Anda di halaman 1dari 4

BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 1

NAMA MAHASISWA : JUMANTIK

NOMOR INDUK MAHASISWA/NIM : 825706644

KODE/ NAMA MATA KULIAH : PDGK4505/Pembaharuan dalam


Pembelajaran di SD

KODE/ NAMA UPBJJ : 80 / MAKASSAR

MASA UJIAN :2023/2024 GANJIL (2023.2)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UNIVERSITAS TERBUKA
1. A. Karakteristik inovasi di atas dicetuskan oleh Everett Rogers, seorang sosiolog
Amerika Serikat yang terkenal karena karyanya dalam bidang inovasi dan difusi.

B. Lima ciri-ciri karakteristik inovasi yang dimaksud adalah sebagai berikut:

• Tingkat keuntungan atau kemanfaatan: Inovasi yang memiliki tingkat keuntungan


atau kemanfaatan yang tinggi akan lebih mudah diterima oleh masyarakat. Ini
karena masyarakat cenderung akan lebih tertarik pada inovasi yang dapat
memberikan manfaat atau keuntungan bagi mereka.
• Tingkat kesenangan dan kepuasan: Inovasi yang memberikan tingkat kesenangan
dan kepuasan yang tinggi bagi penggunanya cenderung akan lebih cepat diterima
oleh masyarakat. Ini karena masyarakat akan lebih tertarik pada inovasi yang
dapat memberikan pengalaman yang menyenangkan dan memuaskan.
• Tingkat kesesuaian dengan nilai atau norma yang ada: Inovasi yang sesuai
dengan nilai atau norma yang ada dalam masyarakat cenderung akan lebih cepat
diterima. Sebaliknya, inovasi yang bertentangan dengan nilai atau norma yang
ada akan cenderung ditolak.
• Tingkat kemudahan pemahaman: Inovasi yang mudah dipahami dan digunakan
akan lebih cepat diterima oleh masyarakat. Ini karena masyarakat akan lebih
tertarik pada inovasi yang mudah digunakan dan tidak memerlukan waktu atau
usaha yang banyak untuk mempelajarinya.
• Tingkat kebaruan: Inovasi yang baru dan belum pernah ada sebelumnya
cenderung akan lebih sulit diterima oleh masyarakat. Ini karena masyarakat akan
cenderung skeptis terhadap inovasi yang belum pernah mereka kenal sebelumnya.
Namun, jika inovasi tersebut memiliki tingkat keuntungan atau kemanfaatan yang
tinggi, maka masyarakat akan lebih terbuka untuk mencobanya.

2. A. Kegiatan tandur dalam proses pembelajaran mengajak siswa untuk belajar secara
holistik dengan menggunakan seluruh panca indra yang dimiliki, siswa diajak untuk
mencari pengalaman di dunia nyata sehingga siswa dapat mengalami sendiri
pembelajaran secara nyata. Pengalaman siswa digali untuk dapat menhasilkan suatu
pengetahuan yang baru

B. Contoh rancangan pembelajaran kegiatan tandur


1) Kegiatan Pendahuluan
a. menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti pembelajaran.
b. mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya
dengan materi yang akan dipelajari
c. menjelaskan tujuan pembelajaran atau KD yang akan dicapai
d. menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus
2) Kegiatan inti
a. Guru memfasilitasi siswa untuk mengidentifikasi sifat atau menghasilkan bentuk
baru dari bangun ruang dengan cara menggabungkan dua bangun ruang secara
sederhana;
b. Guru memfasilitasi siswa untuk mengidentifikasi contoh dari ide yang dibuatnya;
c. Guru memfasilitasi siswa untuk membuat laporan hasil diskusi siswa;
d. Guru memfasilitasi siswa untuk mendemonstrasikan dan mempresentasikan hasil
karyanya di depan kelas
3) Kegiatan Penutup
a. Guru dan siswa mengulang materi yang sudah dipelajari agar pemahaman siswa
lebih tinggi;
b. Guru memberikan refleksi mengenai karakter bangsa yaitu: Kreatif (membuat
bangun atau menemukan sifat baru dari bangun ruang); Komunikatif (memberikan
pendapat dalam kerja kelompok, mendengarkan pendapat dari teman); Kerja keras
(menyelesaikan tugas tepat waktu, bekerja sungguh- sungguh atas tugas yang
diberikan);
c. Guru memberikan penghargaan atau perayaan.
3. Digram factor yang memperngaruhi penerapan inovasi

Faktor yang mempengaruhi penerapan inovasi

Factor
Karakteristik Karakteristik ekternal
lokal perubahan

Wilayah, Kebutuhan Pemerintah


Komunitas, Kejelasan dan Agen
Kepala Kompleksitas lain
sekolah dan dan Kualitas
Guru

4. Globalisasi merupakan sesuatu pengaruh yang pasti terjadi dan dirasakan oleh tiap
negara di dunia. Contoh pengaruh dari globalisasi adalah kita dapat mengendarai sepeda
motor yang merupakan buatan Jepang. Kita dapat menonton film dari Hollywood yang
berlokasi di Amerika Serikat di bioskop. Desentralisasi adalah penyerahan wewenang
pemerintahan oleh Pemerintah kepada Daerah Otonom dalam kerangka Negara
Kesatuan. Salah satu contoh nyata dari desentralisasi politik yaitu penyerahan beberapa
tugas dari lembaga teratas ke lembaga di bawahnya, contohnya pemerintah daerah yang
membantu tugas pemerintah pusat agar pekerjaan lebih efisien dengan cakupan yang
lebih meluas.
5. Contoh implikasi globalisasi dan desentralisasi dalam dunia Pendidikan
• Generasi muda sebagai penerus bangsa semakin dimudahkan dengan adanya
perkembangan tekhnologi yang semakin canggih sehingga memudahkan mereka
untuk mengakses internet maupun yang lain dalam membantu proses
pembelajaran.
• Contoh implikasi globalisasi yang berpengaruh negatif contohnya menurunnya
kualitas moral siswa, bagi pelajar mempengaruhi kinerja dalam pembelajaran
yang memungkinkan proses pembelajaran yang memungkinkan proses
pembelajaran menjadi tidak optimal. Dapat kita lihat sekarang anak-anak sepulang
dari sekolah justru mencari handphonenya terlebih dahulu. Mereka tak jarang jyga
mengabaikan tugas sekolah yang diberikan dan lebih memilih bermain
handphone.

Anda mungkin juga menyukai