LEMBAR PENGAMATAN AKTIVITAS SISWA

Pertemuan … siklus …
Nama siswa : ……………………
Nama SD : SDN Tambakaji 1 Semarang
Kelas/Semester : II / 1
Hari/Tanggal : ……………………
Petunjuk : 1. Berilah tanda cek (V) pada kolom tingkat kemampuan yang sesuai
a. Jika deskriptor tidak nampak sama sekali maka beri tanda cek (V) pada tingkat kemampuan 1
b. Jika deskriptor Nampak 1 maka beri tanda cek (V) pada tingkat kemampuan 2
c. Jika deskriptor Nampak 2 maka beri tanda cek (V) pada tingkat kemampuan 3
d. Jika deskriptor Nampak 3-4 maka beri tanda cek (V) pada tingkat kemampuan 4
2. Hal-hal yang tidak nampak dalam deskriptor tulisn dalam catatan lapangan.

Skala Penilaian
No Indikator Deskriptor Keterangan
1 2 3 4
1). Aktivitas sikap dalam kegiatan 1.Tidak bermain sendiri
pembelajaran. 2.Memperhatikan gambar yang ditunjukan guru
3.Membaca petunjuk yang diberikan guru dengan baik.
4. Memperhatikan demonstrasi yang dilakukan guru
2). Aktivitas lisan 1.Mengajukan pertanyaan.
2.Memberikan saran.
3.Mengeluarkan pendapat.
4.Berperan aktif dalam diskusi
3). Aktivitas mendengarkan 1 Menjawab pertanyaan yang ada dalam permainan
2.Melakukan tanya jawab
3.Mendengarkan pertanyaan dalam diskusi dengan baik.
4. Mendengarkan cerita yang diputar oleh guru dengan baik
4). Berkompetisi di permaian dalam 1.Tidak diam saja dalam permainan
 pembelajaran KAM 2.Bekerja sama dengan baik
3.Dapat menjadi motivator bagi teman-temannya
4. Melakukan permainan sesuai dengan peraturan yang diberikan
guru.
5). Aktivitas menulis 1.Menyiapkan alat tulis . .
2.Menulis penjelasan yang telah diberikan guru.
3. Menyalin tulisan yang ada dipapan tulis.
6). Aktivitas emosi siswa dalam 1.Memiliki minat belajar yang tinggi
pembelajaran 2. Tidak merasa bosan,
3. gembira,
4. Memiliki sikap berani dan tenang.
Skor Keseluruhan:
Catatan lapangan:

Skala Penilaian
Skor Kategori
20 ≤ skor ≤ 24 Sangat Baik
15 ≤ skor < 20 Baik
10 ≤ skor < 15 Cukup
6 ≤ skor < 10 Kurang