BEST PRACTICE

PEMANFAATAN TEKNOLOGI KOMPUTER (CHROME BOOK) SEBAGAI

MEDIA DAN ALAT BELAJAR BAGI SISWA DAN GURU
DI SD NEGERI 03 PAYAKUMBUH

Isi

OLEH :
YAUMI AMRI, S.Pd
 A. LATAR BELAKANG PEMANFAATAN CHROMEBOOK

kurikulum menuntut perubahan demi perubahan terhadap dunia pendidikan,

begitu juga kepada pemeran dalam dunia pendidikan, baik itu guru, siswa, serta
semua perangkat yang terkait dengan dunia pendidikan harus mampu
mengoperasikan Ilmu dan teknologi. semua bermula dari wabah yang melanda di
negara indonesia, yaitu covid-19, menjadikan pembelajaran tatap muka berubah
fungsi menjadi pembelajaran secara daring
( belajar jarak jauh),dan tidak dapat bertemu lansung antara tenaga pendidik,
kepala sekolah, dan perangkat sekolah dengan para peserta didik.
dengan adanya sebuah program yang diluncurkan oleh pemerintah dan
kementrian pendidikan dan kebudayaan riset dan teknologi yang
mengembangkan sebuah program pendidikan yang mudah di akses melalui media
yang canggih dan moderen dengan menggunakan IT. media tersebut adalah
Chrome book.
chrome book didesign lebih sederhana dari laptop, dari segi bentuk
juga lebih kecil dan aplikasi yang terdapat didalamnya lebih canggih,
sehingga pemanfaatannya juga tidak serumit laptop. pada awalnya
pengoperasian chromebook sangat sulit bagi guru, siswa. tetapi seiring
waktu berjalan, chromebook mampu memberikan manfaat bagi guru
dalam mengakses kebutuhan pendidikan dan pembelajaran yang telah
dirancang.
chromebook sangat cocok digunakan bagi tenaga pendidik, siswa, dan
perangkat yang berada di satuan pendidikan. karena dengan adanya
chrome book ini memudahkan guru dan siswa dalam pemanfaatan
media pembelajaran terutama yang berkaitan dengan pembelajaran
yang kreatif, inovatif, serta memanfaatkan teknologi.
 B. Identifikasi masalah

ada beberapa masalah yang muncul dalam dunia pendidikan ,

sehingga pemanfaatan media belajar seperti komputer, laptop,
infokus, serta chromebook menjadi sebuah solusinya.
adapun masalah tersebut berupa:
1. kurangnya minat siswa dalam belajar yang hanya menggunakan media
buku cetak saja
2. pembelajaran yang monoton
3. guru yang selalu menggunakan metode ceramah
4. siswa yang tidak kreatif, inovatif dalam belajar
5. siswa yang kurang fokus
6. guru yang masih belum kreatif
 C. TUJUAN PENGGUNAAN CHROMEBOOK

penggunaan chromebook dapat membantu guru dan siswa untuk

mencapai tujuan pendidikan nasional.
menjadikan pembelajaran lebih bermakna, dan berpusat pada siswa
aktif,terampil, dan inovatif.
D. manfaat penggunaan chromebook di satuan pendidikan

chromebook sangat bermanfaat dalam dunia pendidikan, terutma

bagi guru dan siswa, serta perangkat terkait dalam satuan pendidikan

bagi guru (tenaga pendidik)

Sebagai media yang dapat membantu guru dalam menyampaikan
pembelajaran secara menarik, dan menyenangkan
menghadirkan ragam pembelajaran yang kreatif, inovatif
meningkatkan kemampuan guru dalam penggunaan IT
dapat meningkatkan wawasan guru melalui pemanfaatan platform
merdeka mengajar dalam pengembangan dunia pendidikan
memudahkan guru mengakses rapor pendidikan
bagi siswa
meningkatkan konsentrasi belajar siswa
menjadikan siswa lebih kreatif, inovatif dalam menggunakan IT
dapat menjadikan siswa lebih bersemangat dalam belajar
alat bantu bagi siswa dalam pelaksanaan ANBK
melatih kreatifitas siswa
mengembangkan imajinasi siswa untuk pemanfaatan aplikasi
pembelajaran online seperti google dokumen, google meet, dan
canva.
melatih siswa dalam pemanfaatan IT
sebagai sarana literasi bagi siswa
 E. keuntungan penggunaan chromebook

adapun keuntungan penggunaan chromebook adalah

berupa pembelajaran yang dirancang oleh guru dapat
memberikan pengalaman berharga bagi murid dalam
pemanfaatan media belajar yang inovatif, dan moderen,
sehingga pembelajaran sangat menyenangkan, menarik,
dan mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif
dan bermakna.
 F. tantangan pemanfaatan chromebook

berbagai tantangan dalam pembelajaran yang berbasis digitalisasi pasti

ada, apalagi pemeran dalam pembelajaran belum menguasai IT. maka ada
beberapa tantangan yang dihadapi dalam pemanfaatan chromebook dalam
dunia pendidikan seperti:
1. kurangnya pemahaman guru dalam pengoperasian chroomebook yang
merupakan komputer pintar
2. guru dituntut menjadi pendidik kreatif, inovati, dalam menyusun,
merancang dan menerapkan pembelajaran
3. guru harus rajin membuka aplikasi merdeka mengajar yang ada pada
platform merdeka mengajar
4. guru harus lihai dalam pengolahan rancangan pembelajaran yang menarik
bagi siswa
 DOKUMENTASI DARI PEMANFAATAN MEDIA BELAJAR
CHROMEBOOK DI SDN 03 PAYAKUMBUH
BAGI SISWA

sebagai media belajar bagi anak

berkebutuhan khusus dalam memahami
MEMUDAHKAN MEMBERI PEMAHAMAN materi pelajaran yang diberikan guru
OLEH GURU BAGI SISWA BERKEBUTUHAN
KHUSUS DALAM PBM

Meningkatkan kreatifitas desaign

grafis dan konsentrasi PDBK
dalam belajar
 sebagai sarana
belajar bagi siswa
hasil desain grafis oleh ABK belajar mendesain poster
kelas 4 menggunakan tentang kemerdekaan oleh
pictart di chrome book siswa kelas digital SDN 03
Payakumbuh

sebagai alat bantu persiapan(simulasi )dan

pelaksanaan ujian ANBK di sekolah
 BAGI GURU

sarana dalam merancang

pembelajaran oleh guru
SEBAGAI MEDIA BELAJAR
SAAT PROSES PBM

membimbing siswa dalam

memahami pembelajaran
 kesimpulan
Penggunaan sarana prasarana yang berbasis teknologi
sangat membantu guru dalam merancang, dan
menyampaikan pembelajaran di setiap satuan pendidikan
terutama dikelas saat belajar.
Guru harus melek teknologi, apalagi dimasa zaman sekarang
semua serba IT. jika keberhasilan peserta didik tidak
terlepas dari dorongan dan bimbingan seorang guru. maka
berusaha menjadi guru kreatif, inovatif, dalam mencapai
tujuan pembelajaran. semua itu dapat terbantu dengan
pengoperasian media pembelajaran yang telah diluncurkan
pemerintah yaitu chromebook .
Dengan chromebook guru bisa mengakses segala yang
dibutuhkan dalam pembelajaran secara online.
kementrian pendidikan riset dan teknologi memfasilitasi
satuan pendidikan dengan penyebaran chromebook
untuk dapat dimanfaatkan oleh guru dan murid di setiap
satuan pendidikan mulai di jenjang SD.
untuk menambah wawasan guru telah dirilis sebuat
platform merdeka mengajar bagi guru untuk menimba
ilmu secara mandiri sehingga dapat tercipta
pembelajaran yang bermakna.
meningkatkan kompetensi guru dan siswa dalam
pemanfaatan IT.
Thank
you!!