TUGAS TUTORIAL 2

Ketentuan:

1. Mahasiswa dilarang menyalin atau mencontek tugas mahasiswa lain.

2. Tugas dikerjakan dan disimpan pada Microsoft Word, file diberi identitas Nama
dan NIM (Bunga_813990002). Selanjutnya, bentuk soft copy dari hasil pekerjaan
disubmit pada bagian upload tugas tutorial sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan.

Soal

Kembangkan 4 contoh butir instrumen untuk menilai keaktifan siswa dalam belajar
(Tentukan tujuan, definisi konseptual, definisi operasional, indikator dan penggunaan
indikator-indikator untuk menulis pernyataan-pernyataan).
 TUGAS TUTORIAL 2

Nama : ZENITRI INDRIANI

NIM : 857454986

JAWABAN TUGAS TUTORIAL 2

Dibawah ini adalah instrumen untuk menilai keaktifan siswa dalam belajar :

Sub Variabel Indikator

Nomor pertanyaan
Kegiatan Memperhatikan guru 1
Visual Mengamati eksperimen yang dilakukan 2
Mengamati slide pelajaran 3
Mengamati demonstrasi yang dilakukan 4
Guru
Kegiatan Kesediaan bertanya 5
Lisan Kesediaan menjawab 6
Mengemukakan pendapat 7
Berdiskusi dengan teman 8
Kegiatan Mendengarkan perintah/arahan guru 9
Mendengarkan Mendengarkan materi pelajaran 10
Mendengarkan diskusi teman kelompok 11
Mendengarkan penjelasan teman 12
Kegiatan Mencatat materi pelajaran 13
Menulis Mengerjakan tugas 14
Membuat rangkuman dan kesimpulan 15
Mencatat hasil pekerjaan kelompok 16
Kegiatan Melakukan percobaan dengan 17
metrix kelompoknya
Menyiapakan alat untuk percobaan 18
Menggunakan alat dengan tepat 19
Membereskan alat-alat percobaan 20
 LEMBAR OBSERVASI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA

Pertemuan ke- : …………………………

Kelompok : …………………………
Nama Siswa : …………………………
Pengamat : …………………………

Petunjuk Pengisian:
Berilah tanda centang (√) pada kolom 1, 2, 3, 4, dengan kriteria skor sebagai berikut.

 Skor 4 jika aspek (1), (2), dan (3) muncul. (keterangan ada di bawah)
 Skor 3 jika ada 2 aspek yang muncul
 Skor 2 jika hanya ada 1 aspek saja yang muncul
 Skor 1 jika ikut dalam pembelajaran tetapi 3 aspek yang ada tidak muncul

Sub Variabel Indikator Skor

1 2 3 4
Kegiatan Memperhatikan guru
Visual Mengamati eksperimen yang dilakukan
Mengamati slide pelajaran
Mengamati demonstrasi yang dilakukan
Guru
Kegiatan Kesediaan bertanya
Lisan Kesediaan menjawab
Mengemukakan pendapat
Berdiskusi dengan teman
Kegiatan Mendengarkan guru
Mendengarkan Mendengarkan materi pelajaran
Mendengarkan diskusi teman kelompok
Mendengarkan penjelasan teman
Kegiatan Mencatat materi pelajaran
Menulis Mengerjakan tugas
Membuat rangkuman dan kesimpulan
 Mencatat hasil pekerjaan kelompok
Kegiatan Melakukan percobaan dengan
metrix kelompoknya
Menyiapakan alat untuk percobaan
Menggunakan alat dengan tepat
Membereskan alat-alat percobaan

Keterangan Skor :

Kegiatan Visual

1. Memperhatikan guru
(1) Memperhatikan dengan sungguh-sungguh
(2) Memperhatikan dengan antusias
(3) Memperhatikan dengan cermat

2. Mengamati eksperimen yang dilakukan

(1) Memperhatikan dengan sungguh-sungguh
(2) Menunjukkan antusias dalam pengamatan
(3) Menunjukkan ketertarikan dalam pengamatan

3. Mengamati slide pelajaran

(1) Mengamati dengan sungguh-sungguh
(2) Menunjukkan antusias dalam pengamatan
(3) Menunjukkan ketertarikan dalam pengamatan

4. Mengamati demonstrasi yang dilakukan guru

(1) Mengamati dengan sungguh-sungguh
(2) Menunjukkan antusias dalam pengamatan
(3) Menunjukkan ketertarikan dalam pengamatan

Kegiatan Lisan
5. Kesediaan bertanya
(1) Menunjukkan keseriusan dalam bertanya
(2) Menanyakan hal yang sesuai dengan materi pembelajaran
(3) Bertanya dengan kesadaran sendiri

6. Kesediaan menjawab
(1) Berani menjawab pertanyaan
(2) Menjawab pertanyaan dengan sungguh-sungguh
(3) Menjawab pertanyaan dengan tepat

7. Mengemukakan pendapat
(1) Berani mengemukakan pendapat
(2) Mengemukakan pendapat dengan sistematis
 (3) Mengemukakan pendapat sesuai dengan permasalahan

8. Berdiskusi dengan teman

(1) Berani mengemukakan gagasan
(2) Menghargai pendapat orang lain
(3) Bersungguh sungguh dalam mengikuti jalannya diskusi

Kegiatan Mendengarkan
9. Mendengarkan guru
(1) Mendengarkan penjelasan guru dengan serius
(2) Menunjukkan ketertarikan dalam pelajaran
(3) Menunjukkan antusias dalam pelajaran

10. Mendengarkan materi pelajaran

(1) Mendengarkan penjelasan guru dengan serius
(2) Menunjukkan ketertarikan dalam pelajaran
(3) Menunjukkan antusias dalam pelajaran

11. Mendengarkan diskusi teman kelompok

(1) Mendengarkan teman yang berpendapat
(2) Mendengarkan dengan sungguh-sungguh
(3) Menunjukkan ketertarikan dalam mendengarkan

12. Mendengarkan penjelasan teman

(1) Memperhatikan dengan sungguh-sungguh
(2) Antusias dalam mendengarkan
(3) Memperlihatkan ketertarikan dalam mendengarkan
Kegiatan Menulis
13. Mencatat materi pelajaran
(1) Mencatat materi pelajaran dengan lengkap
(2) Mencatat dengan runtut
(3) Mencatat dengan sistematis

14. Mengerjakan tugas

(1) Mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh
(2) Mengerjakan tugas dengan runtut
(3) Mengerjakan tugas dengan tepat

15. Membuat rangkuman dan kesimpulan

(1) Membuat rangkuman sesuai data
(2) Membuat rangkuman secaa general
(3) Membuat rangkuman secara jelas

16. Mencatat hasil pekerjaan kelompok

(1) Mencatat hasil pekerjaan kelompok secara lengkap
 (2) Mencatat hasil pekerjaan kelompok dengan runtut
(3) Mencatat hasil pekerjaan kelompok dengan sistematis
Kegiatan Metrix
17. Melakukan percobaan dengan kelompoknya
(1) Berperan aktif dalam percobaan kelompok
(2) Melakukan percobaan sesuai prosedur
(3) Melakukan percobaan dengan teliti

18. Menyiapakan alat untuk percobaan

(1) Menyiapkan alat percobaan sesuai kebutuhan
(2) Menyiapkan alat percobaan dengan hati-hati
(3) Menyiapkan alat percobaan dengan tepat

19. Menggunakan alat dengan tepat

(1) Menggunakan alat sesuai prosedur
(2) Menggunkan alat dengan hati-hati
(3) Menggunakan alat sesuai kebutuhan

20. Membereskan alat-alat percobaan

(1) Membersihkan alat-alat percobaan
(2) Membereskan alat pada tempatnya
(3) Mengembalikan dalam keadaan baik

Skor maksimal=20

Nilai = Skor Perolehan X 100

Skor Maksimal

Pengamat,

(……………..)