Anda di halaman 1dari 5

KISI KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022/2023


Kelas : III ( Tiga )
Tema : 7 (Tujuh)
Sub. Tema : 3 dan 4
JML SOAL
PG : 10
ISIAN SINGKAT : 8
MENJODOHKAN : 7
URAIAN : 10
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK DAN
PELAJARAN COGNITIV NOMOR SOAL
E
PG ISIAN URAIAN
Keberagaman karakteristik Siswa dapat mengidentifikasi makna keberagaman
individu karakteristik individu di lingkungan sekitar
1 PPKn 3.3 C1 1

2 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat menemukan isi teks informasi C2 2
perkembangan teknologi tentang perkembangan teknologi produksi,
komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat

3 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat mengidentifikasi macam-macam alat C2 3
perkembangan teknologi transportasi yang ada di lingkungan sekitar

4 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat mengidentifikasi macam-macam alat C1 4
perkembangan teknologi transportasi yang ada di lingkungan sekitar

5 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat mengidentifikasi macam-macam alat C3 5
perkembangan teknologi transportasi yang ada di lingkungan sekitar

6 Matematika 3.10 Keliling bangun datar Siswa dapat mengetahui pengertian keliling bangun C1 6
datar

7 Matematika 3.10 Keliling bangun datar Siswa dapat menghitung dan menentukan keliling C2 7
bangun datar
8 Matematika 3.10 Keliling bangun datar Siswa dapat menghitung dan menentukan keliling C3 8
bangun datar

Siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur rupa dalam


karya dekoratif dengan benar
9 SBDP 3.1 Karya dekoratif C4 9

10 PJOK 3.7 Prosedur gerak dasar Siswa dapat mengidentifikasi prosedur gerak C1 10
mengambang dasar mengambang dan meluncur di air serta menjaga
keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air

11 PPKn 3.3 Keberagaman karakteristik Siswa dapat mengidentifikasi makna kesatuan dan C2 11
individu persatuan bangsa di lingkungan sekitar

12 PPKn 3.3 Keberagaman karakteristik Siswa dapat mengidentifikasi makna kesatuan dan C2 12
individu persatuan bangsa di lingkungan sekitar

13 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat mengidentifikasi alat komunikasi C1 13
perkembangan teknologi tradisisonal dan modern di lingkungan sekitar

14 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis alat C2 14
perkembangan teknologi transportasi di lingkungan sekitar

15 Matematika 3.10 Keliling bangun datar Siswa dapat menghitung dan menentukan keliling C2 15
bangun datar dengan benar

16 SBDP 3.1 Karya dekoratif Siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur rupa dalam C1 16
karya dekoratif

17 SBDP 3.4 Teknik lipat, potong dan Siswa mampu mengerti teknik lipat, potong dan C2 17
sambung sambung

Prosedur gerak dasar Siswa dapat memahami cara menjaga keselamatan


mengambang diri/orang lain dalam aktivitas air
18 PJOK 3.7 C3 18
19 PPKn 3.3 Keberagaman karakteristik Siswa dapat mengidentifikasi keberagaman alat C2 19
individu komunikasi tradisional dan modern di lingkungan
sekitar

20 PPKn 3.3 Keberagaman karakteristik Siswa dapat mengidentifikasi makna keberagaman C2 20


individu karakteristik individu di lingkungan sekitar

21 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis alat C1 21
perkembangan teknologi transportasi di lingkungan sekitar

22 Matematika 3.10 Keliling bangun datar Siswa dapat menghitung dan menentukan keliling C3 22
bangun datar dengan benar

23 SBDP 3.1 Karya dekoratif Siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur rupa dalam C1 23
karya dekoratif dengan benar

24 SBDP 3.4 Teknik lipat, potong dan Siswa mampu mengidentifikasi teknik lipat, potong C2 24
sambung dan sambung

25 PJOK Prosedur gerak dasar Siswa dapat memahami prosedur gerak dasar C2 25
mengambang mengambang dan meluncur di air serta
3.7
menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air

26 PPKn 3.3 Keberagaman karakteristik Siswa dapat mengidentifikasi makna keberagaman C3 26


individu karakteristik individu di lingkungan sekitar

Keberagaman karakteristik Siswa dapat mengidentifikasi makna keberagaman


individu karakteristik individu di lingkungan sekitar
27 PPKn 3.3 C4 27

28 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat menemukan isi teks informasi C4 28
perkembangan teknologi tentang perkembangan teknologi produksi,
komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat

29 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat menemukan isi teks informasi C3 29
perkembangan teknologi tentang perkembangan teknologi produksi,
komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat
30 Bahasa Indonesia 3.6 Informasi tentang Siswa dapat menemukan isi teks informasi C4 30
perkembangan teknologi tentang perkembangan teknologi produksi,
komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat

31 Matematika 3.10 Keliling bangun datar Siswa dapat menghitung dan menentukan keliling C2 31
bangun datar dengan benar

32 Matematika 3.10 Keliling bangun datar Siswa dapat menghitung dan menentukan keliling C3 32
bangun datar dengan benar

33 Matematika 3.10 Keliling bangun datar Siswa dapat menghitung dan menentukan keliling C4 33
bangun datar dengan benar

34 SBDP 3.4 Teknik lipat, potong dan Siswa dapat memahami teknik lipat, potong dan C2 34
sambung sambung

35 PJOK Prosedur gerak dasar Siswa dapat memahami prosedur gerak dasar C4 35
mengambang mengambang dan meluncur di air serta menjaga
3.7
keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air

KETERNGAN:

NO MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR

1 PPKn 3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar


2 Bahasa Indonesia 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi,
3 Matematika 3.10 Menjelaskan dan menentukan keliling bangun datar
4 SBDP 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung
5 PJOK 3.7 Memahami prosedur gerak dasar mengambang dan meluncur di air serta

Koordinator Magelang, 15 Mei 2023


Penyusun soal

SRI HARTI,S.Pd,M.Pd DWI RAHAYU NINGNUR CAHYO,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai