KISI-KISI SOAL ASESMEN AKHIR SEMESTER KELAS XI

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

NAMA MADRASAH : MA MU’ALLIMIN KANDANGAN WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA JUMLAH SOAL : 30 PILIHAN GANDA
KELAS : XI 5 ESSAI

BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL KOGNITIF NO SOAL
SOAL
Program Linear DuaVariabel  Disajikan sebuah grafik, siswa dapat menentukan daerah Pemahaman 1 PG
• Pengertian Program Linear yang diarsir.
3. 2 Menjelaskan program linear DuaVariabel  Disajikan grafik pertidaksamaan linear, siswa dapat Pemahaman 2
dua variable dan metode • SistemPertidaksamaan Linier menentukan himpunan penyelesaian dari suatu fungsi. 3
penyelesaiannya dengan DuaVariabel 5
menggunakan masalah • Nilai Optimum FungsiObjektif  Disajikan suatu soal cerita, siswa dapat menentukan model Pemahaman 4
kontekstual • Penerapan Program matematikanya. 9
4.2 Menyelesaikan masalah LiniearDuaVariabel  Siswa dapat menentukan umur seseorang dalam suatu Pemahaman 6
kontekstual yang berkaitan ilustrasi yang diberikan
dengan program linear  Disajikan grafik pertidaksamaan linear, siswa dapat Penerapan 7
duavariabel menentukan nilai optimum dari fungsi tersebut. 8
 Disajikan suatu soal cerita, siswa dapat menentukan laba Penerapan 10
maksimum dari soal tersebut. 31 Essai
Matriks  Disajikan sebuah matriks, siswa dapat menentukan ordo Pengertian 11 PG
dari matriks tersebut dengan benar
3.3 Menjelaskan matriks dan  Pengertian Matriks  Disajikan dua buah matriks, siswa dapat melakukan operasi Pemahaman 12
kesamaan matriks dengan
 Operasi Matriks matriks 14
menggunakan masalah
15
kontekstual dan melakukan
16
operasi pada matriks yang
 Disajikan dua buah matriks, siswa dapat mencari komponen Penerapan 13
meliputi penjumlahan,
matriks dengan kesamaan dua buah matriks. 17
pengurangan, perkalian skalar,
18
dan perkalian, serta transpose
19
4.3 Menyelesaikan masalah
32 Essai
kontekstual yang berkaitan
33
dengan matriks dan
 Disajikan dua buah matriks, siswa dapat menyelesaikan Penerapan 20 PG
operasinya
perkalian dua buah matriks tersebut.

3.4 Menganalisis sifat-sifat Matriks  Siswa dapat menentukan determinan matriks dengan tepat Penerapan 21 PG
determinan dan invers matriks 22
berordo 2×2 dan 3×3  Determinan dan invers matriks 23 PG
 berordo 2×2 dan 3×3  Siswa dapat menentukan adjoin dari suatu matriks dengan Pemahaman 24
benar
 Disajikan sebuat matriks, siswa dapat menentukan invers 25
dari matriks tersebut dengan benar Penerapan 34 Essai
4.4 Menyelesaikan masalah yang Penerapan 26 PG
 Disajikan dua buah matriks, siswa dapat menyelesaikan
berkaitan dengan determinan 28
operasi yang diinginkan.
dan invers matriks berordo
2×2 dan 3×3 Penerapan 29
 Dengan menggunakan matriks, siswa dapat menyelesaikan
sistem percsamaan linear dua variabel 27
35 Essai
 Disajikan system persmaan tiga variabel, siswa dapat Pemahaman 30 PG
mengubah dalam betuk persamaan matriks dengan benar

Guru Mata Pelajaran

Retnaningsih, S.Pd