AKSI NYATA

TOPIK
KURIKULUM MERDEKA
Keadaan sangat mempengaruhi cara belajar siswa.
Kemajuan Teknologi membuat pengetahuan dapat
diakses dengan bebas dan tanpa batas. Sehingga siswa
memiliki gaya dan cara belajar yang berbeda-beda.
 Apa itu Kurikulum
Kurikulum itu kompleks dan multidimensi.
Kurikulum dapat dimaknai sebagai titik
awal sampai titik akhir pengalaman
belajar murid.
 4 Komponen Kurikulum
Menurut Ralph Tyler dalam bukunya
“The Basic Principle of Curriculum”, 4 komponen itu adalah :
1. Tujuan
2. Konten
3. Metode / Cara
4. Evaluasi
 Klasifikasi Komponen
Kurikulum

-Tujuan Pembelajaran / Konten

-Panduan Pedagogi
-Panduan Asesmen
 Peran dan
Fungsi Kurikulum
Kurikulum adalah Salah satu komponen penting
dalam sistem pendidikan Nasional.
Kurikulum berperan sebagai pedoman dan acuan
dalam pembelajaran.
Maka Fungsi Kurikulum adalah untuk memandu
dalam proses belajar murid.
Optimalisasi Peran dan
Fungsi Kurikulum
1. Mewariskan nilai dan budaya masyarakat
yang relevan dengan masa kini
2. Mengembangkan sesuatu yang dibutuhkan
saat ini dan masa depan
3. Menilai dan memilih sesuatu yang relevan
atau kontekstual sebagai kontrol sosial
 Bagaimana kurikulum perlu
berubah demi memenuhi kebutuhan
murid sesuai dengan zamannya
 Isu Kekinian
Perubahan iklim global

Teknologi Digital

Industri Multinasional

Transformasi Budaya
 Ki Hadjar Dewantara
Pendidikan menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada
anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan
kebahagian yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia,
maupun anggota masyarakat
 Peran Orangtua, Masyarakat, dan
Sekolah dalam mewujudkan
kurikulum yang berpihak pada murid
Orang Tua
Orang tua harus terus
memahami perkembangan
dan kebutuhan anaknya
 Masyarakat
Pemerintah daerah dan pusat,
serta yang bergerak di bidang
pendidikan juga harus terus
mengikuti perkembangan
kebutuhan murid
 Sekolah
Guru terus belajar
memfasilitasi pembelajaran
yang sesuai dengan
kompetensi muridnya
 Semua pihak menempatkan kebutuhan,
pendapat, pengalaman, hasil belajar, serta
kepentingan murid sebagai rujukan
pengembangan kurikulum.
Sejatinya kurikulum dirancang untuk murid.
Sebagai seorang guru, artinya Kita harus terus belajar
memfasilitasi peserta didik sesuai kemampuan dan
kompetensinya.
Dengan membuat Modul Ajar yang sesuai dan
Kesepakatan di dalam Kelas.
Contoh Modul Ajar
Refleksi Siswa

Saya memahami konsep yang
telah disampaikan hari ini,
karena metode pengajaran
yang digunakan sangat
menarik.
Umpan Balik
ya, sangat membantu sekalli.
dengan LKS yang diberikan kita
hampir tidak ada yang belum dapat mengukur kemampuan
paham. sebab cara kita setelah apa yang
menjelaskannya sangat runtut dijelaskan.
dan terinci.
semangat mengajar Ibu.
Refleksi Teman Sejawat

Rencana pembelajaran pada
dasarnya sebagai acuan dalam
melaksanakan pembelajaran,
oleh karenanya apabila
pelaksanaan tidak sesuai
dengan rencana maka dapat
dilakukan evaluasi
Umpan Balik
Rencana pembelajaran akan sulit
dilakukan dimana rencana atau
modul yang sudah direncanakan
tidak sesuai dengan kebutuhan
peserta didik
Agar dapat sesuai dengan apa
yang sudah direncanakan,
alangkah baiknya disesuaikan
dengan kompetensi peserta
didik sehingga modul ajar akan
sampai ke peserta didik
 Sekian dan
Terima Kasih