AKSI NYATA TOPIK 2

PEMAHAMAN TENTANG PESERTA DIDIK DAN PEMBELAJARANNYA

NAMA : Erlin Aprianti

NIM : E4E12310136

KELAS : PPG PGSD Kelas A

PERTANYAAN

1. Pemahaman baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari konsep RPP khususnya
penyusunan, evaluasi dan refleksi?
2. Bagian manakah dari konsep RPP khususnya penyusunan, evaluasi dan refleksi yang
paling menantang untuk dilakukan saat PPL I di sekolah?
3. Hal-hal lain apakah yang ingin Anda pelajari lagi terkait dengan RPP khususnya
penyusunan, evaluasi dan refleksi?

JAWABAN
1. Pemahaman baru yang saya dapatkan setelah mempelajari konsep RPP khususnya
penyusunan, evaluasi dan refleksi adalah Dalam penyusunan RPP saya menyadari pada tahapan
penyusunan RPP guru perlu memperhatikan karakteristik dan pemahaman peserta didik. Apabila
guru sudah memahami karakter peserta didik, dalam penyusunan guru bisa menggunakan metode
strategi yang tepat dalam RPP tersebut, selain itu apabila guru mengetahui pemahaman peserta
didik, materi yang akan diajarkan di RPP bisa sesuai dengan tingkat pemahamannya siswa.
Pemahaman baru yang saya dapatkan mengenai penyusunan evaluasi adalah dalam
penyusunan penilaian atau evaluasi ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dan
dipertimbangkan untuk mencipakan penilaian yang efektif dan tepat. Hal-hal yang perlu
dipertimbangkat tersebut adalah tujuan pembelajaran, format penilaian, jenis penilaian, teknik
penilaian, karakteristik peserta didik (perkembangan pengetahuan dan tingkat pemahaman),
konsistensi antara metode, media dan model pembelajaran.
Pada proses refleksi, pemahaman baru yang saya dapatkan adalah bagian penting yang
kadang terlupakan atau seringkali saya abaikan, padahal pada bagian ini bisa dapat menentukan
pembelajaran kita yang selanjutnya. Refleksi ini bertujuan untuk memperbaiki dan mengetahui
seberapa efektifkah media pembelajaran, metode, dan strategi pembelajaran yang digunakan oleh
guru dalam membantu peserta didik dalam memahami pembelajaran.
2. Hal menantang yang saya alami dalam proses penyusunan RPP, khususnya dalam tahap
penyusunan, Evaluasi dan Refleksi adalah :
a. Penyusunan RPP
➢ Penerapan Media pembelajaran, tantangan dalam penerapan media yang akan
digunakan dalam pembelajaran menurut saya cukup menantang, dikarenakan hal
 ini harus menarik perhatian peserta didik dan tentunya harus bisa efektif ketika
digunakan dalam pembelajaran.
➢ Menyesuaikan antara materi pembelajaran dengan alokasi waktu yang tersedia,
hal ini menjadi tantangan dikarenakan terkadang pada saat pembelajaran
terkadang saya kurang bisa dalam mengatur waktu dalam mengajar dan membuat
pembelajaran selesai lebih dari alokasi waktu yang seharusnya.
➢ Memahami standar kompetensi dan kompetensi dasar kemudian diturunkan
menjadi indikator dan tujuan pembelajaran. Dalam hal ini kita perlu
memperhatikan hal ini agar kegiatan-kegiatan yang sudah disusun dalam
penyusunan RPP berkaitan dengan tujuan-tujuan pembelajaran yang ingin
dicapai.
b. Evaluasi Pembelajaran
➢ Menentukan penilaian-penilaian yang akan digunakan. Dalam hal ini perlu
ketelitian dan pemahaman dalam menentukan format penilaian yang akan
digunakan agar pendidik bisa mengetahui kemampuan siswanya.
➢ Melakukan Penilaian sikap dan keterampilan, dalam penilaian sikap dan
keterampilan ini adalah tantangan tersendiri bagi saya, dikarenakan dalam hal ini
kita perlu memperhatikian dan mengamati sikap masing-masing siswa dalam
pembelajarannya. Hal ini sangat menantang dikarenakan dalam hal ini harus
mengamati banyak peserta didik dalam satu waktu yang bersamaan dengan
indikator-indikator sikap yang harus dipenuhi.
c. Refleksi Pembelajaran
➢ Merencanakan perbaikan, Setelah melakukan evaluasi dan refleksi sebagai
seorang guru untuk membuat pembelajaran selanjutnya lebih baik dari
pembelajaran selanjutnya. Hal ini menjadi catatan untuk kedepannya melakukan
perbaikan.
➢ Perbaikan harus bisa diterapkan agar proses pembelajaran semakin baik, hal ini
menjadi tantangan untuk saya agar melaksanakan perbaikan semaksimal
mungkin.
3. Hal-hal lain yang ingin saya pelajari mengenai RPP, khususnya penyusunan RPP, Evaluasi, dan
Refleksi adalah saya ingin mempelajari tentang bagaimana caranya dalam menentukan penilaian
yang tepat serta kemampuan peserta didik dapat diukur dengan baik.