Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Senin, 23 Oktober 2023 Sekolah : SMPN 10 PPU

Nama Guru : Taufiq Arif Wahono, S. Pd. Kelas : VIII
Mata Pelajaran : IPS Waktu Percakapan : 15 Menit

Lampiran: Lembar Catatan Observasi

Catatan Refleksi Guru:
1. Penerapan budaya positif sudah berjalan sesuai harapan
2. Pembelajaran yang dilakukan sudah memenuhi prinsip student-centered
3. Guru sudah menyediakan alat yang memadai
4. Guru perlu melakukan pembelajaran berdiferensiasi

Topik percakapan dan catatan:

1. Guru mengajak siswa untuk melakukan kegiatan-kegiatan yang mencerminkan budaya
positif (berdoa, memberi salam, merapikan pakaian, membersihkan sampah di sekitar
tempat duduk, dsb).
2. Guru memulai pelajaran dengan menceritakan kisah inspiratif, masih perlu menggali
siswa untuk memberikan pendapat terhadap hikmah cerita tersebut dan kolerasinya
dengan diri siswa.
3. Guru telah menyampaikan tujuan pembelajaran. Perlu juga menyampaikan bentuk
kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dan menyampaikan proses asesmen.
4. Siswa dikelompokkan tanpa mendiskriminasi gender (ada siswa laki-laki, ada siswa
perempuan) dalam satu kelompok.

Rencana Tindak Lanjut:

1. Melakukan pembelajaran berdiferensiasi (diferensiasi konten/proses/produk)
2. Melanjutkan budaya positif dalam kelas
3. Memberikan motivasi/antusias belajar melalui contoh atau cerita inspiratif

Disepakati bersama

(Saryuti, S. Pd.) (Taufiq Arif Wahono, S. Pd.)

Supervisor Guru

Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching