UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH (UPBBJ)

UNIVERSITAS TERBUKA PALEMBANG

TUGAS TUTORIAL I

Mata Kuliah : Pendidikan Seni di SD

Kode Mata Kuliah : PDGK4207

Nama Mahasiswa : Asmi Sazria

NIM : 856798024

Kelas :3A

Semester : Tiga

Hari/ Tanggal : Sabtu / 05 November 2023

Tutor : Efita Elvandari, S.Sn., M.Sn.

1. Apa yg dimaksud dengan seni? Apa fungsi seni secara umum dan berikan
contohnya!

Jawab :

Seni adalah ekspresi atau ungkapan jiwa manusia yang tertuang dalam berbagai
bentuk karya melalui visual, audio, maupun pertunjukan yang mengungkapkan imajinasi,
gagasan, atau teknik dalam pembuatannya dengan tujuan untuk dihargai keindahannya
maupun kekuatan emosinya.

Fungsi seni secara umum terbagi menjadi delapan yaitu :

a. Seni sebagai Pemujaan Ritual. Fungsi seni ini berperan sebagai media ritual
atau pemujaan. Contoh : Tari Barong untuk upacara di Bali.
b. Seni sebagai Tuntunan. Fungsi tuntunan ini lebih menyentuh pada misi yang
secara verbal diungkapkan. Contoh : Pertunjukan wayang kulit.
c. Seni sebagai Tontonan atau Hiburan. Fungsi seni sebagai tontonan atau hiburan
adalah seni yang mampu memberi kesenangan pada seseorang atau kelompok
orang yang berada di sekitar pertunjukan. Contoh : Tari Serampang Duabelas
dari Sumatera Barat.
d. Seni sebagai Ekspresi/Aktualisasi Diri. Fungsi seni ini lebih menekankan
kebebasan pada pencapaian tujuan tertentu. Contoh : Seni Instalasi.
e. Seni sebagi Pendidikan. Seni sebagai media Pendidikan merupakan sarana
untuk mewujudkan tujuan untuk membentuk budi pekerti seseoraang. Contoh :
Seni Aktualisasi diri (gaya Sardono).
f. Seni sebagai Industri. Fungsi seni ini lebih mengarah pada tujuan atau
kepentingan tertentu untuk mendukung satu produk tertentu. Contoh :
pembuatan lagu untuk iklan produk minuman.
 g. Seni sebagai seni terapi. Seni untuk terapi digunakan secara khusus untuk
memberi ketenangan batin seseorang yang sedang menderita secara spikis.
Contoh : Art therapy (mewarnai, melukis, mencoret-coret abstrak, memahat dan
lain sebagainya).
h. Seni sebagai Komersial. Fungsi seni ini adalah sebagai alat untuk
mendatangkan keuntungan bisa dibuat menurut keperluan dan keinginan si
penanggap. Contoh : Karya Lukis.

2. Apa yg dimaksud "perasaan estetik"? Berikan contoh perasaan estetik anak yang
berkaitan dengan seni!
Jawab :
Perasaan estetik merupakan suatu hal yang sifatnya alamiah yang dibawa anak sejak
lahir dan memiliki perasaan yang berhubungan dengan keindahan, baik yang berupa
keindahan alam maupun keindahan yang dibuat oleh manusia termasuk di dalamnya
karya seni.
Contoh perasaan estetik anak yang berkaitan dengan seni adalah secara apresiatif
anak Sekolah Dasar sudah mampu merasakan dan menilai sesuatu objek (alam atau
karya seni) yang memiliki unsur keindahan. Anak sudah dapat menilai bahwa bunga
mawar itu indah, tarian itu bagus, lukisan itu indah, atau musik itu terdengar indah,
meskipun kurang memahami makna yang terkandung di dalamnya. Penilaian ini
bersifat subyektif karena tergantung pada selera masing-masing.

3. Tuliskan pemanfaatan teknologi dalam bidang:

a. Seni tari
b. Seni rupa
c. Seni musik
d. Seni teater.
Jawab :
a. Pemanfaatan Teknologi dalam bidang Seni Tari. Sebuah karya seni tari dapat
dikembangkan dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Contoh karya dari
Harry Nuriman yang mendigitalisasikan tari topeng koncaran dengan
menggunakan teknologi motion capture (MOCAP) sebuah teknologi pembuatan
film animasi dengan menggunakan perekam gerakan, mul;ti kamera, dan marker
yang dipasang pada tubuh penari. Tujuan mengeksplorasi pemanfaatan
teknologi ini untuk menghasilkan karya model digital dari karya seniman tersebut.
b. Pemanfaatan Teknologi dalam bidang Seni Rupa. Karya seni rupa dapat
dikolaborisakan dengan teknologi digital dan mengahsilkan karya seni yang lebih
baik dan menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Contoh pemanfaatan
teknologi digital dalam bidang seni rupa seperti computer grafis,lukisan digital,
percetakan.
 c. Pemanfaatan Teknologi dalam bidang Seni Musik dapat digunakan untuk
mempermudah dalam proses perekaman dan pemutaran lagu menggunakan
sistem computer.
d. Pemanfaatan Teknologi dalam Bidang Seni Teater. Pemanfaatan teknologi
dalam teater menjadi karakteristik pementasan produksi yang sukses. Salah satu
cara dimana teknologi digunakan dalam teater adalah melalui pencahayaan.
Penggunaan pencahayaan LED dapat digunakan untuk mengubah Susana
adegan, menyoroti karakter atau objek tertentu, dan menciptakan suasana yang
sangat penting.

4. Tuliskan, manfaat dari Rencana dan Laporan Kerja penciptaan karya seni!

Jawab :
Adapun manfaat dari rencana dan laporan kerja penciptaan karya seni adalah dengan
menuliskan rencana dan laporan kerja ini dapat mengingatkan kembali gagasan yang
telah terputus dan juga dapat diajarkan kepada siswa serta mencari akar permasalahan
yang harus diselesaikan oleh siswa serta dapat menugaskan kepada siswa sesuai
dengan perkembangan kemampuan anak.

5. Salah 1 kemampuan dasar anak SD adalah kondisi kreatif Anak. Menurut anda, tolak
Ukur untuk tingkat kreatifitas anak SD, indikatornya seperti apa?
Jawab :
Indikator kreativitas anak :
a. Fluency adalah suatu ciri kreativitas yang ditunjukkan dalam bentuk kemampuan
seseorang untuk mengungkapkan ide dan pendapat, menghubungkan suatu
kejadian dengan kejadian lainnya, dan atau menyusun suatu komposisi secara
cepat, spontan, dan lancer.
b. Flexibility adalah suatu ciri kreativitas yang ditunjukan dalam bentuk kemampuan
seseorang untuk beradaptasi dari suatu situasi ke situasi yang lain.
c. Elaboration adalah suatu ciri kreativitas yang ditunjukan dalam bentuk
kemampuan seseorang untuk mengungkapkan ide/pendapat dan atau Menyusun
suatu karya dengan lengkap dan terperinci.
d. Originality adlah suatu ciri kreativitas yang ditunjukan dalam bentuk kemampuan
seseorang utnuk menghasilkan respons unik dan baru dalam menghadapi
masalah-masalah yang dihadapinya.