Lampiran 1.

LK-1: Contoh Format Laporan Hasil Orientasi PPL 1 dan Observasi

Manajemen Sekolah

LAPORAN HASIL ORIENTASI PPL I DAN OBSERVASI

MANAJEMEN SEKOLAH

Nama Mahasiswa : Dewi Ratna Sari, S.Pd.

NIM : -

Prodi/Bidang Studi : Bahasa Indonesia

Sekolah PPL : SMA Negeri 2 Malang

Sasaran
Tang-gal Hasil Orientasi/Observasi Interpretasi Hasil Observasi
Observasi*)
25 Orientasi Informasi yang diperoleh dari Dari informasi yang diperoleh
September PPL 1 mengikuti orientasi di kampus dari kegiatan orientasi tersebut
2023 yang disampaikan oleh beberapa poin yang menjadi
pengelola PPG adalah: catatan penting bagi saya
Kelompok kami akan menuju adalah:
ke sekolah mitra PPL untuk 1. SMAN 2 Malang menerima
orientasi. Kegiatan tersebut dengan baik Mahasiswa PPG
berisikan penyerahan dan Prajabatan Gelombang 1
penerimaan mahasiswa PPG Tahun 2023.
Prajabatan dilanjutkan dengan 2. SMAN 2 Malang memiliki
observasi lingkungan sekolah. beberapa aturan yang sudah
Diharapkan mahasiswa dapat pakem untuk diterapkan. Mulai
beradaptasi dengan baik di dari jam mulai pembelajaran,
sekolah PPL, dapat mengikuti aturan jam buka layanan umum
aturan sekolah dengan baik siswa (kantin, UKS dan lain-
dan dapat menjaga nama baik lain).
kampus. 3. Mahasiswa memiliki tugas
lain di luar mengajar. Yakni,
 Selanjutnya, hasil orientasi menjadi petugas tatib (tata
dari kepala sekolah diperoleh tertib sekolah) dan juga piket
beberapa informasi: mata Pelajaran bagi guru yang
1. SMA Negeri 2 Malang tidak bisa hadir di dalam kelas.
menerapkan jam masuk 4. Pihak sekolah berharap
pukul 07.00, dan jam mahasiswa bisa bekerja sama
pulang pukul 15.15. Untuk dengan baik di dalam proses
gerbang masuk akan pembelajaran dan juga secara
ditutup pukul 07.00, dan sosial di lingkungan SMAN 2
akan dibuka Kembali Malang, serta diharapkan kami
pukul 07.20. Aturan dapat mendapatkan banyak
tersebut berlaku untuk ilmu pengetahuan maupun
guru, tenaga pendidik dan sosial setelah melakukan
semua peserta didik. kegiatan PPL.
2. Kantin hanya buka saat
jam istirahat, yakni
istirahat pertama dan
istirahat kedua, sehingha
tidak boleh membeli
makanan di kantin saat
jam KBM berlangsung.
Oleh sebab itu mahasiswa
PPL diharapkan
membawa makanan jika
akan makan di luar jam
istirahat.
3. Mahasiswa dapat
membantu kegiatan tatib
(tata tertib sekolah) dan
piket mata pelajaran.

…….. Manajemen Hasil wawancara dengan

Kesiswaan Waka Kesiswaan diperoleh
 informasi:

…….. Manajemen Hasil wawancara dengan

Kurikulum managemen kurikulum:
…….. Manajemen Hasil wawancara dengan
Sumber dengan Managemen Sumber
Daya Daya Manusia:
Manusia
…….. Manajemen Hasil wawancara dengan
Sarana dan Manajemen Sarana dan
Prasarana Prasarana
…….. Manajemen Hasil wawancara dengan Dari informasi yang diperoleh
Anggaran Manajemen Anggaran: dari kegiatan orientasi tersebut
1. Apa sajakah program beberapa poin yang menjadi
di SMAN 2 Malang beserta catatan penting bagi saya
kebijakan-kebijakan yang adalah:
mengikutinya? 1. SMAN 2 Malang memiliki
banyak program yang
SMAN 2 Malang
terkait dengan anggaran
memiliki banyak program
yang telah tercantum dalam
yang terkait dengan
RKS (Rencana Kegiatan
anggaran. Semua program
Sekolah).
atau kegiatan telah ditulis
2. SMAN 2 Malang juga
pada awal tahun di RKS
mendukung penuh kegiatan
(Rencana Kegiatan Sekolah).
akademik dan non
Penyusunan RKS selain
akademik siswa.
melibatkan waka, juga
3. Sistem anggaran di SMAN
melibatkan managemen 18
2 Malang juga memiliki
bagian yang memiliki
faktor pendukung berupa
struktur masing-masing.
APBN dan APBD sudah
Sumber dana sekolah berasal
terstruktur untuk
dari BOS berupa BOSP
pelaksanaannya melalui
(bantuan operasional satuan
JUKNIS. Sebaliknya,
Pendidikan) yang regular,
dan juga BOS kinerja. Dana sekolah tersebut juga
itu untuk kegiatan workshop, memiliki hambatan yakni
salah satunya adalah SDM yang dituntut harus
workshop anti perundungan. terus berkembang dalam
Sekolah mengacu pada 8 penggunaan aplikasi arkas
standar satuan Pendidikan (BOS) mulai dari rencana
(SKL, standart isi, standar sampai pelaporan berbasis
proses, penilaian, sistem (by system). Pihak
pembiayaan). 8 Standart sekolah akan terus
harus terpenuhi, secara meningkatkan SDM demi
langsung kepada siswa bisa menunjang kelancaran
terwujud salah satunya anggaran dan tidak terjadi
melalui kegiatan penumpukan administrasi.
ekstrakurikuler.

2. Apakah kegiatan tersebut

terdiri dari kegiatan
akademik dan non
akademik?

SMAN 2 Malang
memiliki kegiatan akademik
dan non akademik. Kedua
kegiatan tersebut didudukung
menggunakan dana sekolah
dan program sekolah. Sebab
hal tersebut juga mendapat
banyak meraih prestasi dan
untuk akreditasi sekolah.

3. Apa saja faktor pendukung

dan faktor penghambat
pelaksanaan program-
program yang telah
disusun?
  Faktor pendukung:

APBN dan APBD sudah

terstruktur untuk
pelaksanaannya melalui
JUKNIS. BOS juga ada
permendikbudristek yang
menjelaskan per tahun,
hingga proses belanja semua
sudah tertuang dan terperinci.
Pada jenjang SMA-sederajat
ada nilai yang tidak ada pada
SD-SMP, yakni harus
berwawasan global
(internasional), sehingga
untuk pembiayaan semua dari
APBN dan APBD masih
memerlukan bantuan dari
masyarakat serta memerlukan
peran orang tua. Intinya
semua kegiatan akan berjalan
dengan baik, jika
direncanakan dengan baik
serta persiapan yang
maksimal. Dipersiapkan
jauh-jauh hari mulai dari
RKS, pelaksanaan, pelaporan
dan evaluasi.

 Faktor
penghambat/tantanga
n:

Pelaporan dilakukan
setiap bulan, melalui aplikasi
 arkas (BOS) mulai dari
rencana sampai pelaporan
berbasis sistem (by system).
SDM harus terus
ditingkatkan sebab aplikasi
berbasis sistem (by system)
yang menuntut kecakapan
dalam pengaplikasiannya
harus terus ditingkatkan. Hal
tersebut juga harus dilakukan
sebab, pencairan dana tahap
dua dapat dilakukan jika
administrasi tahap satu tidak
dapat diselesaikan.

…….. Manajemen Hasil wawancara dengan

Sistem Manajemen Sistem
Informasi Informasi:
…….. Manajemen Hasil wawancara dengan
Ketatalaksan Manajemen Ketatalaksanaan:
aan
Kesimpulan:
………………………………………………………………………………………………
…………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
 Menyetujui Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong
Tanggal ……………………………… …………………………

Tanda Tangan dan

Nama Lengkap __________________________ ________________________
Nama: Nama:
*) Di tiap sasaran observasi (bidang-bidang manajemen di sekolah tersebut) digali informasi
tentang kebijakan dan program kegiatan yang dirancang, pelaksanaan kebijakan dan program,
dan evaluasi pelaksanaan kegiatan dan tindak lanjut. Dikaji juga faktor lingkungan yang
mendukung dan menghambat pelaksanaan kebijakan atau program.