Penilaian

Nama Kelompok / Siswa :

Kelas / Semester :

Pelajaran :

Sub Pelajaran :

A.Penilaian Sikap
a. Teknik Penilaian : Non Test
b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi
c. Kisi – Kisi Penilaian Sikap : Jujur,Disiplin,Percaya Diri,Kerja Sama,Tanggung Jawab

Aspek Prilaku yang dinilai

No Nama Bertanggung
Jujur Disiplin Percaya diri Kerjasama
Jawab
1
2
3
4

Kolom Perilaku Di isi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut
4= Sangat Baik 2= Cukup
3= Baik 1= Kurang
Skor Penilaian Sikap

Huruf Rentang Nilai

Sangat Baik ( SB ) 90 – 100

Baik ( B ) 80 – 89
Cukup ( C ) 70 – 79
Kurang ( D ) ≤ 69

B. Penilaian Pengetahuan
a. Teknik Penilaian : Tes Tertulis
b. Bentuk : Lembar kerja

Teknik/bentuk penilaian
Indikator Pencapaian Kompetensi Soal
3.11.1 Menganalisis pungsi sosial yang terkandung dalam
teks personal recount LKPD Tes Tulis

3.11.2 Menganalisis Struktur teks personal recount tulis

pendek sederhana LKPD Tes Tulis

3.11.3 Menganalisis unsur kebahasaan pada teks Personal

recount tulis pendek sederhana LKPD Tes Tulis
A.Change the verb in the bracet in to the correct form past tense.

Aspek yang dinilai

No Skor
1-5 a. Jawaban Benar 2
b. Jawaban salah 0
Skor Maksimal 10

B.Include the finding of analyzing some recount text by giving check list true or false

Aspek yang dinilai

No Skor
1-5 c. Jawaban Benar 20
d. Jawaban salah 0
Skor Maksimal 20

Pedoman Penskoran

Nilai = skor Perolehan x 100

Skor max

C. Analyze the generic structure of the text

Aspek yang dinilai

No Skor
1-5 a. Menyusun paragraf dengan tepat sesuai struktur teks
10
recount
b. Menyusun paragraf yang kurang sesuai dengan struktur
5
teks recount
c. Tidak menyusun teks sesuai struktur dengan baik 0
Skor maksimal 10

Nilai = skor Perolehan x 100

Skor max

Rubrik Penilaian
a. Teknik Penilaian : Non Test
b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi

Bentu / teknik penilaian

Indikator Pencapaian Kompetensi Soal

4.11.2.1 Merangkai kata acaka menjadi kalimat dalam simple

past tense LKPD Tes Tulis

4.11.2.2 Merangkai paragraf acak menjadi teks personal

recount LKPD Tes Tulis

4.11.2.3 Menyusun teks personal recount tulis pendek dan

sederhana LKPD Tes Tulis
 Teknik Bentuk Instrumen Butir Waktu Pelaksanaan Keterangan
Instrumen
Penugasan Merangkai kata acak menjadi Terlampir Setelah Pembelajaran
kalimatdalam si,ple past tense

Merangkai paragraf acak

menjadi teks personal
recount,tulis pendek dan
sederaha.

Menyusun teks personal

recount,tulis pendek dan
sederhana

Aspek yang dinilai

No Skor
1-5 Merangkai kata acaka menjadi kalimat dalam simple past tense
Benar =10 salah =0
Merangkai paragraf acak menjadi teks personal recount
Benar =10 salah =0
Menyusun teks personal recount tulis pendek dan sederhana
Benar =10 salah =0
Skor maksimal

Nilai = skor Perolehan x 100

Skor max