Percobaan 1: Ekosistem Darat

Tujuan

Membandingkan komponen-komponen yang terdapat pada ekosistem darat alami dan buatan.

b. Alat dan bahan

1) Seperangkat alat tulis.

2) Loup kaca pembesar

31 Barometer.

4) Lingkungan sekitar.

C. Cara Kerja

1) Tentukan ekosistem darat alami di sekitar tempat tinggal atau sekolah tempat Anda mengajar yang
akan kita amati komponen-komponennya: 2) Setelah Anda temukan tempatnya, kemudian amati
komponen-komponen

abiotiknya meliputi suhu udara, pencahayaan, angin, jenis warna tanah. 3) Untuk mengetahui suhu
udara gunakan barometer, sementara untuk mengetahui keadaan pencahayaan, angin, atau tanah Anda
dapat memperkirakannya saja.

4) Catat semua data pada Tabel 2.1 dalam Lembar Kerja di belakang modul
5) Setelah mengamati komponen abiotik. Anda perhatikan komponen biotiknya. Catatlah semua
makhluk hidup yang ada di ekosistem tersebut

6)

Mulailah mencatat jenis tumbuhan sebagai produsen yang ada. Jika dapat lengkapi dengan nama
latinnya.

7) Catat semua jenis hewan sebagai konsumen yang Anda temui di ekosistem tersebut, baik yang tetap
maupun yang hanya singgah (hewan

terbang). Amati lebih teliti hewan-hewan kecil yang mungkin terdapat di dalam tanah dekat permukaan,
atau pada sela-sela daun/batang. Gunakan kaca pembesar jika perlu. 8)

9) Semua data dicatat pada Tabel 2.2 dalam Lembar Kerja di belakang modul ini.

10) Sebagai pembanding, tentukan suatu ekosistem darat buatan yang ada di sekitar tempat tinggal atau
sekolah tempat mengajar Anda.

11) Lakukan semua kegiatan dari nomor 2 sampai dengan nomor 8 seperti di atas. Kemudian semua data
dicatat pada Tabel 2.3 dan Tabel 2.4 dalam Lembar Kerja di belakang modul.

12) Buat kesimpulan umum tentang perbedaan pada kedua tipe ekosistem tersebut.

Pertanyaan

Menurut pendapat Anda ekosistem manakah yang mempunyai jenis komponen biotik lebih banyak?
Mengapa demikian? Jelaskan secara singkat!
Percobaan 2: Ekosistem Perairan

Tujuan

Mengamati komponen-komponen yang terdapat pada ekosistem perairan.

b Alat dan bahan

1) Alat tulis

2) Loup/kaca pembesar

3) Barometer.

4) Termometer

5) Lingkungan sekitar.

Cara kerja

1) Tentukan satu ekosistem perairan alam atau buatan yang ada di sekitar tempat tinggal atau sekolah
tempat mengajar Anda.

2) Amati komponen abiotiknya seperti pada percobaan 1 di atas Catat semua data pada Tabel 2.5 dalam
Lembar Kerja di belakang modul ini.
3) Amati pula komponen biotiknya seperti pada percobaan 1. Catat data yang diperoleh pada Tabel 2.6
dalam Lembar Kerja di belakang modul ini.

4) Buat kesimpulan secara singkat.

Pertanyaan

Jelaskan menurut pendapat Anda perbedaan apa yang tampak jelas antara ekosistem darat pada
percobaan 1 dengan ekosistem perairan ini.

Cam kerja

1)

Ekosistem darat

a)

Perhatikan data pada Tabel 2.2 atau Tabel 2.4 dari percobaan I (pilih salah satu), Buatlah bagan rantai
makanan pertama dari komponen biotiknya, mulai dari tumbuhan sebagai produsen pada urutan
pertamanya.

Tentukan jenis hewan pertama sebagai konsumen 1 (herbivor) pada unutan kedua. Selanjutnya
tentukan jenis hewan kedua sebagai konsumen 2 (karnivor) pada urutan ketiga, dan seterusnya.

Buat beberapa bagan rantai makanan sesuai dengan urutannya, sehingga semim jenis tumbuhan
maupun hewan yang ada sudah terdapat di dalamnya.
Dari beberapa rantai makanan yang sudah ada dan saling berinteraksi, buatlah jaring-jaring
makanannya.

Bagan semua rantai makanan dan jaring makanan dibuat pada Gambar 2,1 dan Gambar 2.2 dalam
Lembar Kerja di belakang modul

ini. Dari bagan semua rantai makanan yang ada pada ekosistem ini, kelompokkan komponen biotiknya
ke dalam tingkat trofik. Catat

data tersebut pada Tabel 2.7 dalam Lembar Kerja di belakang modul

ini

Dari data pada Tabel 2.7, buat bagan piramida ekologinya berdasarkan kelompok tingkatan trofik
komponen biotiknya pada Gambar 2.3 dalam Lembar Kerja di belakang modul ini.

2) Ekosistem Perairan

a) Untuk ekosistem perairan, buat bagan rantai makanan dan jaring- jaring makanannya berdasarkan
data pada Tabel 2.6. Caranya sama seperti yang dilakukan pada ekosistem darat, poin a) sampai dengan
od)

b) Bagan semua rantai makanan dan jaring makanan dibuat pada Gambar 2.4 dan Gambar 2.5 dalam
Lembar Kerja di belakang modul ini.

c) Dari bagan semua rantai makanan yang ada pada ekosistem ini, kelompokkan komponen biotiknya ke
dalam tingkat trofik. Catat data tersebut pada Tabel 2.8 dalam Lembar Kerja di belakang modul ini.
c) Dari data pada Tabel 2.8, buat bagan piramida ekologinya pada Gambar 2.6 dalam Lembar Kerja di
belakang modul ini.

Buat kesimpulan mengenai rantai makanan, jaring-jaring makanan maupun bagan piramida ekologi dari
kedua tipe ekosistem ini.