Sangat menguasai dalam Memahami ajaran Gereja tentang kejujuran dan keadilan, sikap dan

pandangan Gereja atas berbagai keprihatinan tentang keutuhan alam ciptaan dan usaha yang dilakukan,
ajaran Gereja tentang persaudaraan sejati dengan penganut agama dan kepercayaan lain, dan
Sakramen Perkawinan serta Sakramen imamat sebagai panggilan hidup sehingga dapat melakukan
aktivitas (misalnya berkunjung ke rumah ibadah agama lain/ menulis refleksi/ melakukan wawancara
pada tokoh agama) yang berkaitan dengan persaudaraan sejati dengan penganut agama lain, menjaga
dan merawat keutuhan alam ciptaan Allah,mampu menyusun doa untuk para imam dan keluarga-
keluarga Kristiani serta mewujudnyatakan sikap keadilan dan kejujuran dalam kehidupan sehari-hari.

1 9F Pendidik 3.4. Memahami ajaran Gereja tentang kejujuran dan 2022 Ed

an keadilan4.4. Melakukan aktivitas (misalnya membuat motto/ 2
Agama menuliskan refleksi/ menyusun doa/ membuat kliping) yang
Katholik berkaitan dengan kejujuran dan keadilan
dan Budi
Pekerti

2 9F Pendidik 3.5. Memahami sikap dan pandangan Gereja atas berbagai 2022 Ed
an keprihatinan tentang keutuhan alam ciptaan dan usaha yang 2
Agama dilakukan. 4.5. Melakukan aktivitas (misaalnya menanam
Katholik pohon/ membuat biopori/ membuat motto/ menuliskan
dan Budi refleksi) yang berkaitan dengan keutuhan alam ciptaan.
Pekerti

3 9F Pendidik 3.7. Memahami Sakramen Perkawinan dan Sakramen 2022 Ed

an imamat sebagai panggilan hidup 4.7. Melakukan aktivitas 2
Agama (misalnya menyusun doa untuk imam/ menuliskan refleksi/
Katholik melakukan wawancara) yang berkaitan dengan sakramen
dan Budi perkawinan dan sakramen imamat
Pekerti

4 9F Pendidik 3.6. Memahami ajaran Gereja tentang persaudaraan sejati

an dengan penganut agama dan kepercayaan lain
Agama 4.6.Melakukan aktivitas( misalnya berkunjung ke rumah
Katholik ibadah agama lain/ menuliskan refleksi/ melakukan
dan Budi wawancara pada tokoh agama) yang berkaitan dengan
Pekerti persaudaraan sejati dengan penganut agama dan
kepercayaan lain