JUDUL-JUDUL MAKALAH KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

(PILIH SALAH SATU JUDUL UNTUK TUGAS MEMBUAT MAKALAH SECARA INDIVIDU)

NO JUDUL MAKALAH
1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya Bangsa

2. Pendidikan sebagai Proses Pembentukan Pribadi Peserta Didik

3. Pendidikan sebagai Upaya Penyiapan Sumber Daya Manusia yang Berkualitas

4. Pendidikan sebagai Proses Mencerdaskan Kehidupan Bangsa

5. Pendidikan: Permasalahan dan Solusinya

6. Keterkaitan antara Pendidikan, Kurikulum dan Pembelajaran

7. Fungsi dan Peranan Kurikulum bagi Guru dan Peserta Didik

8. Pengaruh Perkembangan Ipteks dalam Penyusunan Kurikulum

9. Analisis Komponen Pengembangan Kurikulum sebagai Dasar Penyusunan Program

Pembelajaran
10. Penerapan Prinsip Kesiapan dan Latihan untuk Memacu Belajar Peserta Didik

11. Penerapan Pembelajaran Berprogram dalam Upaya Memacu Belajar Peserta Didik

12. Penerapan Pembelajaran Penemuan (Discovery) untuk Memicu Belajar Peserta Didik

13. Penerapan Pembelajaran Bermakna untuk Memacu Belajar Peserta Didik

14. Penerapan Pembelajaran Aktif dan Reflektif untuk Memacu Belajar Peserta Didik

15. Peran Guru sebagai Fasilitator dalam Upaya Meningkatkan Belajar Peserta Didik

16. Penerapan Teori Belajar Konstruktivistik untuk Memacu Belajar Peserta Didik

17. Penggunaan Komunikasi yang Efektif dalam Upaya Memacu Belajar Peserta Didik

18. Penggunaan Teknologi Informasi sebagai Upaya Memacu Belajar Peserta Didk

19. Penerapan Pembelajaran Berbantuan Komputer untuk Memacu Belajar Peserta Didik

20. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Memacu Belajar Peserta
 Didik
21. Penerapan model Pembelajaran Inovatif dalam Upaya Memacu Belajar Peserta Didik

22. Penerapan Strategi Pembelajaran yang Efektif dan Efisien untuk Memacu Belajar
Peserta Didik
23. Penerapan Pembelajaran yang Berorientasi pada Karakteristik Peserta Didik dalam
Upaya Memacu Belajar
24. Penggunaan Media Pembelajaran untuk Memacu Belajar Peserta Didik

25. Penggunaan Media Audio Visual dalam Upaya Memacu Belajar Peserta Didik

26. Penggunaan Multimedia dalam Upaya Memacu Belajar Peserta Didik

27. Penggunaan Sumber Belajar Berbasis Lingkungan untuk Memacu Belajar Peserta Didik

28. Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik melalui Belajar Individual

29. Penggunaan Prinsip Minat dan Kebutuhan untuk Meningkatkan Belajar Peserta Didik

30. Penerapan Prinsip Keterlibatan Langsung untuk Memacu Belajar Peserta Didik

31. Penggunaan Prinsip Balikan dan Penguatan untuk Meningkatkan Belajar Peserta Didik

32. Penggunaan Prinsip Tantangan untuk Meningkatkan Belajar Peserta Didik

33. Penerapan Pembelajaran Aktif dan Kreatif untuk Memacu Belajar Peserta Didik

34. Penggunaan Sumber Belajar Secara Luas untuk Memacu Belajar Peserta Didik