Lembar Kerja Peserta Didik

A. Rumusan Masalah
Bagaimanakh pengaruh penambahan zat tertentu dalam menghambat
pertumbuhan bakteri?
B. Hipotesis
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
C. Alat dan Bahan
1. 3 botol 4. garam
2. Tepung kanji 5. air bersih
3. Gula 6. sendok
D. Langkah Kerja
1. Ambil 2 sendok tepung kanji, beri sedikit air lalu aduk hingga
tercampur merata
2. Campur dengan 1 liter air mendidih ( 4 gelas air mendidih) hingga
kanji mengwntal. Aduk-aduk agar tercampur merata
3. Tuang air kanji tersebut ke dalam 3 botol selai hingga 2/3 botol. Beri
label botol dengan A,B dan C
4. Botol A tidak ditambahkan bahan lain
5. Ke dalam botol B, masukkan 4 sendok makn garam halus, kemudian
aduk merata, masukkan gula selagi air kanji masih panas
6. Ke dalam botol C, masukkan 4 sendok makn garam selagi air kanji
masih panas
7. Biarkan botol terbuka 3-4 jam, kemudian semua botol (A,B dan C)
ditutup rapat. Simpan di tempat yang tidak terlalu terkena cahaya
matahari (di dalam ruangan)
8. Setelah 3 hari, bukalah botol tersebut dan amati
E. Data
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
F. Analisis data
Kemukakan analisis anda berdasarkan pertanyaan berikut!
a. Adakah gelembung udara di dalam botol? Botol yang mana?
b. Adakah perubahan warna cairan di dalam botol? Botol yang mana?
c. Adakah lendir pada cairan di dalam botol? Botol yang mana?
d. Di botol manakah banyak dijumpai bakteri? Apa buktinya?
e. Apa kesimpulan anda?
f. Bagaimana cara mengawetkan makanan? Jelaskan!
 Lembar Kerja Peserta Didik
Judul Kegiatan : Melakukan Pengamatan Bakteri
Jenis Kegiatan : kerja kelompok
Tujuan kegiatan
1. Peserta didik dapat menunjukan perilaku bakteri secara langsung melalui
pengamatan dengan benar
2. Peserta didik dapat melakukan percobaan untuk melihat bentuk bakteri
dengan benar
Langkah Kegiatan
1. Buatlah kelompok
2. Siapkan alat dan bahan sebagai berikut
a. Nasi busuk
b. Lidi
c. Metilen biru
d. Mikroskop
3. Lakukan prosedur sebagai berikut!
a. Siapkan biakan bakteri yang telah disediakan yaitu nasi masak yang
telah membusuk
b. Bagian yang busuk atau berlendir di ambil dengan lidi atau tusuk gigi
c. Oleskan pada kaca benda
d. Keringkan dengan cara diangin-anginkan
e. Warnai dengan metilen biru, biarkan kira-kira 10 menit
f. Bilas dengan air mengalir, setelah itu bersihkan sisa-sisa zat warna dan
air secara hati-hati
g. Letakkan sediaan di meja mikroskop pada posisi tepat di ujung lensa
objektif
h. Putarlah pemutar mikroskop sehingga lensa objektif berada pada posisi
terdekat dengan objek
i. Bentuk bakteri selanjutnya dapat dicari melalui lensa okuler sampai
ketemu
j. Bandingkan dengan gambar bakteri pada literatur
4. Jawablah pertanyaan berikut
a. Bagaimana bentuk bakteri tersebut
b. Buatlah 1 kesimpulan dari pengamatan yang telah kamu lakukan!
Kumpulkan hasilnya pada gurumu!