penyusutan amortisasi
sistematis dan merumuskan solusi yang dapat dipertanggungjawabkan 5. Mampu menganalisa dan mengaplikasikan tata cara penghitungan pajak orang pribadi, pajak
(KK 02) badan dan PPN BM
3. Mengidentifikasi, mengevaluasi beragam risiko dan peluang 6. Mampu menganalisa dan mengaplikasikan tata cara perhitungan Bea Perolehan atas Tanah
menjalankan bisnis dalam konteks lingkungan global, dan mengusulkan dan Bangunan (BPHTB)
alternative solusi yang dapat (KK 05) 7. Mampu memahami dasar-dasar perpajakan internasional.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,
memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa (S 04)
5. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
(S 07)
6. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur (KU 02)
7. Menguasai pengetahuan faktual dan terkini tentang hukum bisnis dan
etika bisnis (PP 04)
Deskripsi singkat mata kuliah Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar berkenaan dengan pajak sebagai kewajiban kepada negara yang tidak bisa
dipisahkan dari aktivitas bisnis, yang meliputi peraturan perpajakan yang berlaku, baik bersifat materiil maupun formil. Setelah
mengikuti mata kuliah administrasi perpajakan, mahasiswa mampu memahami pajak dengan baik dan mampu menyelesaikan
dengan benar kasus-kasus perpajakan.
Bahan kajian dan Referensi
Bahan kajian
1. Sejarah dan Pengertian dasar
perpajakan
2. Dasar hukum dan prinsip pemungutan
pajak
3. Tata cara Pemungutan Pajak
4. Ketentuan Umum dan Tatacara
Perpajakan
5. Pajak penghasilan (PPh) umum
6. Penyusutan dan Amortisasi
7. Pajak Penghasilan PPh Pasal 21
8. Pajak Penghasilan pasal 22
9. Pajak Penghasilan Pasal 23
10. Pajak Penghasilan Pasal 24
11. Pajak Penghasilan Pasal 25
12. Pajak Pertambahan Nilai dan Pajak
Penjualan atas Barang Mewah (PPN &
PPn BM)
13. Lanjutan Pajak Pertambahan Nilai dan
Pajak Penjualan atas Barang Mewah
(PPN & PPn BM)
14. Konsep dasar perpajakan internasional
Media pembelajaran
Dosen pengampu
Mata kuliah prasyarat
Evaluasi Hasil Pembelajaran
Pelaksanaan Kuliah
Referensi
1. Undang-undang No. 9 tahun 1994 sebagai hasil penyempurnaan UU No. 6 tahun 1983 tentang Ketentuan Umum dan Tata Cara
Perpajakan
2. Undang-undang No. 10 tahun 1994 sebagai hasil penyempurnaan UU No. 7 tahun 1983 tentang Pajak Penghasilan
3. Undang-undang No. 11 tahun 1994 sebagai hasil penyempurnaan UU No. 8 tahun 1983 tentang Pajak Pertambahan Nilai
Barang dan Jasa Pajak Penjualan Barang Mewah
4. Undang-undang No. 12 tahun 1994 sebagai hasil penyempurnaan UU No. 12 tahun 1985
5. Undang-undang No. 13 tahun 1985 tentang Bea Materi
6. Undang-undang No. 12 tahun 1997 tentang Bea Perolehan Hak atas Tanah dan bangunana (BPHTB)
7. Peraturan Pemerintah, Keputusan Menteri Keuanagn dan Surat Edaran Direktur Jenderal Pajak yang berlaku sampai saat ini
8. Perpajakan Internasional, Gunadi, FEUI, 2007.
9. Persetujuan Penghindaran Pajak Berganda-Suatu Pengantar, Rachmanto Surahmat, Gramedia, 2000.
10. Perpajakan, Prof. Dr. Mardiasmo, MBA., Ak, CV. Andi Offset, Yogyakarta, 2018
Tutorial dan diskusi Perangkat keras
Modul Perpajakan Laptop, LCD, Whiteboard
Kelompok Dosen Pengampu Mata Kuliah Perpajakan
-
Sistem evaluasi ditekankan pada proses pembelajaran sehingga setiap tahapan proses mahasiswa akan dinilai oleh dosen dengan
aturan penilaian dan persentase.
Unsur dan bobot penilaian :
Presentasi 20%
Diskusi 10%
Tugas 20%
UTS 25%
UAS 25%
Kuliah Matakuliah Perpajakan dilaksanakan dalam kuliah tatap muka oleh dosen selama (150 menit) x 14 kali pertemuan
 Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran & Bobot
Minggu Sub CLO Indikator Penilaian Materi Pembelajaran & Bahan Referensi
Penilaian Penugasan Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Sejarah perpajakan 5%
mampu menjelaskan dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Pengertian perpajakan
menjelaskan menerangkan  Presentasi kelompok dan 3. Keterkaitan pajak dengan akuntansi dan
sejarah dan sejarah dan Bentuk penilaian diskusi kelas laporan keuangan
pengertian dasar pengertian dasar  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi sejarah 4. Pajak, retribusi dan pungutan
perpajakan perpajakan diskusi kelas dan dan pengertian dasar 5. Fungsi pajak
tugas perpajakan [BM selama 3x50’] 6. Sumber penerimaan negara selain pajak
 Basis ujian: UTS Bahan Referensi:

2 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Dasar hukum pemungutan pajak 5%
mampu menjelaskan dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Prinsip pemungutan pajak
menjelaskan menerangkan  Presentasi kelompok dan 3. Cara pemungutan pajak
dasar hukum dan dasar hukum dan Bentuk penilaian diskusi kelas 4. Jenis pungutan pajak di Indonesia
prinsip prinsip  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi dasar 5. Penggolongan jenis pajak
pemungutan pajak pemungutan pajak diskusi kelas dan hukum dan prinsip 6. Tarif pajak
tugas pemungutan pajak [BM Bahan Referensi:
 Basis ujian: UTS selama 3x50’] 
3 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Stetsel pajak 5%
mampu menjelaskan dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Sistem pemungutan pajak
menjelaskan tata menerangka tata  Presentasi kelompok dan 3. Azas pemungutan pajak
cara pemungutan cara pemungutan Bentuk penilaian diskusi kelas
pajak pajak  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi tata
diskusi kelas dan cara pemungutan pajak [BM Bahan Referensi:
tugas selama 3x50’] 
 Basis ujian: UTS
4 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Definisi NPWP 5%
mampu menjelaskan dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Fungsi NPWP
menjelaskan menerangkan  Presentasi kelompok dan 3. Definisi SPT
 Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran & Bobot
Minggu Sub CLO Indikator Penilaian Materi Pembelajaran & Bahan Referensi
Penilaian Penugasan Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Ketentuan Umum Ketentuan Umum Bentuk penilaian diskusi kelas 4. Tata cara pengisian SPT
dan tata cara dan tata cara  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi 5. Definis SKP
Perpajakan Perpajakan diskusi kelas dan Ketentuan Umum dan tata 6. Pemerikasaan pajak
tugas cara Perpajakan 7. Penyidikan pajak
 Basis ujian: UTS  [BM selama 3x50’] 8. Keberatan dan banding dalam kasus-
kasus pajak
Bahan Referensi:

5 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Pengertian pajak penghasilan 10 %
mampu menganalisa dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Subyek pajak penghasilan
menganalisa dan mengaplikasikan  Presentasi kelompok dan 3. Yang tidak termasuk dalm subyek pajak
mengaplikasikan Pajak penghasilan Bentuk penilaian diskusi kelas 4. Obyek pajak penghasilan
Pajak penghasilan (PPh) umum  Basis non-ujian:  Tugas: resume dan latihan 5. Yang tidak termasuk dalam obyek pajak
(PPh) umum diskusi kelas dan perhitungan Pajak penghasilan
tugas penghasilan (PPh) umum [BM 6. Cara menghitung menghitung
 Basis ujian: UTS selama 3x50’] penghasilan kena pajak dengan
menggunakan pembukuan
7. Cara menghitung penghasilan kena
pajak dengan menggunakan norma
penghitungan netto
8. Penghasilan tidak kena pajak
9. Tarif pajak
10. Cara pelunasan pajak
Bahan Referensi:

6 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Memahami klasifikasi harta tetap 10 %
mampu menganalisa dan  Ketepatan selama 3x50’] berwujud
menganalisa dan mengaplikasikan  Presentasi kelompok dan 2. Memahami klasifikasi harta bukan
mengaplikasikan penyusutan dan Bentuk penilaian diskusi kelas bangunan
penyusutan dan amortisasi  Basis non-ujian:  Tugas: resume dan latihan 3. Memahami klasifikasi harta bangunan
amortisasi diskusi kelas dan perhitungan penyusutan dan 4. Mengetahui tarif depresiasi untuk harta
tugas amortisasi [BM selama 3x50’] tetap yang berupa bukan bangunan
 Basis ujian: UTS dengan metode garis lurus dan saldo
 Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran & Bobot
Minggu Sub CLO Indikator Penilaian Materi Pembelajaran & Bahan Referensi
Penilaian Penugasan Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
menurun
5. Mengetahui saat dimulainya penyusutan
6. Memahami cara menghitung
penyusutan
7. Memahami pengelompokan harta tak
berwujud
8. Mengetahui tarif amortisasi dengan
metode garis lurus dan saldo menurun
9. Memahami cara menghitung amortisasi
Bahan Referensi:

7 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Definisi PPh pasal 21 10 %
mampu menganalisa dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Wajib pajak PPh pasal 21
menganalisa dan mengaplikasikan  Presentasi kelompok dan 3. Yang tidak termasuk wajib pajak PPh
mengaplikasikan Pajak Bentuk penilaian diskusi kelas pasal 21
Pajak Penghasilan PPh  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi dan 4. Obyek pajak PPh pasal 21
Penghasilan PPh Pasal 21 diskusi kelas dan latihan perhitungan Pajak 5. Penghasilan yang dikecualikan dari
Pasal 21 tugas Penghasilan PPh Pasal 21 pengenaan PPh pasal 21
 Basis ujian: UTS [BM selama 3x50’] 6. Pemotongan PPh pasal 21
7. Jumlah biaya jabatan dan biaya pensiun
8. Tarif-tarif yang ada pada PPh pasal 21
9. Kasus-kasus pajak PPh pasal 21

Bahan Referensi:

8 Ujian Tengah Semester
9 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Obyek PPh pasal 22 5%
mampu menganalisa dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Pengecualian PPh pasal 22
menganalisa dan mengaplikasikan  Presentasi kelompok dan 3. Wajib pajak PPh pasal 22
mengaplikasikan Pajak Bentuk penilaian diskusi kelas 4. Tarif-tarif yang ada pada PPh pasal 22
Pajak Penghasilan  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi dan 5. Cara penghitungan PPh pasal 22
Penghasilan pasal 22 diskusi kelas dan latihan perhitungan Pajak Bahan Referensi:
pasal 22 tugas Penghasilan pasal 22 [BM 
 Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran & Bobot
Minggu Sub CLO Indikator Penilaian Materi Pembelajaran & Bahan Referensi
Penilaian Penugasan Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
 Basis ujian: UAS selama 3x50’]
10 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Definisi PPh pasal 23 10 %
mampu menganalisa dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Pemotong PPh pasal 23
menganalisa dan mengaplikasikan  Presentasi kelompok dan 3. Obyek pemotongan PPh pasal 23
mengaplikasikan Pajak Bentuk penilaian diskusi kelas 4. Pengecualian obyek pemotongan PPh
Pajak Penghasilan  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi dan pasal 23
Penghasilan Pasal 23 diskusi kelas dan latihan perhitungan Pajak 5. Dasar pemotongan PPh pasal 23
Pasal 23 tugas Penghasilan Pasal 23 [BM 6. TarifPPh pasal 23
 Basis ujian: UAS selama 3x50’] 7. Penghitungan PPh pasal 23
8. Kasus-kasus PPh pasal 23
Bahan Referensi:

11 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Definisi PPh pasal 24 10 %
mampu menganalisa dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Penggabungan penghasilan
menganalisa dan mengaplikasikan  Presentasi kelompok dan 3. Rumus kredit pajak luar negeri (KPLN)
mengaplikasikan Pajak Bentuk penilaian diskusi kelas 4. KPLN yang diperoleh saat kredit pajak
Pajak Penghasilan  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi dan 5. Kasus-kasus penghitungan PPh pasal
Penghasilan Pasal 24 diskusi kelas dan latihan perhitungan Pajak 24
Pasal 24 tugas Penghasilan Pasal 24 [BM Bahan Referensi:
 Basis ujian: UAS selama 3x50’] 
12 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Pengertian PPh pasal 25 10 %
mampu menganalisa dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Angsuran dalam tahun berjalan
menganalisa dan mengaplikasikan  Presentasi kelompok dan 3. Besarnya angsuran PPh pasal 25 tahun
mengaplikasikan Pajak Bentuk penilaian diskusi kelas berjalan
Pajak Penghasilan  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi Pajak 4. Kasus-kasus penghitungsn PPh pasal
Penghasilan Pasal 25 diskusi kelas dan Penghasilan Pasal 25 [BM 25
Pasal 25 tugas selama 3x50’] Bahan Referensi:
 Basis ujian: UAS 
13 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Obyek pajak PPN 5%
mampu menjelaskan dan  Ketepatan selama 3x50’] 2. Pengertian Barang Kena Pajak (BKP)
menjelaskan menerangkan  Presentasi kelompok dan dan Jasa Kena Pajak (JKP)
Pajak Pajak Bentuk penilaian diskusi kelas 3. Obyek yang tidak termasuk dalam BKP
Pertambahan Nilai Pertambahan Nilai  Basis non-ujian: dan JKP
 Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran & Bobot
Minggu Sub CLO Indikator Penilaian Materi Pembelajaran & Bahan Referensi
Penilaian Penugasan Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
dan Pajak dan Pajak diskusi kelas dan  Tugas: resume materi dan 4. Jenis subyek pajak
Penjualan atas Penjualan atas tugas Pajak Pertambahan Nilai dan 5. Pengertian pengusaha, pengusaha kena
Barang Mewah Barang Mewah  Basis ujian: UAS Pajak Penjualan atas Barang pajak, pemungut PPN dan pedagang
(PPN & PPn BM) (PPN & PPn BM) Mewah (PPN & PPn BM) [BM eceran
selama 3x50’] 6. Pengertian pajak masukan, pajak
keluaran, lebih bayar, kurang bayar
dalam PPN
7. Mekanisme dan penghitungan PPN
8. Saat dan tempat pajak terutang
Bahan Referensi:


14 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Tarif PPN dan PPnBM dan dasar 5%
mampu menganalisa dan  Ketepatan selama 3x50’] pengenaan pajak pertambahan nilai
menganalisa dan mengaplikasikan  Presentasi kelompok dan PPnBM
mengaplikasikan Pajak Bentuk penilaian diskusi kelas 2. Faktur pajak dan tanggal pembuatan
Pajak Pertambahan Nilai  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi dan faktur pajak
Pertambahan Nilai dan Pajak diskusi kelas dan latihan perhitungan Pajak 3. Surat Setoran Pajak (SSP)
dan Pajak Penjualan atas tugas Pertambahan Nilai dan Pajak 4. Tahun pajak dalam PPN dan SPT masa
Penjualan atas Barang Mewah  Basis ujian: UAS Penjualan atas Barang PPN
Barang Mewah (PPN & PPn BM) Mewah (PPN & PPn BM) [BM 5. Kompensasi dan resusitasi PPN
(PPN & PPn BM) selama 3x50’] Bahan Referensi


15 Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria penilaian  Kuliah dan tanya jawab [TM 1. Transaksi lintas batas negara dan 5%
mampu menjelaskan dan  Ketepatan selama 3x50’] konsep dasar pemajakan
menjelaskan menerangkan  Presentasi kelompok dan 2. Juridical versus economic double
konsep dasar konsep dasar Bentuk penilaian diskusi kelas taxation
perpajakan perpajakan  Basis non-ujian:  Tugas: resume materi konsep 3. Sumber hukum perpajakan internasional
internasional internasional diskusi kelas dan dasar perpajakan 4. Konflik karakterisasi penghasilan dalam
tugas internasional [BM selama P3B dan cara mengatasinya
 Basis ujian: UAS 3x50’] 5. Konsep anti tax avoidance dala
perpajakan internasional
 Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran & Bobot
Minggu Sub CLO Indikator Penilaian Materi Pembelajaran & Bahan Referensi
Penilaian Penugasan Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Bahan Referensi


16 Ujian Akhir Semester

Matrik Penilaian
1. Mapping Student Category

Nilai
Huruf Mutu Angka Mutu Golongan Kemampuan
Angka
>80 – 100 A 4 Sangat Baik
>75 – 80 B+ 3.5 Antara Sangat Baik dan Baik
>69 – 75 B 3 Baik
>60 – 69 C+ 2.5 Antara Baik dan Cukup
>55 – 60 C 2 Cukup
>50 – 55 D+ 1.5 Antara Cukup dan Kurang
>44 – 50 D 1 Kurang
0 – 44 E 0 Gagal

2. Indicator Scales and Score Ranges

 Indicator Scales and Score Ranges
Antara Antara
Antara
Course Learning Outcomes Aspek Cukup Sangat Sangat
Gagal Kurang Cukup Baik dan Baik
(CLO) Penilaian dan Baik dan Baik
Cukup
Kurang Baik
E D D+ C C+ B B+ A
1. Mampu memahami arti penting dasar-dasar Tidak Cukup Cukup Cukup Sangat Sangat
Kognitif Mampu Mampu
perpajakan dan arti pajak bagi negara mampu mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Afektif Mampu Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Psikomotor Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu mampu
2. Mampu memahami sistem pajak dan ketentuan Tidak Cukup Cukup Cukup Sangat Sangat
Kognitif Mampu Mampu
umum tata cara perpajakan mampu mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Afektif Mampu Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Psikomotor Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu mampu
3. Mampu memahami perkembangan sistem Tidak Cukup Cukup Cukup Sangat Sangat
Kognitif Mampu Mampu
perpajakan Indonesia mampu mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Afektif Mampu Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Psikomotor Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu mampu
4. Mampu menganalisa dan mengaplikasikan tata cara Tidak Cukup Cukup Cukup Sangat Sangat
Kognitif Mampu Mampu
penyusutan amortisasi mampu mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Afektif Mampu Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Psikomotor Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu mampu
5. Mampu menganalisa dan mengaplikasikan tata cara Tidak Cukup Cukup Cukup Sangat Sangat
Kognitif Mampu Mampu
penghitungan pajak orang pribadi, pajak badan dan mampu mampu mampu mampu mampu mampu
PPN BM Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Afektif Mampu Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Psikomotor Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu mampu
6. Mampu menganalisa dan mengaplikasikan tata cara Kognitif Tidak Cukup Cukup Cukup Mampu Mampu Sangat Sangat
 Indicator Scales and Score Ranges
Antara Antara
Antara
Course Learning Outcomes Aspek Cukup Sangat Sangat
Gagal Kurang Cukup Baik dan Baik
(CLO) Penilaian dan Baik dan Baik
Cukup
Kurang Baik
E D D+ C C+ B B+ A
perhitungan Bea Perolehan atas Tanah dan mampu mampu mampu mampu mampu mampu
Bangunan (BPHTB) Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Afektif Mampu Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Psikomotor Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu mampu
7. Mampu memahami dasar-dasar perpajakan Tidak Cukup Cukup Cukup Sangat Sangat
Kognitif Mampu Mampu
internasional. mampu mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Afektif Mampu Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu
Tidak Tidak Tidak Cukup Cukup Sangat
Psikomotor Mampu Mampu
mampu mampu mampu mampu mampu mampu

Catatan:
1. Aspek penilaian kognitif, terdiri dari:
 a. Pengetahuan (Knowledge), Kemampuan mengingat (misalnya: nama ibu kota, rumus).
b. Pemahaman (Comprehension), Kemampuan memahami (misalnya: menyimpulkan suatu paragraf).
c. Aplikasi (Application), Kemampuan Penerapan (Misalnya: menggunakan suatu informasi/ pengetahuan yang diperolehnya untuk memecahkan masalah).
d. Analisis (Analysis), Kemampuan menganalisis suatu informasi yang luas menjadi bagian-bagian kecil (Misalnya: menganalisis bentuk, jenis atau arti suatu masalah).
e. Sintesis (Synthesis), Kemampuan menggabungkan beberapa informasi menjadi suatu kesimpulan (misalnya: memformulasikan hasil penyelesaian masalah).
2. Aspek penilaian afektif, terdiri dari:
a. Menerima (receiving) termasuk kesadaran, keinginan untuk menerima stimulus, respon, kontrol dan seleksi gejala atau rangsangan dari luar
b. Menanggapi (responding): reaksi yang diberikan: ketepatan reaksi, perasaan kepuasan dll
c. Menilai (evaluating): kesadaran menerima norma, sistem nilai dll
d. Mengorganisasi (organization): pengembangan norma dan nilai dalam organisasi sistem nilai
e. Membentuk watak (Characterization): sistem nilai yang terbentuk mempengaruhi pola kepribadian dan tingkah laku.
c. Aspek penilaian psikomotor, terdiri dari:
a. Meniru (perception)
b. Menyusun (manipulating)
c. Melakukan dengan prosedur (precision)
d. Melakukan dengan baik dan tepat (articulation)
e. Melakukan tindakan secara alami (naturalization)