LAPORAN

PENGEMBANGAN DIRI
SEMINAR NASIONAL TEMA PENGUATAN IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR
UNTUK MENCETAK GENERASI EMAS DENGAN BONUS DEMOGRAFI

Oleh :

Zuhriyani Fitri, S. Pd
NIP 19820811 200502 2 003

SMA NEGERI 1 KOTO SALAK

DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI SUMATERA BARAT
2023
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMA N 1 Koto Salak

2. Nama Guru : Zuhriyani Fitri, S. Pd
3. NIP : 19820811 200502 2 003
4. Jabatan : Kepala Sekolah
5. Pangkat/ Golongan Guru : Pembina / IV.a
6. Alamat Sekolah : Jl. Pulau Mainan 1
Kecamatan : Koto Salak
Kabupaten : Dharmasraya
Provinsi : Sumatera Barat
7. Mengajar Mata Pelajaran : Biologi
8. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
Pejabat yang mengangkat : Walikota Padangsidimpuan
Nomor SK : 813.3/65/2005 Tahun 2005
Tanggal SK : 20 April 2005
b. Pangkat Terakhir
Pejabat yang mengangkat : Gubernur Sumatera Barat
Nomor SK : 823.4/323/BKD-2020
Tanggal SK : 28 Januari 2020
9. Alamat Rumah : Perumnas Mega Permai IV Blok F No 12
Kec. : Koto Baru
Kabupaten : Dharmasraya
Provinsi : Sumatera Barat
HP : 081363240855
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Nama Guru : Zuhrriyani Fitri, S. Pd

NIP : 19820811 200502 2 003

NUPTK: : 6143760660210003

Pangkat/Golongan : Pembina/ IV.a

Unit Kerja : SMA N 1 Koto Salak

Koto Salak, Juni 2023

Menyetujui: Yang Bersangkutan
Koordinator PKB,

Mulyani, S.Pd, M. Pd Zuhriyani Fitri, S, Pd

NIP. 19810908 200801 2 022 NIP. 19820811 200502 2 003

Mengetahui,
Kepala SMA N 1 Koto Salak

Zuhriyani Fitri, S. Pd
Nip. 19820811 200502 2 003
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena penulis telah
berhasil menyelesaikan tugas pengembangan diri. Dengan segala kerendahan hati, penulis
menyadari karena berbagai keterbatasan, belum sepenuhnya dapat meningkatkan kompetensi
Kompetensi Kepala Sekolah. Namun didorong oleh niat, komitmen serta kesungguhan untuk
menyegarkan wawasan dan semangat untuk meningkatkan Kompetensi Kepala Sekolah.
Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan
di Indonesia. Berkaitan dengan upaya tersebut, diantaranya adalah meningkatkan potensi para
Kepala Sekolah sehingga dapat melakukan Pendidikan secara profesional, maka dari itu dinas
pendidikan provinsi dan LPMP serta Sekolah mengadakan pelatihan dan workshop bagi para
pendidik.
Dengan diadakan pelatihan dan workshop tersebut diharapkan dapat memberikan
wawasan dan memperkaya khasanah tentang Kompetensi kepala sekolah.

Penulis
 DAFTAR ISI

Halaman
LEMBAR IDENTITAS GURU ..................................................................... I
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................ ii
DAFTAR ISI..................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR...................................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang............................................................................................. 1
B. Tujuan.......................................................................................................... 1
BAB II KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
a. Waktu Pelaksanaan Kegiatan ……........................................................ 2
b. Jenis Kegiatan ……................................................................................ 2
c. Tujuan Kegiatan ……............................................................................. 2
d. Uraian Materi Kegiatan ……................................................................. 2
BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Kegiatan ............................................................................................ 3
B. Pembahasan................................................................................................. 3
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan................................................................................................. 6
B. Saran............................................................................................................. 6
LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Seorang pendidik sebagai tenaga professional hendaknya berusaha mengembangkan

pengetahuan dan keterampilanya sehingga dapat memberikan pelayanan yang prima kepada
peserta didiknya dengan cara selalu berusaha meningkatkan kualitas dirinya. Karena tugas
seorang pendidik yang professional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang baik
dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik, dan melatih peserta didik saja melainkan juga
harus mampu melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan.
Sebagai Kepala Sekolah Program peningkatan kompetensi kepala sekolah merupakan
kebijakan Menteri Pendidikan dan kebudayaan yang terencana dan berkelanjutan. Kepala
sekolah merupakan pimpinan tertinggi di sekolah wajib memiliki lima dimensi kompetensi,
yaitu dimensi kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi dan sosial Oleh
sebab itu secara bertahap dan berkesinambungan kompetensi kepala sekolah harus ditingkatkan
melalui peningkatan kompetensi diklat ataupun seminar kepala sekolah.
Selain itu dalam rangka peningkatan kompetensi lulusan ke Perguruan Tinggi dan
Sekolah Tinggi Kepala Sekolah mengikuti kegiatan Seminar Nasional yang diselenggarakan
oleh UISB ( Universitas Islam Sumatera Barat ) dan untuk meningkatkan kemampuan kepala
sekolah mengenai perubahan kurikulum dari Kur-13 menjadi IKM dan peningkatan Karakter.

Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang pendidik untuk dapat meningkatkan
profesionalisme. Menurut Permeneg PAN dan RB no 16 tahun 2009, seorang pendidik dapat
melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui tiga komponen yaitu :
1) melaksanakan pengembangan diri, 2) melakukan publikasi ilmiah, 3) menemukan dan
menciptakan karya-karya inovatif.

B. Tujuan

Berdasarkan paparan di atas, tujuan dari kegiatan Seminar Nasional ini adalah:
1. Memberikan pemahaman dan pencerahan tentang pentingnya Merdeka Belajar dan
Kampus Merdeka
2. Meningkatnya jumlah lulusan SMA/SMK ke Perguruan Tinggi

1
 BAB II
KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

a. Waktu Pelaksanaan Kegiatan

Hari/ tanggal : Selasa/ 30 Mei 2023 yang bertempat di Auditorium Gubernuran.
b. Jenis Kegiatan
Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah menjadi peserta Seminar
Nasional dengan Tema Penguatan Implementasi Merdeka Belajar untuk Mencetak
Generasi emas dengan Bonus Demografi
c. Tujuan Kegiatan

Tujuan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kepala

sekolah mengenai perubahan kurikulum dari Kur-13 menjadi IKM dan peningkatan
Karakter.

d. Uraian Materi Kegiatan

Waktu
Pertemuan Materi Kegiatan
Pelaksanaan
❖ Pembukaan 30 Mei 2023
❖ “Merdeka Belajar Berbasis Kearifan
Lokal”
❖ “Inovasi Pembelajaran Kreatif
Menguatkan Implementasi Kurikulum
1 Merdeka untuk Menghasilkan SDM
Unggul dan Kompeten”
❖ “Kampus Merdeka dan Inkubator SDM
Uggul-Berkarakter”
❖ Penutup

2
 BAB III
HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Kegiatan
Dr H Gamawan Fauzi, SH, M.M
1. Ketika ada anak pintar yang tidak bersekolah harus dicari jalan agar bisa melanjutkan
Pendidikan
2. Cita cita kita sekolah itu penting
3. Tahun 1986 jumlah sekolah di Sumatera Barat lebih banyak dari pada di Bali, tradisi
bersekolah sudah ada dari dulu, putra putri minang sudah menguasai sampai dengan 14
bahasa
4. Kalau mengaitkan dengan merdeka belajar berkaitan dengan menggemakan untuk
bersekolah
5. Untuk kekuatan pembangun Sumbar: pertama = Sekolah, kedua = Pariwisata, ketiga =
kesehatan
Wikan Sakarinto, ST, M. Sc, Ph.d
1. Ada 4 industri dunia kerja kecewa pada lulusan kita: kemampuan adaptabilitas pada
dunia kerja ( belajar hal-hal baru terhadap dunia kerja ); kemampuan berkomunikasi
baik lisan ataupun tertulis; kemampuan kerja sama; kurang inisiatif dan kerja sama
2. Maka di upayakan dengan kurikulum merdeka dapat mengatasi hal tersebut sehingga
pembelajaran dengan sistem hapalan tidak layak. Bukan karakter produktif atau
komitmen pekerjaan
3. Bonus demografi itu ada di dunia Pendidikan karena bonus demografi dapat
meningkatkan PDB negara, dimana harapan kita menghasilkan SDM yang kreatif
4. Pemikiran inovatif, pemecahan kompleks, kreativitas dan inisiatif leadership,
kemampuan negosiasi ketahanan terhadap stress, kemampuan fleksibilitas berpikir
kritis yang semua tergambar pada kurikulum merdeka
5. Sebagai kepala sekolah harus mampu mengubah mindset guru-guru untuk berubah
6. Di dalam kurikulum merdeka siswa diminta secara bebas untuk memilih mata pelajaran
dan kementrian sudah memodifikasi untuk masuk ke perguruan tinggi bukan hanya
kognitif tapi yang berpikir kritis dan kreatif
7. Dengan P5 guru-guru dapat berkolaborasi untuk menerapkan project-project kreatif
contoh mempromosikan desa wisata di daerah tersebut, membuat video-video kreatif

3
 4

8. Kalau guru-guru tidak berubah maka selesai pembelajaran akan ditinggalkan, the real
curriculum adalah guru dengan mindsetnya

Prof. Dr. Eka Putra Wirman, L.C, M.A

Program MBKM terdiri dari
1. Program pertukaran mahasiswa merdeka
2. Magang bersertifikat
3. Indonesia internasional student mobility
4. Studi independent bersertifikat
5. Proyek kemanusiaan
6. Riset atau penelitian
7. Membangun desa ( KKN tematik )
8. Kelebihan MBKM yaitu: otonomi perguruan tinggi, program re-akreditasi otomatis,
BLU dan PTN BM, belajar di luar prodi 2 semester

B. Pembahasan
1. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti Bimtek ini adalah:
a. Penulis akan mengaplikasikan di satuan Pendidikan
b. Penulis akan Menerapkan apa saja yang boleh dan Tidak Boleh dilakukan oleh
4
kepala sekolah
c. Penulis akan mengimplementasikan hasil pelatiahan dalam kepimimpinan di
sekolah
2. Dampak Setelah Mengikuti Bimbingan
Setelah penulis mencoba menerapkan hasil Bintek dampaknya :
a. Penulis mulai merubah tata cara memimpin
b. Penulis lebih percaya diri dalam melaksanakan roda kepemimpinan
c. Penulis lebih percaya diri dalam melaksanankan kepemimpinan di sekolah
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Kegiatan pengembangan diri bisa dilakukan melalui dua kegiatan yaitu diklat
fungsional dan kegiatan kolektif Kepala Sekolah. Semua kegiatan yang dilakukan oleh kepala
Sekolah di kelompok kerja atau MKKS termasuk kedalam kegiatan kolektif Kepala Sekolah,
sedangkan kegiatan yang diadakan diluar kolektif salah satunya termasuk kedalam diklat
fungsional. Yaitu diklat yang diadakan oleh dinas pendidikan baik dinas pendidikan kabupaten
maupun dinas pendidikan provinsi.
Seorang Kepala Sekolah yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan
pengembangan keprofesian berkelanjutan lainya, disamping akan dapat meningkatkan
pengetahuan dan keterampilan sebagai seorang Kepala Sekolah juga mendapat penghargaan
angka kredit yang dapat diperhitungkan untuk perkembangan kariernya. Sehingga dengan
adanya pengembangan diri ini memepermudah Kepala Sekolah untuk meningkatkan
kompetensi Kepala Sekolah dan memperoleh angka kredit untuk kenaikan pangkat.

B. Saran-saran
Diharapkan dengan adanya penulisan pengembangan diri ini, Kepala Sekolah tidak
hanya mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan
ilmu tersebut baik kepada semua warga Satuan Pendidikan.

5
 REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI 2023 Semester 1 ( Januari s/d Juni)

Peran Waktu /jam Nama Tempat Institusi

No Nama Kegiatan Materi
Guru PD Fasilitator Kegiatan Penyelenggara

1 PENGUATAN ❖ “Merdeka Belajar Berbasis Kearifan Peserta 30 Mei 2023 • Dr. H. Auditorium Universitas
Gamawan Gubernur Islam Sumatera
IMPLEMENTASI Lokal”
Fauzi, SH, Sumatera Barat
MERDEKA ❖ “Inovasi Pembelajaran Kreatif M.M
BELAJAR Barat
Menguatkan Implementasi Kurikulum • Wikan
UNTUK Sakarinto
MENCETAK Merdeka untuk Menghasilkan SDM ST, M.Sc.,
GENERASI Unggul dan Kompeten” Ph.D
EMAS DENGAN ❖ “Kampus Merdeka dan Inkubator SDM • Prof.Dr.E
ka Putra
BONUS Uggul-Berkarakter” Wirman,
DEMOGRAFI” Lc., M.A
DOKUMENTASI KEGIATAN SEMINAR NASIONAL DENGAN TEMA PENGUATAN IMPLEMENTASI
MERDEKA BELAJAR UNTUK MENCETAK GENERASI EMAS
DI AUDITORIUM GUBERNURAN SUMATERA BARAT
SELASA, 30 MEI 2023