Pemahaman tentang

Peserta Didik dan

Pembelajarannya

KELOMPOK 3

Putu Wira Sanggara

(2264811004)
Ni Luh Made Ayunita
(2264823013)
Ni Komang Milla Yanti
(2264823014)
Ni Km. Milenia Mahasanthi
(2264823015)

PPG PRAJABATAN
GELOMBANG 2
 Social -
Behaviorism
Cognitivism
(behaviorisme)
(Sosial Kognitif)

BELAJAR

Constructivism
(Konstruktivisme)
 Behaviorism
(behaviorisme) 1. Te ori belajar Ivan Petrovich Pavlov (1849 - 1936)

2. Te ori belajar Edward Lee Thorndike (1874 - 1949)

3. Te ori Belajar Burrhus Frederic Skinner

Penerapan Teori Behaviorism (behaviorisme) dalam Pembelajaran

Belajar dalam pendekatan behaviorisme tidak terlepas dari stimulus yang

sudah dibuat oleh guru agar siswa mampu mengulangi atau berperilaku
sesuai dengan yang diharapkan oleh guru. Pemberian stimulus berulang
sehingga terjadi pembiasaan, dilakukan kepada peserta didik tentu saja
harus sesuai dengan tujuan pembelajaran. Contohnya Guru memberikan
banyak drilling dan Latihan pada soal matematika agar terbentuk perilaku
atau pembiasaan seperti yang diinginkan.
Penerapan Teori Kognitif Sosial dalam
Pembelajaran

Mendorong diskusi berdasarkan apa yang diajarkan

dengan meminta siswa untuk menjelaskan materi
pembelajaran di depan kelas dan ajak siswa lainnya
untuk mengajukan pertanyaan

Minta siswa untuk merefleksikan pengalaman

mereka melalui pembuatan jurnal atau
laporan harian tentang kegiatan apa saja yang
mereka lakukan.
Teori Constructivism
(Konstruktivisme)

Teori Belajar Konstruktivisme

Jean Piaget

Teori Belajar
Konstruktivisme Vygotsky
Penerapan teori konstruktivisme
dalam pembelajaran

Mendorong kemandirian dan inisiatif siswa dalam belajar. Dengan

menghargai gagasan atau pemikiran siswa serta mendorong siswa

berpikir mandiri, berarti guru telah membantu siswa menemukan

identitas intelektual mereka. Para siswa yang merumuskan

pertanyaan-pertanyaan dan kemudian menganalisis serta

menjawabnya berarti telah mengembangkan tanggung jawab

terhadap proses belajar mereka sendiri serta menjadi pemecah

masalah (problem solvers).

 Model -model Pembelajaran
Berdasarkan Prinsip Konstruktivisme

Model
Pembelajaran
Problem Based Model
Model Pembelajaran
Learning (PBL)
Pembelajaran Project Based
Inkuiri Learning (PjBL)
RENCANA UNTUK MENINGKATKAN
MOTIVASI PARA SISWA DI KELAS

Sandra, 13 Tahun, yang

tenang di kelas dan
meremehkan ketrampilan
mereka
thank
you!
OM SANTHI SANTHI SANTHI OM