Kelompok/Topik : ……………………………………………….. Tanggal : ………………………....

Nama Mahasiswa : 1.………………………………………….. 5…………………………………………… RUBRIK PENILAIAN

2…………………………………………… 6……………………………………………
3…………………………………………… 7……………………………………………
SIMULASI/
4…………………………………………… 8…………………………………………… BERMAIN PERAN
(Pembelajaran Praktik)
Berikan penilaian anda berdasarkan rubrik berikut:
Skor (Gradasi)
Kriteria 5 (Sangat Baik) 4 (Baik) 3 (Cukup) 2 (Kurang) 1 (Kurang sekali)
Partisipasi dalam Selalu berkontribusi dan fokus Sering berkontribusi dan fokus Kadang-kadang berkontribusi Jarang berkontribusi dan Tidak pernah berkontribusi
penampilan selama penampilan selama penampilan dan fokus selama penampilan fokus selama penampilan dan fokus selama
penampilan

Penampilan Menunjukkan komunikasi Menunjukkan komunikasi Menunjukkan komunikasi yang Menunjukkan komunikasi Menunjukkan komunikasi
karakter yang meyakinkan dari yang kompeten dari cukup dari karakter/tugas dan yang kurang dari yang kurang sekali dari
karakter/tugas dan situasi karakter/tugas dan situasi situasi yang ditampilkan karakter/tugas dan situasi karakter/tugas dan situasi
yang ditampilkan yang ditampilkan yang ditampilkan yang ditampilkan

Pencapaian Tujuan sangat jelas tercapai Tujuan jelas tercapai sesuai Tujuan tercapai sesuai topik Tujuan/maksud terlihat Tujuan/maksud melenceng
maksud/ tujuan sesuai topik dan topik dan umumnya dapat namun tidak dapat samar-samar dan tidak dari topik
sesuai topik/ dipertahankan selama dipertahankan selama dipertahankan selama berkelanjutan
kerangka tugas penampilan penampilan penampilan

Penggunaan Bahasa non-verbal yang Bahasa non-verbal yang baik Bahasa non-verbal yang cukup Bahasa non-verbal terbatas Bahasa non-verbal tidak
bahasa non-verbal mengesankan ditampilkan ditampilkan dengan kompeten memuaskan ditampilkan ditampilkan dengan perlu muncul
(gestur/ gerak dengan sempurna dengan cukup baik pengembangan
tubuh, kontak mata,
alat peraga,
kostum)

Imajinasi dan Pilihan skenario menunjukkan Pilihan skenario menunjukkan Pilihan skenario menunjukkan Pilihan skenario Pilihan skenario
kreativitas wawasan yang baik dan wawasan cukup dan tampilan kesadaran dan tampilan dapat menunjukkan sedikit menunjukkan sangat
(aspek ini dinilai tampilan sangat berkesan cukup berkesan diterima kesadaran/wawasan dan sedikit wawasan dan perlu
jika ide/skenario tampilan masih perlu latihan dan
berasal dari pengembangan pengembangan
mahasiswa)

Format Penilaian Pembelajaran – Jurusan Kebidanan Bandung, Poltekkes Kemenkes Bandung 1

 No Kritria Mahasiswa
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Partisipasi dalam persiapan dan penampilan

2 Penampilan karakter

3 Pencapaian maksud/ tujuan sesuai topik

4 Penggunaan bahasa non-verbal (gestur/ gerak

tubuh, kontak mata, alat peraga, kostum)
5 Imajinasi dan kreativitas
(aspek ini dinilai jika ide /skenario berasal dari
mahasiswa)
Nilai = Jumlah skor/25x100

Umpan Balik: Penilai

…………………………….

Format Penilaian Pembelajaran – Jurusan Kebidanan Bandung, Poltekkes Kemenkes Bandung 2