(BAHAN AJAR)
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Produksi Sebagai Kegiatan Ekonomi
A. Tujuan Pembelajaran
Diharapkan siswa dapat menjelaskan kegiatan ekonomi dan
mengidentifikasi perilaku produsen sehingga dapat menerapkannya
dengan cermat dan teliti dalam kehidupan sehari-hari dengan sikap
kritis, kreatif, jujur, dan bertanggung jawab.
B. Uraian Materi
PRODUK SEBAGAI KEGIATAN EKONOMI
Anda tahu tidak jika beras yang kita konsumsi setiap hari merupakan
hasil dari kegiatan produksi petani di sawah? Nah, kegiatan yang
dilakukan petani dengan mengolah sawah dan menghasilkan padi
kemudian menjadi beras yang kita konsumsi setiap hari merupakan
salah satu contoh kegiatan produksi.
1. Pengertian Produksi
Produksi adalah setiap usaha manusia untuk menciptakan atau
menambah nilai guna suatu barang atau jasa untuk memenuhi
kebutuhan manusia.
PERILAKU PRODUSEN
1. Fungsi Produksi/Persamaan Produksi
Apakah yang dimaksud fungsi produksi? Amatilah bahwa dalam
kegiatan produksi menyangkut dua persoalan yang mempunyai
hubungan fungsional atau saling memengaruhi, yaitu berapa output
yang harus diproduksikan? Berapa faktor-faktor produksi (input) yang
akan dipergunakan? Secara matematis fungsi produksi dapat
dirumuskan sebagai berikut.
Ciri-ciri Isoquant:
➢ Mempunyai kemiringan negatif
➢ Semakin ke kanan kedudukan isoquant menunjukkan semakin
tinggi jumlah output
➢ Isoquant tidak berpotongan dengan isoquant yang lainnya
➢ Isoquant cembung ke titik origin
➢ Isoquant yang lebih tinggi menunjukkan output yang lebih besar
dan terjadi sebaliknya.
b. Kurva Isocost
Kurva Isocost adalah kurva yang menunjukkan berbagai kombinasi
antara 2 input yang berbeda yang dapat dibeli oleh produsen pada
tingkat biaya yang sama.
b. Biaya Tetap Rata-rata (Average Fixed Coast = AFC) artinya biaya tetap
yang dibebankan pada setiap unit produksi
f. Tingkat output pada biaya total minimum, artinya besarnya biaya total
pada unit yang minimum
b. Titik impas / titik pulang pokok / tidak laba dan tidak rugi (Break Even
Point = BEP)