Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GANJIL

Sekolah : .............................. Bentuk soal/tes : 1. Pilihan Ganda


Mata pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam 2. Menjodohkan
Kelas : X. 3. Benar Salah
Jumlah soal : ........................... Penyusun : ....................
Alokasi Waktu : ................................

Tingkat
Alur Tujuan Ranah
No Capaian Pembelajaran Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Test Kesukaran No Soal
Pembelajaran Kognitif
Soal
Menguraikan sejarah Memahami Siswa mampu
Kondisi
masa kenabian kondisi menyebutkan
Masyarakat
1 Rasulullah saw. Serta Masyarakat
Mekkah sebelum
sesembahan bangsa Arab Menjodohkan Sedang C3 1
perjuangan dakwah di Mekkah sebelum sebelum Islam
Islam
Islam
Mekkah dan Madinah.
Siswa dapat mengetahui
Pembelajaran periode
jenis-jenis berhala yang
Rasulullah saw. ditempatkan di sisi
Menjodohkan Sedang C2 2
Diharapkan dapat ka’bah
menekankan pada Siswa dapat menjelaskan
kemampuan mengambil agama yang dibawa Nabi Menjodohkan Sedang C3 3
hikmah dari sejarah Ibrahim
kenabian Rasulullah saw. Siswa dapat menjelaskan
kemudian menganalisis kepercayaan tahayul PG Sedang C2 6
berbagai peristiwa dan bangsa arab
menyerap berbagai Siswa dapat menjelaskan
defenisi jahiliyah
PG Sedang C2 7
kebijaksanaan yang telah
dicontohkan oleh Siswa dapat mengetahui
Rasulullah saw. Serta nama penduduk Arab
yang tinggal di kota dan
Menjodohkan Sedang C3 4, 5
mampu meneladaninya
desa
dalam kehidupan sehari- Siswa dapat C3
PG Sedang 8
hari terkait fenomena menyebutkan bulan -
sosial budaya, politik, bulan bangsa Arab
ekonomi, iptek, seni mengadakan
dalam rangka perdagangan
membangun peradaban Memahami Substansi dan Siswa dapat
substansi dan strategi dakwah menunjukkan ayat
di zamannya.
strategi dakwah Rasulullah Saw. pertama turun Benar Salah Sedang C3 31
Rasulullah Saw. periode Mekkah
periode Mekkah
Siswa dapat
menunjukkan ayat
tentang dakwah secara
Menjodohkan Sedang C3 21
sembunyi-sembunyi
Siswa dapat menjelaskan
respon masyarakat
Mekkah saat Rasulullah
PG Sukar C4 9
dakwah
Menganalisis Peristiwa hijrah Siswa dapat mengetahui
faktor-faktor Rasulullah ke tempat hijrah pada tahun
penyebab hijrah Habsy ke lima kenabian
Menjodohkan Sedang C3 22
Rasulullah Saw.
Siswa dapat
menyebutkan pemimpin
pada saat hijrah ke
Menjodohkan Sedang C3 23
habsy
Siswa dapat
menyebutkan utusan
Qurays yang membujuk
PG Sedang C2 10
Raja Najasy
Memetakan Peristiwa hijrah Siswa dapat
faktor-faktor Rasulullah ke menyebutkan isi
penyebab Habsy pembaiqotan yang
dilakukan orang kafir Benar Salah Sedang C3 32
hijrahnya
Rasulullah saw.

Siswa dapat menjelaskan Benar Salah Sedang C3 33


peristiwa Amul khuzni
Siswa dapat
menyebutkan sahabat
yang membenarkan Isra’
PG Sedang C3 11
Mi’raj
Menyajikan Faktor Siswa dapat menjelaskan
dalam peta keberhasilan faktor keberhasilan
konsep dakwah dakwah Nabi di Mekkah
mengenai Rasulullah Saw.
faktor-faktor periode Mekkah
PG Sukar C4 12
keberhasilan
dakwah
Rasulullah Saw.
periode Mekkah

Siswa dapat
menunjukkan paman
Nabi yang ikut dalam Benar Salah Sedang C2 34, 35
dakwah Rasulullah di
Mekkah
Siswa dapat menjelaskan
julukan Umar setelah PG Sedang C2 13
masuk Islam
Memahami Kondisi Siswa dapat menjelaskan
kondisi masyarakat masyarakat heterogen di
Masyarakat Madinah sebelum Madinah Benar Salah Sedang C3 36
Madinah sebelum Islam
Islam
Menunjukkan agama
yang dianut masyarakat
Madinah sebelum
Benar Salah Sedang C2 37
kedatangan Rasulullah
Menyebutkan suku –
suku masyarakat PG Sedang C2 14
Madinah
Mengetahui umat yang PG Sedang C2 15
menolong kelompok
yang berhijrah di
madinah
Menentukan dasar
persaudaraan antara Benar Salah Sedang C3 38
Muhajirin dan Anshor
Memahami Strategi dakwah Menjelaskan tempat Nabi
subtansi dan Rasulullah di singgah setelah sampai di
strategi dakwah Madinah Madinah
Rasulullah Saw.
PG Sedang C2 16
periode Madinah

Menyebutkan nama
masjid pertama yang
didirikan Nabi
Benar Salah Sedang C3 39
Muhammad
Mengetahui tempat
pembentukan karakter
memperkuat Aqidah para
PG Sukar C4 17
sahabat
Menunjukkan isi piagam
Madinah
PG Sedang C3 18
Memahami Sifat/kepribadian Menjelaskan as-
sifat/kepribadian dan peran para sabiqunal awwalun
dan peran para sahabat as-
sahabat as- sabiqunal
PG Sedang C2 19
sabiqunal awwalun
awwalun
Menunjukkan sifat Abu
Bakar r.a. dalam Benar Salah Sedang C3 40
membela Islam
Menunjukkan sahabat
Nabi yang dijuliki PG Sedang C3 20
dzunnurain
Menunjukkan sifat Siti PG Sukar C4 26
Khodijah dalam
membela Islam
Menyebutkan sahabat
yang menggantikan tidur PG Sedang C2 27
beliau
Mengidentifikasi Fathul Mekkah Menjelaskan sejarah
faktor-faktor Fathul mekkah
keberhasilan
PG Sedang C3 28
Fathu Mekkah
tahun 9 hijriyah

Menjelaskan Isi
Perjanjian Hudaibiyyah
Menjodohkan Sedang C2 24
Menunjukkan berapa
jumlah pasukan Islam Menjodohkan Sedang C2 25
ketika Fathul Mekkah
Menunjukkan kaum kafir
Quraiys yang
menghalangi Fathul
PG Sedang C2 29
Mekkah
Menunjukkan ayat yang
diturunkan pada saat haji PG Sedang C2 30
Wada

Anda mungkin juga menyukai