RENCANA TINDAK LANJUT PELATIHAN GURU MADRASAH

Mata Pelajaran Matematika

Kelas 5

Kurikulum K13

Sasaran KD 3.4. Menjelaskan skala melalui denah

4.4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada
denah

Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik mampu menjelaskan skala pada

denah melalui pembelajaran CTL dengan benar
2. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan skala pada denah melalui
pembelajaran CTL dengan tepat

Sasaran penguatan literasi Literasi numerasi dan literasi membaca

Sasaran CK CK 4 Numerasi : menalar dan memberi alasan

CK2 membaca : menemukan dan mengakses

Materi/Tema Skala dan Denah

Indikator capaian pembelajaran 1. Menemukan dan mengakses skala pada denah

2. Menalar dan memberi alas an penyelesaian
masalah yang berkaitan dengan skala

Langkah-langkah pembelajaran Pembelajaran CTL

Kegiatan pembuka (apersepsi) Menyesuaikan dengan penguatan literasi

Kegiatan inti Menyesuaikan dengan sintaks model

dan penguatan literasi

Kegiatan penutup (konfirmasi) Menyesuaikan dengan penguatan literasi

Inovasi kegiatan Menyesuaikan dengan penguatan literasi

*Tuliskan sasaran literasi pada langkah pembelajaran yang memuat literasi tertentu.
** Tuliskan inovasi saat kegiatan pembelajaran yang dilakukan.
***LMS tidak bisa mengunggah tabel, silahkan menyesuaikan isi dari RTL yang akan disajikan

1 | Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI