Mengetahui,
a.n Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah
Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV
A. Latar Belakang
Untuk mendukung Instruksi Presiden No.9 Tahun 2017 tentang
Revitalisasi SMK dalam meningkatkan daya saing Sumber Daya Manusia
maka kami harus mempersiapkan tenaga kerja yang kompeten sehingga
SMK PGRI Brati untuk melaksanakan sertifikasi komptensi Bahasa asing
lainnya non Bahasa inggris.
Dengan adanya bantuan dari Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, maka uji sertifikasi bagi para siswa dapat dilaksanakan tanpa
siswa mengeluarkan biaya, dan pelaksananya adalah SMK PGRI Brati.
B. Maksud danTujuan
Pelaksanaan Sertifikasi Bantuan Kementerian Pendidkan dan
Kebudayaan ini untuk mempercepat sertifikasi kompetensi Bahasa asing
bagi siswa dan lulusan SMK PGRI Brati yang bertujuan untuk :
1. Mempercepat pengakuan industri (dalam negeri dan luarnegeri/MEA)
dan sektor terhadap tenaga kerja khususnya lulusan SMK bersertifikat
Kompetensi
2. Membantu siswa dalam hal biaya uji sertifikasi
3. Memfasilitasi Siswa dan lulusan SMK untuk mendapatkan sertifikat
Kompetensi .
4. Mengoptimalkan pelaksanaan sertifikasi kompetensi melalui SMK
PGRI Brati.
5. Memfasilitasi kerja sama SMK PGRI Brati dengan dunia usaha/
industry dalam memenuhi kebutuhan tenaga kerja kompeten
bersertifikat kompetensi.
C. Sasaran
1. Semua siswa SMK PGRI Brati yang kompeten agar mendapatkan
sertifikat kompetensi.
2. Meringankan beban siswa untuk mendapatkan sertifikat Kompetensi
3. Memenuhi kebutuhan tenaga kerja.
BAB II
PROFIL SMK PGRI BRATI
B. Visi
“Terwujudnya Siswa Yang Cerdas, Terampil, Disiplin, Berbudi Pekerti
Luhur, Beriman dan Bertaqwa”
Indikator Visi SMK PGRI Brati adalah:
(1) Memiliki budi pekerti dan akhlak mulia.
(2) Memiliki kecintaan terhadap bangsa dan Negara Indonesia.
(3) Memiliki kecintaan terhadap budaya daerah.
(4) Memiliki semangat untuk meraih prestasi secara berkelanjutan.
(5) Memiliki rasa solidaritas dan toleransi terhadap keanekaragaman
bangsa Indonesia.
(6) Menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
(7) Memiliki sikap kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif.
(8) Memiliki kemandirian belajar dan berorganisasi.
(9) Memiliki kecintaan terhadap budaya membaca dan menulis
dimanapun berada.
(10) Membudayakan pengolahan sampah/limbah di sekolah dan/atau di
lingkungan.
(11) Membudayakan daur ulang sampah/limbah di sekolah dan/atau di
lingkungan.
(12) Membudayakan pengurangan sampah/limbah di sekolah dan/atau
lingkungan.
(13) Menjalin hubungan dengan lembaga-lembaga pendidikan baik lokal,
nasional maupun internasional.
C. Misi
1. Melaksanakan Pembelajaran dan Bimbingan yang Efektif, Kreatif, dan
Inovatif
2. Menanamkan Disiplin yang Tinggi Kepada Peserta Didik
3. Menanamkan Sopan Santun, Budaya Tertib dan Budaya Bersih
4. Melakanakan Keterampilan Kejuruan Sesuai Basic Jurusan,
Keterampilan Komputer dan Bahasa Inggris agar menjadi Siswa yang
Siap terjun di Dunia Usaha dan Dunia Industri
D. Tujuan
Tujuan Umum
• Menyiapkan tamatan yang siap kerja dan profesional;
• Mensejahterakan warga sekolah;
• Menciptakan suasana kerja yang harmonis dan berkualitas;
• Menyediakan fasilitas belajar mengajar yang memadai untuk
mencapai kualitas standar Nasional/International;
• Membantu masyarakat di wilayah Kecamatan dan sekitanya
dengan biaya sekolah kejuruan yang terjangkau;
• Membantu pemerintah mengembangkan pendidikan
kejuruan di wilayah pedesaan.
Tujuan Khusus
• Menumbuhkembangkan pribadi yang berakhlak mulia dan
berkarakter pada peserta didik di lingkungan sekolah dan
masyarakat;
• Menjadi sekolah unggulan dengan mutu prima;
• Memperlancar dan meningkatkan mutu Proses Belajar Mengajar,
Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesionalisme Pendidik
dan Tenaga Kependidikan melalui pelatihan, workshop/ IHT serta
program magang;
• Mencetak lulusan yang kompeten, profesional, dan memiliki jiwa
wirausaha sesuai dengan bidang keahliannya;
• Melengkapi fasilitas praktik dengan peralatan yang menunjang
peningkatan kompetensi lulusan;
• Meningkatkan kerja sama dengan Dunia Usaha / Dunia Industri
dalam peningkatan penyelenggaran pendidikan pelatihan serta
penempatan lulusan.
E. Nilai-Nilai
Wujud pengembangan sekolah akan tercapai apabila didukung
dengan penerapan tata nilai yang sesuai dan mendukung usaha-usaha
pelaksanaan misi dan pencapaian visi. Tata nilai merupakan dasar sekaligus
arah bagi sikap dan perilaku seluruh pegawai dalam menjalankan tugas.
Tata nilai yang dikembangkan harus menerapkan nilai-nilai positif yang
berlaku secara Universal, Nasional dan Lokal.
Tata nilai akan menyatukan hati dan pikiran seluruh pendidik dan
karyawan dalam usaha mewujudkan layanan pendidikan. Tata nilai yang
dimaksud adalah amanah, profesional, visioner, demokratis, inklusif,
dan berkeadilan, akan memperlancar sekolah dalam mewujudkan Visi
dan Misi sekolah.
A. Tujuan Sertifikasi
1. Meningkatkan akses sertifikasi bagi siswa dan lulusan SMK
2. Meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK menyesuaikan kebutuhan industri
dengan program sertifikasi bagi siswa dan lulusan SMK.
3. Meningkatkan kualitas dan daya saing SDM SMK.
4. Menyelaraskan pelaksanaan sertifikasi Bahasa asing non Bahasa inggris untuk
SMK sesuai dengan kompetensi kebutuhan dunia kerja.