Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Konsep Asesmen Pembelajaran

    Diunggah oleh

    Nita Vitri Sri Handayani
    19 tayangan1 halaman
    Asesmen memiliki 3 fungsi utama dalam pembelajaran, yaitu asessment of learning, asessment for learning dan asessment as learning

    Judul Asli

    KONSEP ASESMEN PEMBELAJARAN

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Asesmen memiliki 3 fungsi utama dalam pembelajaran, yaitu asessment of learning, asessment for learning dan asessment as learning

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    19 tayangan1 halaman

    Konsep Asesmen Pembelajaran

    Diunggah oleh

    Nita Vitri Sri Handayani
    Asesmen memiliki 3 fungsi utama dalam pembelajaran, yaitu asessment of learning, asessment for learning dan asessment as learning

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Aktivitas merancang kegiatan

    pembelajaran dan asesmennya

    Aktivitas keseluruhan dari mulai


    Aktivitas melaksanakan rancangan merancang sampai melakukan asesmen
    Konsep Pembelajaran pembelajaran pembelajaran dan menggunakan hasil
    pembelajaran untuk evaluasi secara
    keseluruhan/utuh.

    Aktivitas melaksanakan asesmen dan


    tindak lanjut dari asesmen tersebut

    Aktivitas selama proses pembelajaran


    untuk mencari bukti ketercapaian tujuan
    pembelajaran
    Asesmen adalah bagian kecil dari
    pembelajaran, sehingga pembelajaran
    Pembelajaran dan asesmen merupakan mencakup seluruh aspek dalam asesmen.
    satu siklus. Keduanya sangat bergantung Hasil asesmen digunakan untuk
    satu sama lain untuk menyimpulkan menentukan ketercapaian tujuan
    Konsep Asesmen evektifitas pembelajaran pembelajaran dan digunakan untuk
    menentukan strategi pembelajaran
    selanjutnya.

    Asesmen dibedakan jadi 2, asesmen


    formatif dan sumatif

    Penilaian atas pembelajaran


    (Assesment of learning)

    Pendekatan asesmen Penilaian untuk pembelajaran


    pembelajaran (Assesment for learning)

    Penilaian sebagai pembelajaran


    (Assesment as learning)

    KONSEP ASESMEN
    PEMBELAJARAN Bagian terpadu dari proses
    pembelajaran, fasilitasi pembelajaran, dan
    penyediaan informasi yang holistik

    Dirancang dan dilakukan sesuai dengan


    fungsinya

    prinsip-prinsip asesmen
    Adil, proporsional, valid, dan
    pembelajaran dapat dipercaya (reliable)

    Laporan kemajuan belajar dan pencapaian


    peserta didik

    Hasil asesmen digunakan untuk sebagai


    bahan refleksi untuk meningkatkan mutu
    pembelajaran

    Asesmen Awal
    Formatif
    Jenis-jenis asesmen Penilaian Harian
    pembelajaran

    Penilaian Akhir Semester


    Sumatif
    Penilaian Akhir Tahun

    Disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing, mulai dari


    perencanaan sampai pengolahan hasil asesmen. Termasuk
    Teknik dan instrumen asesmen
    jenisnya, tidak mesti selalu tes tertulis, bisa juga diimbangi
    dengan tes lisan dan portofolio.

    Anda mungkin juga menyukai