LK 1.

3 Penentuan Penyebab Masalah

Sitti Rakhmawati
Kelas A
Tugas LK. 1.3
Hasil eksplorasi Akar penyebab Analisis akar penyebab
No.
penyebab masalah masalah masalah
1 Kurangnya Minat 1. Orang tua tidak
Belajar Pada Anak 1. Orang tua mengetahui
Berkebutuhan Khusus merupakan anaknya adalah
pada pembelajaran akar seorang ABK.
puisi. permasalahan 2. Kurangnya
dari penyebab pengetahuan dan
masalah ini, informasi yang
1. Tidak adanya tidak adanya guru dapat tentang
dukungan dari perhatian dari ABK dan
orang tua orang tua. penanganannya
2. Malas mengulang 2. Tidak adanya 3. Tidak adanya
pelajaran penanganan sosialisasi
dirumah khusus dari pemerintah
3. Peserta didik sekolah, baik setempat yang
ABK tidak guru mata terkait ABK dan
terlayani secara pelajaran dan penanganannya
proporsional wali kelas 4. Tidak ada
sesuai minat 3. Kurangnya perangkat
dan kebutuhan pengetahuan pembelajaran
mereka. guru-guru khusus penangan
4. Selalu dalam ABK.
mengharapkan merencanakan 5. Tidak ada tenaga
bantuan dari pembelajaran ahli disekolah yang
orang lain yang benar-benar
5. Selalu berkeadilan memamahami
mendapatkan kepada peserta ABK.
bulian dari didik
teman-temannya berdasarkan
6. Tidak adanya kebutuhan
kepercayaan diri peserta didik
7. Faktor ekonomi terkhusus
keluarga yang peserta didik
rendah yang ABK.
8. Kuranrnya
perhatian
khusus dari guru
mata pelajaran
dan wali
kelasnya
9. Kurangnya
pengetahuan
guru(saya
sendiri) tentang
ABK dan
penanganan ABK
2 Kurangnya Motivasi a. Pengaruh 1. Lingkungan
belajar siswa dalam lingkungan keluarga dan
pembelajaran puisi keluarga dan lingkungan
rakyat sekitar masyarakat sangat
b. Siswa masih mempengaruhi
beradaptasi motivasi siswa
dari untuk belajar
pembelajaran 2. Ketergantungan
daring dengan siswa dengan
tatap muka, gadget sehingga
sehingga siswa motivasi belajar
masih sudah tidak ada
ketergsntungan karena
dengan HP perhatiannya
c. Faktor hanya pada gadget
eksternal dan 3. Faktor internalnya
internal yaitu siswa tidak
tertarik dengan
metode
pembelajaran,
eksternal adalah
guru tidak berhasil
mengguggah dan
memunculkan
minat belajar puisi
siswa.