PERANMAHASI

SWADALAM MEWUJUDKANI
NDONESI
A
MAJU

TUGAS2

MATAKULI
AHBAHASAI
NDONESI
A

NAMA:Ly
diaMarshacel
laNI
M:
051469938

PROGRAM STUDIADMI
NISTRASINEGARA
FAKULTASHUKUM ILMUSOSIALDANILMU
POLITI
KUNVERSITASTERBUKA
2023
 KATAPENGANTAR

Selamatdatang,makalah inimembahas per an mahasi swa dal am mewujudkan

I
ndonesia yang lebih maj u. Mahasi swa adal ah komponen pent ing dal
am
pembangunan negara,dan mer eka memi l
i
kiper an strategi
s dalam membawa
I
ndonesiakemasadepany angl ebihbaik.Mahasiswaadal ahaktorperubahanyang
ti
dakdapatdiabai
kandalam prosesi ni
,danpendidikantinggimenj adif
ondasiut
ama
bagipembentukansumberday amanusi ay angber
kualit
as.
Makalahiniakanmembahassecar amendalam bagai
manaper anmahasi
swadapat
membant u memaj ukan Indonesia.Mahasiswa memi li
kibanyak pot
ensidal am
berbagaibidangkemaj uan,termasukteknol
ogi,sosi
al,danekonomi.Merekabukan
hanyagener asiberi
kutnya,tet
apimerekajugaberperanpenti
ngdalam mencipt
akan
sol
usi unt
ukber bagaimasalahy angdi
hadapibangsaini.
Sayamengajakpar apembacaunt ukmenganali
sis,ber
piki
r,danbekerj
asamaunt uk
membuatr encanakonkr etuntukmengubahI ndonesi
amel al
uiperanmahasiswa.
Akan di
temukan berbagaii de,perspekt
ifdan inspi
rasiy ang di
har
apkan dapat
memberi
kani nspi
rasikepadasiswadanpembacaumum.
Makalahi
nibukanlahhasi
lakhir
,melai
nkanawaldariperbincanganyanglebi
hl uas
tent
angbagai
manamahasi swadapatmewujudkanIndonesiamaj u.Sayaberharap
bahwabukuinidapatmenjadibahandi
skusiyangber
gunadandapatmengi nspirasi
paramahasi
swa,dosen,pembuatkebij
akan,dansemuapi haky angpedul
iter
hadap
masadepanbangsa.

Akhirkata,sayamengucapkanteri
makasihkepadasemuakont r
ibut
or,pi
hakyang
tel
ahmendukungpembuat anbukui ni
,ser
takepadasemuapembacay angtelah
meluangkanwakt uuntukmemahamidanmer esapii
siny
a.Semogamakal ahi ni
dapat member i
kan manfaat y
ang besar dal
am upay a ki
ta bersama dalam
mewuj udkanIndonesi
amaju.

Bogor
,12Nov
ember2023

Ly
diaMar
shacel
l
a
 DAFTARI
SI
BABI 4
PENDAHULUAN 4
1.
1Lat
arBel
akang 4
1.
2RumusanMasal
ah 4
1.
3Tuj
uanPenel
i
tian 4
BABI
I 6
PEMBAHASAN 6
2.
1Per
anutamamahasi
swadal
am memaj
ukanI
ndonesi
adal
am ber
bagai
aspek
pembangunan 6
2.
2Berbagai
KendalaYangdi
hadapi
Mahasi
swaSaatmel
aksanakanTugasUnt
uk
MembangunIndonesi
a
7
2.
3Masal
ahut
amay
angdi
hadapi
mahasi
swasaatber
par
ti
sipasi
dal
am ber
bagai
bagi
an7
2.
4Car
amahasi
swadapatmembant
umewuj
udkannegar
aIndonesi
amaj
u 9
BABI
II 11
PENUTUP 11
3.
1Kesi
mpul
an 11
DAFTARPUSTAKA 12
Al
if
a,N.N.,Shabi
hah,
U.S.
,Noor
,V.V.
,&Humaedi
,S.(
2023)
.Per
anMahasiswa
Dal
am Pengembangan Desa Melal
ui Per
spekt
if Communi
tyDev
elopment
12
 BABI
PENDAHULUAN

1.
1Lat
arBel
akang
Sebagaisal ahsat
unegar ater
besardidunia,I
ndonesiamemi l
i
kipotensiy angl
uar
biasaunt ukkemajuandalam berbagaibi
dang.Indonesi
amemi l
ikibanyakpeluang
untuk mewuj udkan potensi
nya sebagainegar a maju karena menj adinegara
kepulauany angkayaakansumberday aalam danbuday ayangber agam.Namun,
kemaj uannegarainij
ugadii
ri
ngidenganmasalahy angkompleksdanber agam.
Ditengah t
antangan dan pel
uang i
ni,per
an mahasiswa sangatpenting untuk
membangunIndonesiayangberkembangdanberdayasaingdiduni
a.Sebagaiaktor
tr
ansfor
masi,mahasiswamemili
kikemampuanunt ukmembawai novasi
,semangat,
dangagasanbaruy angdapatmembawaper ubahanposi
t i
fdal
am berbagaibidang
kehi
dupanbangsa.
Tujuandarimakal ahiniadalahunt ukmer incidanmendal amiper anmahasi swa
dal
am membangunI ndonesiamaju.Mel al
uipenelusurany angcer mat,kamiakan
menggalil
ebihdal am bagaimanasiswadapatber parti
sipasidalam berbagaiaspek
pembangunan, sepert
ipendidi
kan,ekonomi ,
sosial
,buday a,danlingkungan.Dengan
memahamiper ansi swa,kamidapatl ebihbaikmemahamibagai manamer eka
dapatmenjadikatali
satoryangsi
gnifikanuntukperubahandi Indonesia.
Selai
nitu,makalah iniakan membahas masalah dan kesuli
tan yang di
hadapi
mahasiswasaatmenj al
ankantugasmereka.Denganmemahamil ebi
hjauhtent
ang
masalahini
,kit
adapatmencar icarauntukmemast i
kanbahwaper anmahasiswa
ti
dakhanyadiakuit
etapij
ugadidukungdandiber
dayakandenganbaik.
Kit
at i
dakbolehmeremehkankemampuanmahasi swaunt ukmenjadikanI
ndonesi
a
negaramaju.Merekaadalahgenerasipener
usy angbersemangat,
t er
buka,dansi
ap
menghadapi tantangan yang akan dat ang. Diharapkan makal ah i
ni akan
member i
kanwawasany angbermanf aatdanmendor ongsemuaor ang,t
ermasuk
pemerint
ah,l
embagapendi di
kan,mahasiswa,danmasy ar
akat
,untukbekerjasama
untukmencapaivi
si ber
sama:Indonesiamaju.

1.
2RumusanMasal
ah
1. Apaper
anut
amay
angdi
mai
nkanol
ehmahasi
swadal
am memaj
ukan
I
ndonesiadalam ber
bagaiaspekpembangunan?
2. Apasajakendalayangdihadapimahasiswasaatmel
aksanakantugas
merekauntukmembangunI ndonesi
a?
3. Apatantanganutamayangdi hadapimahasi
swasaatber
parti
sipasi
dal
am ber
bagai
 bagi
anpembangunanIndonesi
a,danbagai
manamasalahi
nidapatdi
atasi
?
Perj
elasj
awabanny
a.
4. Bagaimanacar
amahasiswadapatmembant umewuj
udkannegaramajuIndonesi
a?

1.
3Tuj
uanPenel
i
tian

1. Mengi
dent
if
ikasi
posi
sisi
swadal
am ber
bagai
aspek
pembangunanIndonesi
a,
seper
tipendi
dikan,
ekonomi
,sosi
al,
buday
a,danli
ngkungan.
2. Mengev
aluasi
kesul
i
tandankesul
i
tany
angdi
hadapi
siswa
saatmer ekamel akukantugasmer ekauntukmemajukan
Indonesia.
3. Me mbuatsar andansol usipr
aktisuntukmendukungdan
memaksi malkanperanmahasi swadal am mewuj
udkannegar a
majuI ndonesia.
4. Me ni
ngkat kankesadaranpemer i
ntah,lembagapendi
dikan,dan
masy arakattentangperanmahasi swasebagaiagenperubahandal
am
pembangunanI ndonesia.
 BABII
PEMBAHASAN

2.
1Peranutamamahasiswadalam memaj
ukanI
ndonesi
adal
am
ber
bagaiaspekpembangunan

Mahasiswa ber
peran dalam berbagaiaspek pembangunan I ndonesia. Per
an
mahasiswa,sebagaisalah sat
u penggerak perubahan yang mungki n,sangat
beragam danpenti
ngdalam membent ukmasadepannegar a.Beri
kuti niadal
ah
beberapaper
anyangmerekamainkandalam ber
bagaibidang:
1.
Pendi
dikan:
Mahasiswa memajukan sistem pendi
di kan Indonesi
a.Dengan menj adiinovasi
,
menjadipengaj
arsukar
ela,danber par
tisipasiakti
fdalam kegi
atanekstrakur
ikul
er
yangmengutamakanpembel ajar
an,merekadapatmembant umeni ngkat
kankuali
tas
pendi
dikan.
Mahasiswahar
ust er
li
batdal
am kegi
atanakademi
kdanor gani
sasi.Merekamemi l
iki
kemampuan untukmembant u dal
am pembuatan kur
ikul
um y ang sesuaidengan
kebut
uhanpasarkerj
a.
Sel
aini t
u,siswa memi l
ikikesempat
an untuk ber
part
isi
pasisecar
a akt
ifdalam
mengubahsistem pendi
dikansecar
aposi
ti
f,seper
timendorongper
ubahankebi
j
akan
pendi
dikanyanglebi
hbaik.
2.
Ekonomi
:
Kewirausahaanadalahcaray ang bagusuntukmeli
hatperan mahasiswadalam
ekonomi .Banyakmahasi
sway angsuksestel
ahmenjadipengusaha,menci
ptakan
l
apanganker j
a,danber
kontr
ibusiposi
ti
fpadapert
umbuhanekonomi l
okal
.
3.
Kesej
aht
eraanSosi
aldanMasy
arakat
:
Mahasi
swaser ingmengambi lbagiandalam akt
ivi
tassosi
aldankemanusi
aanyang
membantuor ang-orangy angmembut uhkan.Merekamemi li
kikemampuanuntuk
mendukunginisiat
ifpenyuluhankesehatan,bantuansosial
,danprogr
am l
ainyang
meni
ngkatkankesehat anmasy arakat
.
4.
Kul
tur
:
Sel
ainitu,mahasi
swamemi l
ikikesempatanuntukterl
ibatdal
am akti
vi
tassenidan
budaya,sert
amempr omosi
kanni l
ai-
nil
aibudayaIndonesiaditi
ngkatnasi
onaldan
i
nternasi
onal.Mer
ekamemainkanperanpentingdal
am pelest
ari
anbudayaIndonesi
a.
5.
Lingkungan:
Mahasi
swaber
per
andalam kesadar
anl
i
ngkungandit
engahperubahanikl
i
m gl
obal
.
Merekamemil
i
kikemampuanunt ukmemimpinkampanyeli
ngkungan,membantu
mengur
angi
jej
akkar
bon,
danmendor
ongpr
akt
ikber
kel
anj
utan.
2.
2BerbagaiKendal
aYangdihadapiMahasi
swaSaatmel
aksanakan
TugasUntukMembangunI
ndonesi
a

1.
Ket
erbat
asanSumberDay
a:
Banyakmahasi
swamenghadapikendal
afi
nansialyangmenghambatkemampuan
merekaunt
ukberkont
ri
busi
.Beasi
swadandukungankeuanganyangt
erbat
asdapat
menjadi
hambatan.
2.
Tunt
utanAkademi
k:
Tantanganutamabagimahasiswaadal
ahmenjagakeseimbanganantaratunt
utan
akademikdanketerli
bat
andal
am kegi
atandil
uarkampus.Bebanstudiyangberat
seri
ngkalimembatasiwakt
uyangdapatmerekaalokasi
kanuntukkegiat
andiluar
kel
as.
3.
Kendal
aBi
rokr
asi
:
Bir
okrasiy
angr umitdal
am pergur
uanti
nggiat
audal
am prosesper
izi
nanusaha
dapatmenjadi
penghal
angbagimahasi
swayangi
ngi
nber
inov
asiat
auberwir
ausaha.
4.
Mini
mny
aKesadar
an:
Tidak semua mahasi
swa menyadar
ipotensimer
eka dal
am berkont
ri
busipada
pembangunan bangsa,dan inidapat menj
adihambatan dal
am menggalang
dukungandanpart
isi
pasi
akt
if
.
5.
ResponLi
ngkungan:
Mahasi
swayangmencobamembuatperubahanseri
ngkal
imenghadapiresi
stensi
dar
iber
bagai
pihaky
angmungki
nti
dakmendukungper
ubahany
angmer ekausulkan.
Dalam mengat
asihambatanini
,pent
ingunt
ukmencarisol
usidanrekomendasiy
ang
dapatmengopti
malkanperanmahasiswadal
am pembangunanIndonesi
a.

2.
3Masalah ut
ama yang di
hadapimahasi
swa saatber
par
ti
sipasi
dal
am ber
bagai
bagi
an

Tantanganut
amay angdihadapi
olehmahasi
swadalam menjal
ankanper
an
merekadalam ber
bagai
aspekpembangunanIndonesi
ameliput
i:

1.Tant
angan Fi
nansi
al:Bany
ak mahasi
swa menghadapikendal
afi
nansi
aly
ang
dapatmenghambatpar t
isi
pasiakt
ifmerekadal
am kegi
atandiluarakademik.Beban
bi
ayakuli
ah,bi
ayahidup,dankebutuhandasarl
ainny
amenjadibebanberat,
terut
ama
bagimahasi
sway angkurangmampu.

Solusi:Pemer i
ntah dan l
embaga pendi
dikan dapatmember ikan lebih bany
ak
beasiswadanbant uankeuangankepadamahasi
sway angmembut uhkan.Sel
aini
tu,
mahasi swa dapatmencarisumberpendanaan t ambahan sepertimagang atau
peker
jaanpar
uhwakt
u
2.Ket
erbat
asanWakt
u:Tunt
utanakademi
kyangt
inggiser
ingkal
imembat
asiwakt
u
yang dapatdialokasi
kan ol
eh mahasi
swa unt
uk t
erl
i
batdal
am kegi
atan dil
uar
kampusat auproyek-pr
oyekpembangunan.

Sol
usi
:Membangunket er
li
bat
anmahasisway angefektifmemer l
ukanmanajemen
wakt
uyangbaik.Mahasi
swadapatmengor
ganisi
rjadwalmer ekadengancerdasdan
menemukankesei
mbanganantar
aakademikdanaktiv
itasekstrakuri
kul
er.

3.Kendal
aBi
rokr
asi
:Mahasi
sway
angi
ngi
nber
inov
asiat
auber
wir
ausahadapat
di
hadapkanpadabi
rokr
asi
yangr
umi
tdal
am mendapat
kani
zi
nat
audukungan.

Solusi:Pemeri
ntahdapatmerampingkanpr
osesper
izi
nandanmember ikani
nsenti
f
yanglebihbesarkepadamahasi
sway angi
ngi
nberwi
rausaha.Lebi
hbany
akpelat
ihan
kewirausahaanjugadapatmembantumahasi
swamengatasihambatani
ni.

4.Kur
angny
aKesadar
an:Ti
daksemuamahasi
swameny
adar
ipot
ensimer
ekadal
am
membawaper ubahanposit
if
.Meni
ngkatkankesadar
ant
ent
angper
anmer
ekadal
am
pembangunanbisamenjadit
ant
angan.

Solusi
:Pendi
dikan dan kampanye penyuluhan tentang peran mahasiswa dal
am
pembangunan dapatmeni ngkat
kan kesadar an mer eka.Lebih banyak pr
ogram
pengembangankepemimpinandanadv okasijugadiperlukan.

5.ResponLi
ngkungany
angNegat
if
:Mahasi
sway
angmencobamembuatper
ubahan
ser
ingkal
imenghadapiresi
stensi
dar
iber
bagai
pihaky
angmungki
nti
dakmendukung
per
ubahanyangmer ekausulkan.

Solusi
: Komunikasi y
ang efekti
f,pendekatan kol
aborat
if
,dan pembangunan
kemitr
aandenganpi hak-
pihakterkai
tdapatmembant umengat asihambat
anini.
Mahasiswajugaperl
umemahami argumendankepent
inganpihaklai
nyangmungki
n
skepti
ster
hadapperubahanyangmer ekaaj
ukan.
Dalam mengat asitantangan-t
antanganini
,perluadaker j
asamaant ar
amahasi swa,
perguruantinggi,pemer i
ntah,danmasy arakat.Mendorongparti
sipasimahasiswa
dal
am ber bagaiaspekpembangunanI ndonesiaharusdidukungolehkebij
akany ang
memadai ,sumberday ay ang cukup,dan pemahaman y ang l
ebih bai
kt entang
kontri
busimer ekadalam mewuj udkanI
ndonesiamaj u.

2.
4Car
a mahasi
swa dapatmembant
u mewuj
udkan negar
aIndonesi
a
maj
u

Mahasi
swamemi li
kiperanpent
ingdal
am membant
umewuj
udkannegar
aIndonesi
a
yangmaju.Ber
ikutadalahbeberapacar
adimanamahasi
swadapatmember i
kan
kont
ri
busiy
angsigni
fikan:

1. Akt
if dal
am Kegi
atan Kemahasi
swaan: Mahasi
swa dapat akt
if dal
am
organi sasi kemahasi swaan, bai kdi t i
ngkatkampusmaupundi ti
ngkatnasi onal.
Inimemungki nkanmer ekaunt ukt erlibatdal am pr oyek-proy eky angber fokus
padapengembangandi ridanmasy arakat ,ser t
amemungki nkanmer ekaunt uk
memper luasj aringanmer eka.
2. Ke ter l
ibat andal am Pr oy ekSosi aldanKemanusi aan:Mahasi swadapatt er l
ibat
dalam pr oy ek- proy eksosi alyangmembant umasy arakaty angmembut uhkan.
Hali nibi sa mel iputipr ogram bant uan pangan,kampany e peny uluhan
kesehat an,at au pembangunan i nf r
ast rukturdasardidaer ah y ang kur ang
ber kembang.
3. Ke wi rausahaan dan I nov asi
:Mahasi swa dapatmenci ptakan bi sni s at au
star tupy angmenghasi l
kanpel uangker j
adankont r
ibusiekonomi .Mer eka
j
ugadapatmengembangkani nov asibar uy angdapatmeni ngkat kanef isiensi
dalam ber bagai sekt or,seper tiper tanian, teknol ogi,ataupel ay ananpubl i
k.
4. Pe ndi dikandanLi terasi:Mahasi swadapatmenj adiment orat aut utorbagi
siswa dit ingkaty ang l ebihr endah,membant u meni ngkat kan l it
er asidan
pendi dikandikomuni tasmer eka.Mer ekaj ugadapatber par ti
sipasidal am
progr am- progr am peny ul uhanpendi dikan.
5. Par tisipasidal am Kegi atan Li ngkungan:Mahasi swa dapatt er l
ibatdal am
kampany el ingkungan,seper tipenanamanpohon,pr ogram daurul ang,at au
kampany ekesadar anl i
ngkungan.Mer ekaj ugadapatmempr omosi kanpr akt i
k
berkel anjut andi kampusdankomuni tasmer eka.
6. Adv okasidanPengar uhPol i
tik:Mahasi swadapatmenj adisuar ay angkuat
dalam adv okasiper ubahankebi jakan.Mer ekadapatmengi dent i
fikasii sui su
pent ing,memobi l
isasimasy arakat ,danber parti
sipasidal am di skusipol iti
k
yangmemengar uhi pembangunannasi onal.
7. Pe nel iti
an dan I nov asi:Mel aluipenel it
ian,mahasi swa dapatmeny umbang
dalam pengembangansol usiunt ukmasal ah- masal ahpent i
ngdiI ndonesi a.
Penemuanmer ekadal am ber bagaibi dang,dar iteknol ogihi nggasai ns,dapat
membant umemaj ukanbangsa.
8. Pe l
est arianBuday a:Mahasi swadapatt er l
i
batdal am upay apel estarianbuday a
Indonesi a. Mer eka dapat mengadakan acar a seni dan buday a,ser ta
 mendokument
asi
kant
radi
sidansej
arahbuday
abangsa.
9. Pel
ati
handanPengembanganKepemi
mpi
nan:Mahasi
swadapatmengi
kut
i
pel
ati
handanpr
ogr
am pengembangankepemi
mpi
nanunt
ukmembekal
idi
ri
dengan
 keter
ampi landanpenget ahuany angdiperlukanuntukber kontri
busisecara
efekt
ifdalam pembangunan.
10.KolaborasidanKemi traan:Mahasiswadapatber kol
abor asidenganberbagai
pemangkukepent ingan,termasukpemer int
ah,organisasinirl
aba,dansektor
swasta,unt ukmer ancangdanmel aksanakanpr oy
ek-pr oy
ekpembangunan
yanglebihbesardanber kel
anjut
an.

Tentu saja,mahasiswa perlu mengatasikendala dan hambat an yang mungkin

merekahadapi ,sepertiyang tel
ah di
j
elaskansebelumny a,untukdapatber peran
secaraefekti
fdalam mewuj udkannegaraIndonesi
ay angmaj u.Dengansemangat ,
dedikasi
,dankolaborasiy
angkuat ,mahasiswadapatmenj adikekuatanposit
ifyang
sangatberart
idal
am prosespembangunannegar a.
 BABII
I
PENUTUP

3.
1Kesi
mpul
an

Dal
am sebuaher ay angdi
tandaiol
ehperubahancepatdankompl eksi
tas,peran
mahasiswasangatpent i
ngdalam memajukanI ndonesi
a.Sebagaiagenper ubahan
dan gener asipenerus,mahasiswa memili
kipot ensibesar untuk membant u
membent ukmasadepanbangsa.Makal ahinitelahmengurai
kanper anmahasi swa
dal
am ber bagaiaspekpembangunanI
ndonesiadanmengi denti
fi
kasimasalahy ang
di
hadapi.
Singkatnya, siswa memai nkan per an penting dalam meni ngkatkan kual
itas
pendidi
kan, mendukung per tumbuhan ekonomi , memper baiki kondi
si sosial
,
melestarikanbuday a,danmenj agal i
ngkungan.Namun,mer ekajugamenghadapi
banyakt antangan,seper
tiketer
bat asankeuangan,t
untutanakademikyangti
nggi,
dan
resi
stensi t
erhadapperubahan.
Untuk mengat
asimasalah ini
,semua pihak—pemer i
ntah,lembaga pendidikan,
masyarakat
,danmahasiswasendiri
—harusbekerj
asama.Mengopt i
malkanper an
mahasiswadal
am pembangunanakandi
capaimelalui
dukungankebij
akany angkuat,
beasi
sway angmemadai,pelat
ihanket
erampi
lankepemimpinan,danmet odeker j
a
sama.
Kit
ahar usingatbahwamahasi swaadalahpil
armasadepannegar a.Merekamemi li
ki
potensiuntukmengubahduni adengansemangat ,inovasi
,danketekunanmer eka.
Akibatnya, mar i kit
a berkolabor
asi unt uk mendukung, membi mbing, dan
member dayakan si
swa sebagaimitra pent
ing dalam mewujudkan vi
sibersama:
I
ndonesi ayangmaj udanberdayasai
ngdi ti
ngkatglobal
.
Sebagaipenutup,mariki
tameli
hatkedepandenganopti
misdany aki
nbahwaper an
mahasiswadal am mengubahI
ndonesiaakanterusmeni
ngkatdanmemi l
i
kidampak
yangsigni
fi
kanbagibangsaini
.Sayaingi
nmengucapkanteri
makasihatasperhat
ian
Andadandor onganAndauntukmencapaicit
a-ci
taber
sama.
 DAFTARPUSTAKA

Ali
fa,N.N.,Shabi
hah,U.S.,Noor,V.V.,& Humaedi
,S.(2023)
.PeranMahasiswaDalam
PengembanganDesaMel al
uiPerspekt
ifCommuni
tyDevel
opment.Focus:Jur
nalPeker
jaan
Sosial
,6(
1),
202-
210.

Darmawan,D. ,& Dj
aelani
,M.(2022)
.HubunganStr
esdanStr
ategiCopi
ngbagiMahasiswa
Fakul
tas Teknik diMasa PandemiCovi 19.Ekonomi
d- ,Keuangan,Inv
est
asidan Syari
ah
(EKUI
TAS),3(3),
429-433.

Syar
diansah,S.(2019).Peranan Kul
iah Kerj
a Nyata SebagaiBagi
an dar
iPengembangan
KompetensiMahasiswa:StudiKasusMahasiswaUni v
ersi
tasSamudraKKN Tahun2017.JI
M
UPB(JurnalI
lmi
ahManaj emenUniver
sit
asPuteraBatam),7(1)
,57-
68.

Margahana,H.(
2020).Ur
gensiPendi
dikanEntr
epreneur
shi
pDal
am Membentuk
Kar
akterEnt
repr swa.Jur
eneurMahasi nalIl
miahEkonomiDanBi
sni
s,17(
2),
176-183.