Nama : Sulistia Ellsa

NIM : 2398011454

Jurusan : PPG Pendidikan Bahasa, sastra Indonesia, dan Daerah.

SEL.06.2-T1-2-h - Mulai Dari Diri

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang dimaksud dengan pengembangan kurikulum?

Jawab:
Pengembangan kurikulum mengacu pada proses merancang, merevisi, dan meningkatkan
program pendidikan. Kurikulum adalah pedoman atau rencana pembelajaran yang memuat
tujuan, materi pembelajaran, metode pengajaran, dan penilaian hasil belajar. Pengembangan
kurikulum merupakan upaya optimalisasi pendidikan dengan tujuan menyesuaikan dengan
kebutuhan, perkembangan dan tuntutan zaman.

2. Jelaskan prosedur pengembangan kurikulum yang sesuai

Jawab:

Proses pengembangan kurikulum melibatkan langkah-langkah berikut:

1. Analisis Kebutuhan: Langkah pertama dalam mengembangkan suatu program adalah

mengidentifikasi kebutuhan dan tujuan pendidikan. Hal ini menyangkut pemahaman
siswa, lingkungan dan tujuan pendidikan yang ingin dicapai.
2. Perancangan Kurikulum: Setelah analisis kebutuhan, perancangan kurikulum dilakukan
untuk merencanakan materi pelajaran, metode pengajaran, penilaian, dan sumber daya
yang diperlukan.
3. Implementasi: Implementasi kurikulum adalah tahap di mana rencana pengajaran
diterapkan dalam lingkungan pembelajaran. Guru dan tenaga pengajar berperan dalam
menjalankan rencana pengajaran sesuai dengan kurikulum yang telah dirancang.
4. Evaluasi: Evaluasi kurikulum dilakukan untuk mengevaluasi efektivitasnya. Evaluasi ini
mencakup penilaian hasil belajar siswa, penilaian metode pengajaran, dan peninjauan
terhadap tujuan pendidikan.
5. Revisi dan Peningkatan: Hasil dari evaluasi kurikulum dapat digunakan untuk merancang
perubahan dan perbaikan dalam kurikulum. Revisi kurikulum dapat dilakukan untuk
mengakomodasi perubahan dalam kebutuhan pendidikan atau untuk meningkatkan
efektivitas pendidikan.

Pengembangan kurikulum juga dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti perkembangan
teknologi, perubahan sosial, dan kebutuhan pasar tenaga kerja. Tujuan akhir pengembangan
kurikulum adalah menciptakan pengalaman belajar yang relevan, bermakna, dan efektif bagi
siswa sehingga mereka dapat mencapai potensi maksimalnya dan siap menghadapi tantangan
pembelajaran di masa depan.