Skenario Mengajar Model PBL

Pendahuluan
1. Salam Pembukaan /Semangat pagi. Pagi, pagi, pagi, semangat pagi.
2. Berdoa
3. Absen
Motivasi / PPK (Penguatan Pendidikan Karakter)
 Menyanyikan Lagu Indonesia Raya
 Menampilkan yel-yel, semangat belajar

4. Apersepsi (menanyakan pelajaran minggu lalu) Materi ttg apa minggu

lalu ?
5. Pemberian acuan melalui tayangan power point :
 Latar belakang UUD 1945
 Isi dari UUD 1945
 Perubahan yang terjadi pada UUD 1945
 Tujuan Lahirnya UUD 1945
 Pilar-pilar UUD 1945
 Prinsip-prinsip dsar UUD 1945

6. Pertanyaan pemantik
a) Apakah kalian pernah melihat dan mendengar yang membacakan teks
Pemb.UUD 1945, dimana saja
b) Ada berapa alinea pembukaan UUD 1945 itu ?
c) Siapa yang tahu kapan disahkannya UUD 1945 dan oleh siapa ?

7. Menyebutkan materi yang akan diajarkan

Yaitu Makna Aline Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945

8. Menjelaskan tujuan dan manfat pelajaran makna yang terkandung

dalam pembukaan UUD 1945 alinea 1 sampai 4.
 Tujuannya
- Peserta didik dapat menyimpulkan ttg makna pembukaan UUD
Negara Indonesia Tahun 1945.
 Manfaatnya Semua pesert didik mematuhi UUD atau hukum yang
mengatur setiap aktivitas.
Inti
1. Sesuaikan dgn sintak pembelajaran
 Peserta D. diberi motivasi/stimulus untuk melihat table ttg. Berlakunya
UUD tahun 1945 dari mulai sd sekarang srta perubahannya
 Peserta d. menyaksikan tayangan video yg menggambarkan ttg makna
yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945.

Guru memberikan pertanyaan :

a) Informasi apa yang dapat kalian pahami dari video tersebut ?
b) Bagaimana pendapat kalian tentang Makna Pembukaan UUD 1945
alinea 1 sampai 4 ?

2. Mengorganisasikan peserta Didik

 P.didik dibagi 4 kelompok
 P.didik diberikan LKPD (Guru psif dan P.didik aktif)

3. Guru membimbing P.didik individu/kelompok

4. Memberikan penyegaran supaya tak jenuh/Ice breaking (Batik, Batuk,
Botak).
5. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya .
6. Menganalisis dan mengevaluasi:
-P. didik presentasi tiap kelompok di depan kelas

Penutup
1. Menyimpulkan pembelajaran ttg mana Alinea 1 sd 4
2. Refleksi pembelajaran :
-Peserta d. membaca Kembali materi yg telah diberikan
-Peserta d. diberi soal tiap orang untuk mengisi dan dikumpulkan.
3. Tindak lanjut pembelajaran
-Minggu depan materi tentang “ Pokok Pikiran Pemb. UUD NRI thn.1945
4. Doa/Hamdalah
5. Salam