NASKAH SOAL

SUMATIF AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Sekolah : SMP Negeri 4 Petarukan

Mata Pelajaran : PABP
Kelas/Semester : IX/1
Alokasi Waktu : 90 menit

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan Q.S. Ali Imrān/3: 159 berikut ini!

Arti lafad yang bergaris adalah ....

A. Kemudian apabila kamu telah membulatkan tekad, maka bertawakkallah
kepada Allah
B. Maafkanlah mereka, mohonkanlah ampun bagi mereka, dan
bermusyawaratlah
C. Maka disebabkan rahmat dari Allah-lah kamu berlaku lemah lembut terhadap
mereka
D. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertawakkal kepada-Nya
2. Perhatikan Q.S. az-Zumar/39: 53 berikut!

Perilaku yang mencerminkan pengamalan sikap dari lafal "laa taqnatu" tersebut
adalah ….
A. Sidqy tidak berani menyontek ketika ulangan
B. Rendy sangat pandai menyelesaikan masalah
C. Risma optimis akan berhasil dalam Ujian Sekolah
D. Andi tetap bersyukur walaupun nilai ulangannya kecil

3. Perhatikan tabel berikut!

No Nama Surat Huruf Isi Pokok kandungan

.
1 Q.S. az-Zumar/39: 53 A memberikan petunjuk agar manusia
bertawakal kepada Allah Swt.
2 Q.S. an-Najm/53: 39-42 B memberikan dorongan agar manusia
tidak henti-hentinya berihtiar untuk
mencapai kebahagiaan di dunia
maupun di akhirat
3 Q.S. Ali Imrān/3: 159 C memberikan motivasi agar manusia
senantiasa optimis, tidak berputus asa
dalam menjalani kehidupan ini

Pasangan yang tepat antara nama surat dan isi pokok kandungan adalah ….
A. 1-A, 2-B, 3-C
B. 1-B, 2-C, 3-A
C. 1-C, 2-B, 3-A
 D. 1-A, 2-C, 3-B
4. Perhatikan Q.S. Ali Imrān/3: 159 berikut!

Sikap berikut sebagai implementasi dari ayat tersebut adalah ....

A. rajin berpuasa senin dan kamis
B. berdoa dengan penuh kekhusyukan
C. tidak merasa paling pintar di kelas
D. menyerahkan seluruh hasil usaha kepada Allah Swt
5. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada saat Husnah membaca lafad:

maka ia memantulan salah satu lafad karena terdapat huruf qalqalah berharakat
sukun pad lafad tersebut. Huruf tersebut adalah ....
A. Lam
B. Mim
C. Qaf
D. Ha’
6. Perhatikan contoh perilaku berikut!
1) Belajar sungguh-sungguh setiap hari meskipun tidak sedang ada ulangan
2) Yakin bahwa apa yang sudah dilakukannya akan ada hasilnya di kemudian
hari
3) Setelah berusaha secara maksimal, ia menyerahkan hasilnya kepada allah
4) Berlatih tanpa mengenal lelah dalam rangka menghadapi kejuaraan tingkat
kabupaten
 5) Sangat percaya bahwa tidak ada perbuatan baik yang sia-sia
6) Setelah mengunci kendaraannya dengan benar di tempat parkir dan
selanjutnya ia berserah diri kepada Allah Swt.
Berdasarkan pernyataan tersebut, perilaku optimis ditunjukkan oleh .....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 5
C. 3 dan 4
D. 5 dan 6
7. Perhatikan QS. Ali Imran/3:159 berikut!

Penerapan yang paling tepat dari ayat tersebut dalam kehidupan sehari-hari
adalah ….
A. bersikap lemah lembut pada siapapun
B. suka bersedekah kepada orang lain
C. bersikap kasar akan jauh dari rahmat Allah
D. bersikap pemaaf kepada orang lain
8. Perhatikan perilaku berikut!
A. Fitriyani berlatih hafalan Al-Qur’an tiap hari sehingga keikutsertaan pada
lomba MTQ nasional, ia menerima penghargaan juara I.
B. Revaldi mau melaksanakan perintah orang tua bila diberi uang dahulu dan
apa yang diinginkannya harus dipenuhi semuanya.
C. Cici membantu menyelesaikan tugas temannya dengan imbalan temannya
harus mengajak makan di restoran ternama di kota.
D. Nabawi rajin mengerjakan tugas sekolah dan di rumah bilamana ia sedang
dalam waktu luang tanpa ada kegiatan penting.
E. Firman belum bisa membaca al-Qur’an. Setiap hari dia mengaji di mushola
dengan teman-temannya yang masih berusia SD. Dia tidak malu karena
baginya yang terpenting adalah bisa membaca al-Qur’an dengan lancar.
Perilku yang merupakan implementasi dari Q.S. an-Najm/53: 39-42 adalah ....
A. Revaldi dan Cici
 B. Fitriyani dan Firman
C. Cici dan Nabawi
D. Fitriyani dan Nabawi
9. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Menjadikan manusia rajin beribadah
2) menjadikan orang berlaku masa bodoh
3) Mendorong manusia untuk berperilaku baik
4) menjadikan orang putus asa dan malas bekerja
5) Berusaha menghindari perbuatan dan perilaku yang tidak baik
6) Mendorong manusia selalu meminta ampun kepada Allah SWT
Pernyataan tersebut yang merupakan fungsi iman kepada hari akhir adalah….
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 3, 4, dan 5
C. 1, 3, 5, dan 6
D. 1, 3, 4, dan 6
10. Perhatikan deskripsi berikut!
Seseorang yang beriman kepada hari akhir akan berusaha menjadi lebih baik
dari hari-hari yang telah terlewati. Jika kemarin ia melaksanakan satu
kebaikan,hari ini akan berusaha untuk melakukan dua atau lebih kebaikan.
Seseorang yang beriman kepada hari akhir menginginkan hari ini lebih baik dari
hari kemarin dan hari esok harus lebih baik dari hari ini. Jika hari kemarin lebih
baik dari hari ini berarti seseorang termasuk golongan orang yang merugi.
Dari deskripsi tersebut yang sesuai dengan hikmah beriman kepada hari akhir
adalah ....
A. menambah rasa percaya dan takwa kepada allah swt
B. senantiasa hidup hati-hati dan waspada
C. selalu berusaha menjadi lebih baik
D. rajin beribadah dan beramal saleh
11. Gambaran peristiwa terjadinya hari kiamat bumi digoncangkan
dengangoncangan yang sangat dahsyat sehingga porak poranda yang ada
diatas muka bumi ini, dan bumi mengeluarkan beban-beban berat (yang
 dikandung) nya, semuanya yang terkandung di perut bumi semua dimuntahkan
bumi menjadi hancur dan luluh lantah. Manakah ayat yang sesuai dengan
Gambaran peristiwa hari kiamat tersebut?

A.

B.

C.

D.

12. Perhatikan ilustrasi berikut!

Ketika peristiwa hari kiamat itu datang penyesalan di kala itu tinggallah
penyesalan. Allah Ta’ala tidak akan mengembalikannya ke dunia lagi. Dahulu
Allah Ta’ala telah memberikan waktu yang lama, kesempatan yang sangat
banyak, peringatan berulang kali, tetapi mereka tidak mau mengikuti. Kelak saat
waktu sudah habis, saat azab di hari kiamat jelas di depan mata, barulah dia
sadar, menyesal, dan bertekad untuk beriman, bertauhid yang benar, dan
menaati Rasul. Sudah terlambat, kesadaran, penyesalan, dan tekad sekuat
apapun itu sudak tak berguna lagi. Waktu telah habis saat itu Allah Ta’ala telah
menutup pintu taubat.
Berdasarkan ilustrasi tersebut nama lain hari kiamat yang sesuai adalah ....
A. Yaumul Hasrah
B. Yaumul Qiyamah
C. Yaumul Ba’ats
D. Yaumud Din
13. Perhatikan ilustrasi berikut!
Setelah hancurnya seluruh alam semesta beserta isinya dan matinya semua
mahluk yang bernyawa selanjutnya akan memasuki alam penantian yang
 merupakan pintu gerbang alam dunia dan akhirat, selanjutnya menunggu untuk
dibangkitkan dari alam kubur dan selanjutnya akan digiring kemudian
dikumpulkan disebuah tanah yang sangat luas, lapang, putih, bersih tanpa ada
tempat bernaung disanalah manusia akan menerima buku catatan amalnya
selama hidup di dunia, kemudian seluruh amalnya akan dihitung dan ditimbang
untuk selanjutnya menerima balasan sesuai dengan timbangan amalnya, jika
berat timbangan amal baiknya maka ia akan mendapat balasan kekal di sebuah
tempat yang sangat menyenangkan apapun yang mereka inginkan pasti akan
terpenuhi, dan apabila berat timbangan amal buruknya maka akan memperoleh
tempat kekal yang sangat tidak menyenangkan penuh dengan siksaan.
Dari ilustrasi tersebut tentukan lima tahapan peristiwa hari akhir secara urut!
A. Yaumul Barzakh - Yaumul Hisab dan Yaumul Mizan - Yaumul Mahsyar -
Yaumul Baats - Surga dan Neraka
B. Yaumul Barzakh - Yaumul Baats - Yaumul Mahsyar - Yaumul Hisab dan
Yaumul Mizan - Surga dan Neraka
C. Yaumul Hisab dan Yaumul Mizan - Yaumul Mahsyar - Yaumul Baats - Surga
dan Neraka - Yaumul Barzakh
D. Yaumul Mahsyar - Yaumul Baats - Surga dan Neraka - Yaumul Barzakh -
Yaumul Hisan dan Yaumul Mizan
14. Perhatikan Surah al-Qari`ah/101: 5 berikut!

Ayat tersebut menggambarkan kejadian pada hari kiamat, yaitu …

A. gunung-gunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan
B. manusia beterbangan seperti anai-anai
C. gunung-gunung beterbangan seperti anai-anai
D. gunung-gunung meletus dan mengeluarkan isinya
15. Perhatikan tabel di bawah ini!
Peristiwa Jenis Kiamat
1. manusia seperti laron yang berterbangan A. Sughra
 2. gunung Sinabung meletus B. Kubra
3. gunung-gunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan
4. bumi terbelah dan mengeluarkan isinya
5. tsunami tahun 2004 menewaskan ratusan ribu manusia
Dari tabel tersebut pasangan yang tepat adalah:
A. 1-A, 2-B, 3-A, 4-A, 5-B
B. 1-B, 2-A, 3-B, 4-B, 5-A
C. 1-A, 2-B, 3-B, 4-B, 5-A
D. 1-B, 2-A, 3-A, 4-A, 5-B
16. Perhatikan tabel berikut ini!
Aspek Contoh
1. Tanda-tanda datangnya A. Manusia menjadi seperti anai-anai yang
hari kiamat berterbangan dan gunung-gunung seperti
buku yang dihambur-hamburkan.
2. Kejadian-kejadian di hari B. Keluarnya Dajjal yang mengajak manusia
kiamat kepada jalan sesat, keluarnya al-Mahdi
yang akan menegakkan keadilan.
3. Peristiwa-peristiwa setelah C. Semua manusia dari alam kubur (sejak
terjadinya hari kiamat manusia pertama yang meninggal) menuju
ke padang Mahsyar

Pasangan yang tepat antara aspek beriman kepada hari kiamat dan contohnya
adalah ….
A. 1-A, 2-B, 3-C
B. 1-B, 2-A, 3-C
C. 1-A, 2-C, 3-B
D. 1-B, 2-C, 3-A
17. Suatu hari Sayyidina Umar Bin Khattab berkeliling meninjau wilayah
perkampungan. Di tengah perjalanan, Umar melihat bocah kecil yang sedang
menggembala puluhan kambing. Dalam benaknya, Umar ingin menguji
kepintaran bocah kecil penggembala kambing itu. Umar lalu mendekat dan
 mengutarakan niatnya untuk membeli seekor kambing yang digembala bocah
itu. “Nak, kambingmu saya beli satu, boleh?” Tanya Umar mengawali
perbincangannya. “Saya ini seorang budak, saya tidak memiliki kewenangan
untuk menjual kambing ini. Semua kambing milik majikan saya, Tuan.” Jawab
bocah penggembala dengan kejujurannya “Meski milik majikanmu, kalau saya
beli satu nanti kamu laporkan kepada majikanmu bahwa kambing yang kamu
gembala dimakan macan satu ekor,” timpal Umar menguji dengan pura-pura
mengajari sikap berbohong. Dalam pkiran Umar, bocah ini pasti akan
melepaskan satu ekor untuk dijual kepadanya. Namun tak diduga bocah kecil itu
memberikan jawaban lain. “Saya tidak mau melakukan itu, Tuan, karena
semuanya nanti bisa kelihatan. Meski juragan pemilik kambing tidak tahu, tetapi
Allah mengetahui yang saya lakukan. Mendengar jawaban itu, Sayyidina Umar
seketika menangis seraya menepuk-nepuk bangga pundak bocah itu.
Dari kisah tersebut hikmah yang dapat dipetik adalah..
A. kejujuran adalah sifat dasar manusia
B. kejujuran membawa ketenangan hati
C. kebahagiaan dalam hidup sederhana
D. kebaikan akan meumbuhkan kejujuran
18. Perbuatan yang menunjukkan prilaku menepati janji adalah ... .
A. kerja keras tanpa mengenal lelah
B. disamping berusaha sungguh –sungguh tidak lupa untuk berdoa.
C. melaksanakan dengan sungguh-sungguh apa yang sudah menjadi
kesepakatan
D. mendapat perhatian dari orang lain, sehingga kelak kita akan mudah
mempengaruhi mereka
19. Perhatikan Q.S Ali Imran/3: 77 berikut!

Akibat dari orang yang tidak menepati janji menurut ayat tersebut adalah ...
A. mereka akan diberikan tempat yang sengsara di neraka
B. tidak ada teman dan saudara yang menyukaianya
C. Allah Swt tidak akan berkata – kata dan tidak memandang mereka pada hari
kiamat
D. akan mendapat kesengsaraan dunia akhirat
20.Seorang kepala desa yang sedang melaksanakan tugasnya dengan baik dan
berusaha secara sungguh untuk bisa melaksanakan tugas dan program yang
pernah ia sampaikan saat berkampanye menjelang pilihan kepala desa. Perilaku
yang telah ditunjukkan oleh kepala desa tersebut pencerminan dari sifat ....
A. jujur
B. menepati janji
C. adil
D. istikomah
21. Perhatikan ilustrasi berikut!
Mematuhi, menghormati dan menghargai guru di sekolah akan membawa
banyak manfaat dalam kehidupan. Guru telah mengajarkan ilmunya kepada
peserta didik yang ada di sekolah dengan sepenuh hati, harapan dari guru
peserta didiknya memiliki ilmu yang bermanfaat dan menjadi orang yang
sukses.
 Berdasarkan ilustrasi tersebut, yang termasuk perilaku menghormati guru
adalah….
A. selalu menceritakan kebaikan guru
B. berpakaian seragam sesuai dengan aturan sekolah
C. mengucapkan salam bila bertemu
D. hadir di saat jam pelajarannya meskipun dalam keadaan sakit
22. Perhatikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari!
1) Menjaga nama baiknya
2) Salim dan mohon doa saat mau berangkat sekolah
3) Selalu taat semua perintahnya
4) Selalu mendoakannya
5) Menjalin silaturahim yang pernah dilakukan orang tuanya
Dari contoh perilaku tersebut, yang merupakan cara berbuat baik kepada
orang tua yang sudah meninggal ditunjukkan nomor ... .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 4, dan 5
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5
23. Perhatikan ayat berikut!
 Yang merupakan dalil menghormati orang tua ditunjukkan nomor ... .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
24. Perhatikan Q.S. Al Isra’ /17: 23 berikut!

Yang merupakan larangan yang ada dalam ayat tersebut adalah ....
A. berkata “ah” dan menghardik kepada kedua orang tua
B. berkata kasar kepada orang tua yang sudah lanjut usia
C. acuh tak acuh kepada orang tua yang sudah lanjut usia
 D. tidak menghormati kedua orang tua
25. Pak Rudi hidup bersama anak dan istrinya di desa. Beliau memiliki 1 hektar
sawah dan termasuk orang yang taat menjalankan syariat agama Islam. Pada
saat panen, sawah Pak Rudi menghasilkan 10 kuintal gabah. Sementara harga
gabah per kilogramnya @ Rp. 5.000,00 Pak Rudi mengairi sawahnya dengan air
hujan.
Berdasarkan ilustrasi tersebut maka jumlah zakat yaang harus dikeluarkan pak
Rudi adalah ….
A. Rp. 5.000,00
B. Rp. 50.000,00
C. Rp. 500.000,00
D. Rp. 5.000.000,00
26. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pak Sabar seorang pekerja keras dan taat beragama. Setiap hari ia keliling
kampung untuk menjajakan barang dagangannya, namun penghasilannya tidak
cukup untuk memenuhi kebutuhan pokok dirinya maupun keluarganya.
Sehingga ia berhak menerima zakat. Keadaan yang dialami Pak Sabar
disebut ... .
A. Ibnu sabil
B. Miskin
C. Fakir
D. Gharim
27. Bapak Adi memiliki seorang isteri, 1 anak laki-laki yang masih sekolah di SMP,
1 bayi perempuan yang baru lahir berusia 1 bulan dan 1 orang anak angkat
serta 1 orang pembantu rumah tangga yang ditanggungnya. Berdasarkan hal
tersebut, Ia wajib mengeluarkan zakat fitrah untuk dirinya dan keluarga yang
ditanggungnya sebesar ...
A. 15 Kg
B. 12,5 Kg
C. 10 Kg
D. 7,5 Kg
28. Pak Dadang seorang pengusaha yang sukses dalam bidang katering. Sebagai
seorang muslim taat, ia juga tidak lupa setiap akhir tahun menghitung semua
hasil usahanya dan mengeluarkan zakat sesuai dengan ketentuan. Dan
diberikan kepada orang-orang yang berhak menerimanya, terutama fakir miskin
disekitar rumahnya. Sehingga ia dan tetangganya terjalin hubungan yang
harmonis. Seolah-olah tidak ada jarak yang memisahkan dirinya dengan
tetangganya. Hikmah dari zakat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... .
A. menumbuhkan sifat dermawan dan mengikis sifat kikir
B. menyucikan diri dari dosa dan memurnikan jiwa (tazkiyatun nafs)
C. alat pembersih harta dan penjagaan dari ketamakan orang jahat
D. mengurangi kesenjangan sosial antara yang kaya dengan yang miskin
29. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Pak Sukardi hendak melaksanakan ibadah haji. Segala biaya dan administrasi
lainnya sudah dipenuhi. Menjelang pemberangkatan di embarkasi ada
pemberitahuan mendadak dari Pemerintah Arab Saudi melalui pemerintah
Indonesia tentang larangan masuk orang asing memasuki wilayah tanah suci
karena ada wabah penyakit yang sedang merebak. Maka jalan terbaik yang
harus diambil oleh Pak Sukardi adalah ... .
A. melanjutkan perjalanan hajinya dengan alasan perjalanannya untuk ibadah,
bukan untuk wisata.
B. melanjutkan perjalanan hajinya dengan alasan karena sudah menyelesaikan
semua kewajibannya.
C. menunda perjalanan hajinya hingga keadaan kembali normal, dan mengikuti
petunjuk dari pemerintah
D. membatalkan perjalanan hajinya dan menggunakan biaya hajinya untuk
kepentingan lainnya.
30. Perhatikan tabel berikut ini!
Rukun Haji Pengertian
1. Ihram A. mengelilingi Ka'bah sebanyak tujuh kali dengan posisi Ka'bah
di sebelah kiri.
2. Wukuf B. berjalan antara bukit Safa dan Marwah sebanyak 7 kali
 3. Tawaf C. berhenti di Padang Arafah dari tergelincirnya matahari (waktu
duhur) tanggal 9 Zulhijah sampai dengan terbenam matahari,
baik dalam keadaan suci maupun tidak suci.
4. Sa`i D. berurutan dimulai niat (ihram, wukuf, tawaf, sa`i dan tahalul).

5. Tahalul E. berniat untuk memulai mengerjakan haji dengan memakai

pakaian putih dan tidak berjahit
6. Tertib F. mencukur rambut kepala sekurang-kurangnya 3 helai, bagi
laki-laki lebih utama apabila mencukur seluruh rambut di
kepala

Pasangan tahap rukun haji dan artinya yang tepat adalah nomor ... .
A. 1-E, 2-C, 3-A, 4-B, 5-F, 6-D
B. 1-E, 2-C, 3-A, 4-F, 5-B, 6-D
C. 1-E, 2-C, 3-B, 4-A, 5-F, 6-D
D. 1-E, 2-C, 3-A, 4-B, 5-D, 6-F
31. Bacalah dengan seksama deskripsi berikut!
Salah satu proses ibadah haji adalah mencium hajar aswad. Mencium hajar
aswad merupakan salah satu keutamaan yang dicontohkan oleh Rasulullah
Muahammad saw. Untuk bisa mencium hajar aswad dibutuhkan kesabaran dan
pengendalian emosi yang luar biasa karena banyaknya para jamaah yang juga
ingin menciumnya. Dengan latar belakang negara asal jamaah yang berbeda,
memungkinkan perbedaan fisik dan perangai dalam beribadah haji, termasuk
dalam upaya bisa mencium hajar aswad. Sebagai seorang jamaah haji,
hendaknya tidak mengedepankan egonya dalam mencium hajar aswad, yakni
tidak menyikut dan mendorong kiri kanan demi bisa mencium hajar aswad.
Salah satu nilai moderasi yang dapat diambil dari deskripsi tersebut adalah ….
A. tidak perlu mencium hajar aswad karena bukan merupakan rukun atau wajib
haji.
B. berempati dan tidak memaksakan diri untuk mencium hajar aswad.
C. membayar orang untuk mencarikan jalan agar bisa mencium hajar aswad
 D. mendorong dan sikutan kepada sebelah yang penting bisa mencium hajar
aswad
32. Pelaksanaan ibadah haji bisa dilaksanakan dengan cara haji Ifrad, Tamatu’ atau
Qiron. Seseorang yang melaksanakan haji tamattu’ dan qirān terkena kewajiban
membayar dam. Namun apabila orang tersebut tidak mempunyai uang untuk
menyembelih kambing, maka dam/dendanya dapat diganti dengan….
A. memerdekakan budak atau hamba sahaya
B. membayar fidyah kepada orang-orang fakir miskin
C. memotong rambut seseorang tersebut minimal tiga helai
D. berpuasa tiga hari di tanah suci, dan tujuh hari setelah kembali ke tanah air
33. Perhatikan narasi berikut!
Para mubalig yang menyebarkan Islam di Nusantara pandai dalam menjalin
hubungan sosial dengan masyarakat. Mereka yang telah tinggal menetap di
Nusantara aktif membaur dengan masyarakat melalui kegiatan-kegiatan sosial,
sikap mereka santun, memiliki kebersihan jasmani dan rohani, memiliki
kepandaian yang tinggi, serta dermawan. Silaturahmi, bekerjasama,gotong-
royong mereka lakukan bersama penduduk Nusantara dengan tujuan menarik
simpati agar masuk Islam. Pada kesempatan tertentu, mereka menyampaikan
ajaran Islam dengan cara bijaksana, tidak memaksa dan merendahkan. Islam
mengajarkan persamaan hak dan derajat bagi semua, yang kuat membantu
yang lemah dan saling meringankan beban orang lain. Dengan demikian, ajaran
Islam makin mudah diterima oleh penduduk Nusantara.
Berdasarkan narasi tersebut interpretasi penyebab Islam mudah diterima
masyarakat Nusantara karena ….
A. penyebarnya mempunyai sifat bijaksana dan rendah hati
B. penyampaian yang menggunakan strategi dakwah
C. penyebarannya melaui pendekatan hubungan sosial
D. penyebarannya sesuai dengan hati nurani manusia.
34. Perhatikan nama-nama kerajaan berikut!
1) Kerajaan Demak
2) Kerajaan Samudera Pasai
 3) Kerajaan Pajang
4) Kerajaan Mataram Islam
5) Kerajaan Banjar
6) Kerajaan Gowa-Tallo
7) Kerajaan Ternate
8) Kerajaan Tidore
Dari daftar nama-nama kerajaan tersebut, kerajaan yang berada di Jawa adalah
nomor ....
A. 1,3,4
B. 2,4,5
C. 4,5,8
D. 5,6,7
35. Perhatikan deskripsi berikut!
Secara politik penyebaran Islam dilakukan oleh para raja dan penguasa pada
saat itu. Dengan adanya raja-raja yang beragama Islam, ajaran Islam mulai
tersebar di seluruh pelosok kerjaan dan berangsur-angsur diikuti oelh rakyat dan
punggawa kerajaan. Dampak positif masuknya Islam di Nusantara melalui jalur
politik adalah....
A. Banyak umat Islam yang mendirikan partai politik
B. banyak menarik penduduk sekitar untuk masuk Islam
C. Hampir di setiap kerajaan memberlakukan azas Islam
D. Setiap raja mewajibkan rakyatnya berbusana muslim
36. Perhatikan deskripsi berikut!
Sunan Kalijaga menyebarkan Islam dengan menggunakan kesenian wayang
sebagai medianya. Wayang merupakan tradisi Jawa yang kental dengan
nuansa ajaran Hindu. Setelah terjadi percampuran dengan ajaran Islam, alur
cerita yang ada dalam pewayangan diganti dengan cerita yang bernuansa
Islam. Berdasarkan deskripsi tersebut, nilai yang patut diterapkan
dalam penyebaran Islam pada masa sekarang adalah ....
A. perlunya mengetahui tokoh tokoh perwayangan.
B. terampil menggunakan media dakwah untuk menarik simpati dari
 masyarakat.
C. seorang muslim perlu mencintai kesenian wayang sebagai peninggalan para
wali
D. mempertahankan wayang sebagai kesenian daerah dan aset
kebudayaan Nasional
37.Baca dengan seksama narasi berikut ini!
Proses masuknya Islam di Kalimantan tidak lepas dari pengaruh para wali
terutama Sunan Giri melalui murid muridnya yang belajar di pesantren beliau,
setelah para santri berilmu cukup ditugaskan untuk berdakwah ke daerah
tersebut.
Pendekatan dakwah yang dilakukan Sunan Giri berdasarkan narasi tersebut
melalui metode...
A. perdagangan
B. kebudayaan
C. kesenian
D. pendidikan
38. Perhatikan tabel berikut!
Nama Kerajaan Nama Raja
1. Kerajaan Samudera Pasai A. Sultan Marhum
2. Kerajaan Pajang B. Sultan Agung
Hanyakrakusuma
3. Kerajaan Mataram Islam C. Sultan Hadiwijaya
4. Kerajaan Banjar D. Sultan Suriansyah
5. Kerajaan Ternate E. Sultan Malik Al-Saleh
Pasangan yang tepat antara nama kerajaan dan nama raja ditunjukkan
nomor ....
A. 1-E, 2-C, 3-B, 4-D, 5-A
B. 1-E, 2-C, 3-B, 4-A, 5-D
C. 1-E, 2-B, 3-A, 4-C, 5-C
D. 1-E, 2-B, 3-A, 4-D, 5-B
39. Perhatikan narasi berikut!
 Kerajaan ini merupakan kerajaan Islam yang terletak di pesisir utara Jawa.
Sebelumnya merupakan wilayah kerajaan ini adalah sebuah kadipaten dari
Kerajaan Majapahit. Kerajaan ini tercatat menjadi pelopor penyebaran agama
Islam di Pulau Jawa dan Nusantara. Didirikan oleh Raden Patah pada tahun
1478 M. Beliau merupakan putra Prabu Kertabumi, seorang raja Majapahit.
Nama kerajaan yang dimaksud adalah ....
A. Kerajaan Mataram
B. Kerajaan Demak
C. Kerajaan Pajang
D. Kerajaan Banten
40. Hikmah yang bisa kita ambil dari sejarah masuknya Islam di Nusantara adalah...
A. Islam adalah ajaran yang mengutamakan kasih sayang dari pada kekerasan
B. Islam adalah ajaran yang mengutamakan kekuatan untuk mencapai
kejayaan
C. Islam melarang umatnya untuk berperang
D. Islam menganjurkan untuk berdakwah dengan cara apapun untuk
memperluas pengaruhnya di masyarkat

II. Jawablah pertanyaan berikut!

1. Jelaskan dua perbedaan antara qaqalah sugra dan qalqalah kubra!
2. Coba kalian telaah, mengapa kita harus percaya bahwa segala sesuatu akan
berakhir dan segala perbuatan kita akan dapat balasan yang setimpal?
3. Coba kalian telaah dan jelaskan mengapa kita harus berbakti dan taat kepada orang
tua!
4. Jelaskan perbedaan haji dan umroh ditinjau dari rukun dan waktunya!
5. Pelajaran apa yang bisa diteladani dari cara berdakwah para penyebar Islam di
Nusantara?