NIM : 6704223053
Kelas : D3MP-46-03
TUGAS PANCASILA
1. Pancasila adalah dasar filsafat dan ideologi negara Indonesia yang terdiri dari lima
prinsip fundamental, yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan
Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan
dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dan Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
Indonesia. Pancasila memiliki peran yang sangat penting dalam konteks ilmu
pengetahuan, dan adalah beberapa alasan mengapa Pancasila penting sebagai dasar
ilmu pengetahuan:
Prinsip Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia dalam Pancasila menekankan
pentingnya kesetaraan, keadilan, dan redistribusi sumber daya.
Contohnya : Prinsip keadilan sosial menekankan perlunya kesetaraan hak dan
kesempatan bagi seluruh rakyat Indonesia. Ini berarti bahwa setiap individu harus
diperlakukan secara adil dan setara di hadapan hukum, tanpa adanya diskriminasi
berdasarkan suku, agama, ras, atau jenis kelamin. Pemerintah berupaya untuk
menciptakan kebijakan yang mendorong kesetaraan hak dan kesempatan dalam
berbagai aspek kehidupan, termasuk kesempatan ekonomi, akses pekerjaan, dan
partisipasi politik.
2. Pancasila dianggap sebagai dasar ilmu pengetahuan karena memiliki relevansi dan
nilai-nilai yang dapat diterapkan dalam konteks penelitian, pembelajaran, dan
pengembangan ilmu pengetahuan. ini adalah beberapa alasan mengapa Pancasila dirasa
penting dan diperlakukan sebagai dasar ilmu pengetahuan:
Identitas dan Kebangsaan: Pancasila memuat nilai-nilai yang menguatkan identitas dan
kebangsaan Indonesia. Dalam konteks ilmu pengetahuan, pengenalan dan pemahaman
akan identitas dan kekayaan budaya lokal menjadi penting dalam penelitian dan
pembelajaran. Pancasila memotivasi peneliti untuk mempelajari dan menghargai
keanekaragaman budaya Indonesia serta mendorong pengembangan pengetahuan yang
berbasis pada konteks lokal.
Secara keseluruhan, Pancasila dianggap sebagai dasar ilmu pengetahuan karena nilai-
nilai dan prinsip-prinsipnya yang dapat membimbing penelitian, pembelajaran, dan
pengembangan ilmu