Anda di halaman 1dari 8

LKP I

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM


M3K1 : EKOSISTEM DARAT

OLEH

IMROATUN NADIFAH
837443244

UPBJJ SURABAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2021
LEMBAR DATA

DATA MAHASISWA

Nama : IMROATUN NADIFAH


NIM/ID Lainnya : 837443244
Program Studi : PRAKTIKUM IPA DI SD
Nama Sekolah : POKJAR AL-KHODIJAH

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

Nama(Gelar) : Drs. I Ketut Samudra, ST. M.Pd.


Nip/Id Lainnya : 710011358
Instansi Asal : Unipa Surabaya
Nomor Hp : 081330525027
Alamat Email : iketutsamudra@gmail.com___________________________

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA


Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : IMROATUN NADIFAH


NIM : 837443244
Program Studi : Praktikum IPA di SD

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil karya saya
sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menerima
tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan pelanggaran
akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya saya ini.

Mojokerto, 30 Oktober 2020


Yang membuat pernyataan

Imroatun Nadifah
EKOSISTEM DARAT

A. TUJUAN PERCOBAAN
Membandingkan komponen-komponen yang terdapat pada ekosistem darat alami dan
buatan.

B. ALAT DAN BAHAN


Alat dan bahan yang dibutuhkan yaitu:
1. Seperangkat alat tulis
2. Loup/kaca pembesar
3. Barometer
4. Lingkungan sekitar/Hutan dan taman depan rumah
5. Kamera hp

C. LANDASAN TEORI
Semua organisme yang hidup di alam harus berinteraksi baik dengan lingkungannya.
Organisme hidup dalam sebuah sistem yang ditopang oleh berbagai komponen yang
saling berhubungan dan saling berpengaruhsatu sama lainnya baik secara langsung
maupun tidak langsung. Ekosistem adalah hubungan timbal balik antara komponen
biotik dengan komponen abiotik.
Komponen biotik yaitu terdiri dari makhluk hidup yang hidup di ekosistem tersebut.
Sedangkan komponen abiotik meliputi udara, air, dan tanah. Ekosistem juga dibagi
menjadi 2 yaitu ekosistem alami dan buatan.

D. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Tentukan ekosistem darat alami di sekitar tempat tinggal atau sekolah tempat
anda mengajar yang akan anda amati komponen-komponennya.
2. Setelah anda temukan tempatnya, kemudian amati komponen-komponen
abiotiknya meliputi suhu udara, pencahayaan, angina, jenis/warna tanah.
3. Untuk mengetahui suhu udara gunakan barometer, sementara untuk mengetahui
keadaan pencahayaan, angina atau tanah. Anda dapat memperkirakannya saja.
4. Catat semua data pada taberl 2.1 dalam lembar kerja di belakang modul ini.
5. Setelah mengamati momponen abiotic, anda perhatikan komponen biotiknya.
Catahlah semua makhluk hiduo yang ada di ekosistem tersebut.
6. Mulailah catat jenis tumbuhan sebagai produsen yang ada. Jika dapat, lengkapi
dengan nama latinnya.
7. Mulaialh mencatat jenis hewan sebagai konsumen yang anda temui di ekosistem
tersebut, baik yang tetap maupun yang hanya singgah.
8. Amati lebih teliti hewan-hewan kecil yang mungkin terdapat di dalam tanah/dekat
permukaan, atau pada sela-sela daun/batang. Gunakan kaca pembesar bila perlu.
9. Semua data dicatat pada table 2.2 dalam lembar kerja.
10. Sebagai perbandingan, tentukan suatu ekosistem darat buatan yang ada di
lingkungan sekitar tempat tinggal atau sekolah tempat anda mengajar.
11. Lakukan semua kegiatan dari nomor 2 sampai nomor 8 seperti diatas. Kemudian
semua data dicatat pada table 2.3 dan table 2.4 dalam lembar kerja di modul.
12. Buat kesimpulan umum tentang perberbedaan pada kedua tipe ekosistem tersebut.
E. HASIL PENGAMATAN

Tabel 2.1. : Hasil pengamatan abiotik ekosistem darat alami

No Komponen abiotic Kondisi/keadaan


1 Suhu 29 0C
2 Cahaya Cukup hangat
3 Air Sangat mencukupi
4 Tanah Basah
5 Angin Sejuk dan semilir

Tabel 2.2. : Hasil pengamatan biotik ekosistem darat alami

No Komponen biotik Jenis Hewan Pengurai


1 Bambu Ikan Cacing
2 Pohon pisang Lebah Jamur
3 Rumput kadal bakteri
4 Tanaman sere Nyamuk
5 Pohon kudu Kupu-kupu

Tabel 2.3. : Hasil pengamatan abiotik ekosistem darat buatan

No Komponen abiotik Kondisi/keadaan


1 Suhu 28 0C
2 Cahaya Cukup hangat
3 Air Cukup tetapi tidak mengalir
4 Tanah Basah
5 Angin Sejuk dan semilir

Tabel 2.4. : Hasil pengamatan biotik ekosistem darat buatan

No Komponen abiotik Jenis Hewan Pengurai


1 Pohon kamboja Ikan Cacing
2 Pohon manga Capung Jamur
3 Pandan Burung beo Bakteri
4 Bunga hias Rayap
5 Pohon bidara
F. PERTANYAAN-PERTANYAAN
Menurut pendapat anda ekosistem manakah yang mempunyai jenis komponen biotik
lebih banyak? Mengapa demikian? Jelaskan secara singkat!

Jawab: Komponen biotik pada ekosistem darat alami lebih banyak dibandingkan
dengan ekosistem darat buatan. Karena Ekosistem darat alami jumlah populasi, dan
jenis makhluk hidupnya tidak dikendalikan atau adanya campur tangan manusia.

G. PEMBAHASAN
Hubungan timbal balik antara komponen biotik dan komponen abiotik yang terjadi
pada alam seperti pada hutan merupakan ekosistem darat alami. Hal ini sama sekali
tidak ada campur tangan manusia. Sedangkan pertumbuhan komponen biotiknya tidak
dikendalikan oleh manusia.
Hubungan timbal balik anatar komponen biotik dan komponen abiotik yang terjadi di
sawah merupakan ekosistem buatan. Dimana disitu terdapat unsur campur tangan
manusia diantaranya adalah dalam menentukan jenis komponen biotik dan jumlah
populasi komponen biotiknya.

H. KESIMPULAN
Ekosistem darat alami dan buatan memiliki komponen abiotik yang sama, yaitu air,
tanah dan udaranya. Hanya berbeda pada komponen biotiknya. Ekosistem darat alami
tidak dikendalikan jumlah populasinya. Atau biasa dikatakan penyusun Ekosistem
darat alami lebih lengkap dibandingkan ekosistem darat buatan..

I. DAFTAR PUSTAKA
https://www.gramedia.com/literasi/ekosistem/, di akses pada tanggal 29 Oktober 2021
pukul 15.15
https://tirto.id/mengenal-apa-itu-ekosistem-komponen-pembentuk-dan-jenis-jenisnya-
ginb, di akses pada tanggal 29 Oktober 2021 pukul 16.00
https://bobo.grid.id/read/082442418/perbedaan-ekosistem-alami-dengan-ekosistem-
buatan-serta-contoh-masing-masing-ekosistem?page=all, di akses pada tanggal
29 Oktober 2021 pukul 19.20

J. KESULITAN YANG DIALAMI


1. Kesulitan
Mencari lokasi ekosistem alami, karena jauh dari trempat tinggal saya.
2. Solusi
Mencari ke tempat lain.
3. Kesan
Dengan kegiatan ini saya bisa mengetahui komponen yang ada pada setiap
ekosistem, baik alami maupun buatan.
4. Saran
Setelah melakukana praktikum ekosistem darat, setelah itu bisa ke ekosistem air.
Agar bisa memahami antara persamaan dan perbedaan ekosistem darat dan air
K. FOTO/VIDEO YANG DIAMBIL
1. Foto Persiapan Praktikum Keterangan:
Gambar pertama adalah persiapan alat dan
bahan yang saya gunakan seb1elum
praktikum yang terdiri dari buku, hp dan
alat tulis beserta alat yang lainya.

2. Foto-foto Proses Praktikum Keterangan:


Gambar diamping menjelaskan bahwa saya
melakuakn pengamatan ekosistem darat
buatan lingkungan warga yang kosong dan
tidak terpakai, disini terdapa komponen
abiotik dan biotik tumbuhan-tumbuhan yang
tumbuh secara liar tanpa campur tangan
manusia. Untuk ekosistem buatan saya
mengamati taman depan rumah, di tam
tersebut juga terdapat komponen abiotik dan
biotik tanaman yang terawat dan tertata
indah.
3. Foto tahap akhir praktikum Keterangan:

Gambar disamping merupakan tabel hasil


pengamatan ekosistem darat alami dan
buatan. Dari hasil pengamatan saya bahwa
ekosistem darat alami dan buatan memiliki
komponen abiotik yang sama, ada air, tanah
dan udaranya. Hanya berbeda pada
komponen biotiknya. Ekosistem darat alami
tidak dikendalikan jumlah populasinya. Atau
biasa dikatakan penyusun Ekosistem darat
alami lebih lengkap diband ingkan
ekosistem darat buatan.

CATATAN: link video proses praktikum https: https://youtu.be/OOBqzatriRI

Anda mungkin juga menyukai