KELOMPOK 5

Anggota :
● Dimas syam putra
● Diyanti
● M Rizky Alwandri
● Salcabila Pratiwi Dinata
● Wira

KOMPERENSI / PERBANDINGAN ANTARA BUKU DAN INTERNET

Pada suatu hari…..

Di Dalam kelas masuklah seorang guru melakukan pembelajaran seperti mestinya, Lalu
menjelaskan beberapa materi dengan konflik sosial lalu memberi tugas kepada siswanya
untuk mengerjakan soal dan memberikan 2 cara yang berbeda, yaitu boleh mencari
dihalaman buku dan boleh mencari diinternet, Kemudian dari jawaban kedua materi tersebut
berbeda karena adanya perbedaan pendapat. Kalau diinternet lebih tinggi kebahasaannya,
Sedangkan dibuku lebih singkat dan jelas, Mudah untuk dipahami.
Lalu dilanjutkan pada waktu istirahat….
Kemudian waktu didalam kelas banyak sekali perbedaan dengan tingkah laku keseharian
siswa dalam berperilaku globalisasi, contoh dalam kehidupan sehari-hari jarang
bersosialisasi dengan teman-teman, cenderung sekali dalam menggunakan teknologi untuk
mengisi waktu luangnya, dan pada satu siswa ini cenderung dengan membaca buku
sehingga jarang sekali untuk memegang hp.

DIALOG

Pertama-tama masuklah seorang guru untuk mengajar

Ibu guru memasuki kelas dan akan menjelaskan materi lalu akan memberikan tugas kepada
siswanya untuk mengerjakan soal dan memberi 2 cara yang berbeda boleh mencari dibuku
paket dan boleh mencari diinternet tentang konflik sosial.

WIRA : Assalammualaikum anak-anak

MURID : Waalaikummussalam bu
WIRA : Kali ini ibu akan memberikan tugas untuk kalian yaitu tentang konflik sosial
SALCA : Iya bu, tapi apakah kita boleh mencari dibuku/internet?
WIRA : Boleh, ketika sudah selesai mencarinya kalian harus memberikan pendapat tentang
konflik sosial dari jawaban buku maupun internet
MURID : Baik bu

10 menit berlalu
WIRA : Apakah semuanya sudah selesai
MURID : Sudah bu
WIRA : Salca berikan pendapatmu tentang konflik sosial yang ada dibuku
SALCA : Pendapat saya yang ada dibuku tentang konflik sosial adalah salah satu bentuk
hubungan antar individu ataupun antar kelompok dalam masyarakat yang diikuti dengan
tindakan saling mengancam dan kekerasan satu sama lain
WIRA : Baik bagus sekali, oke selanjutnya alwan berikan pendapatmu tentang konflik sosial
diinternet
ALWAN : Pendapat saya yang saya dapat diinternet tentang konflik sosial adalah
pertentangan antar anggota masyarakat yang bersifat menyeluruh dalam kehidupan
WIRA : Baik terimakasih atas pendapat kalian berdua, selanjutnya dimas tolong simpulkan
konflik sosial dari pendapat salsa dan alwan, ibu kasih waktu 15 menit dari sekarang

15 menit berlalu
WIRA : Dimas apakah sudah selesai pendapat anda yang disimpulkan dari salsa dan alwan
DIMAS : Sudah bu
WIRA : Baik silahkan jelaskan kesimpulan yang kamu dapatkan
DIMAS : Yang saya dapat kesimpulannya yaitu nahwa keduanya memiliki peran yang
signifikan dalam membentuk pandangan dan pemahaman masyarakat tentang isu-isu sosial
WIRA : Baik dimas terimakasih penjelasannya, dan anak-anak karna ini sudah jam istirahat,
silahkan kalian istirahat
MURID : Baik bu terimakasih

Waktu istirahat
Didalam kelas banyak sekali aktivitas globalisasi seperti alwan dan dimas sedang bermain
game di HP dan salsa dan diyanti bermain mijiku hibini u.
SALCA : Eh lihat mereka udah bermain game di hp sudah lama sekali, ayo kita ajak mereka
bermain Bersama
DIMAS : Ide yang bagus
SALCA : Kalian sudah lama sekali bermain game di hp, kalian main apa sih
DIMAS : ML
DIMAS : Oh kalian mau bermain mijiku hibiniu Bersama kami tidak
ALWAN : Gak mau
SALCA : Ya sudah

ENDING

Anak usia remaja merupakan generasi muda yang akan menjadi penerus bangsa. Seorang
generasi penerus tentu harus bisa beradaptasi dengan segala perubahan, salah satunya
factor kemajuan teknologi akibat globalisasi. Oleh karena itu, seperti penggunaan gadget
harus memberi pengawasan dan pemberian pengetahuan tentang aplikasi dan situs-situs
yang dapat mereka akses didalam gadget mereka.

NAMA PERAN
DIMAS SYAM PUTRA MURID
DIYANTI PEMBACA
M RIZKY ALWANDRI MURID
SALCABILA P.D MURID
WIRA GURU