Anda di halaman 1dari 4

PERAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM

PENDIDIKAN

MAKALAH

OLEH : KELOMPOK 1

ANEL PAROLIAN HASIBUAN

ATIKA HAZIRAH

MAULIDA ZUQNI

NADYATUL KHOLISA

RENALDI RESKI

SYARIFAH HANUM

ZUL HOTRIN HASIBUAN

PROGRAM STUDI TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI)

AL KIFAYAH RIAU

TAHUN 1445 H \ 2023 M


KATA PENGANTAR

Puji syukur diucapkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat-Nya sehingga makalah
ini dapat tersusun sampai dengan selesai. Tidak lupa kami mengucapkan terima kasih
terhadap bantuan dari pihak yang telah berkontribusi dengan memberikan sumbanga baik
pikiran maupun materinya.

Penulis sangat berharap semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan
pengalaman bagi pembaca. Bahkan kami berharap lebih jauh lagi agar makalah ini bisa
pembaca praktikkan dalam kehidupan sehari-hari.

Bagi kami sebagai penyusun merasa bahwa masih banyak kekurangan dalam
penyusunanmakalah ini karena keterbatasan pengetahuan dan pengalaman Kami. Untuk
itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca demi
kesempurnaan makalah ini.

PEKANBARU,SEPTEMBER 2023

PENULIS
BAB 1

PENDAHULUAN

A.LATAR BELAKANG

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat pada era globalisasi saat ini
tidak mampu di hindari lagi pengaruhnya terhadap dunia pendidikan.Tuntutan global
menuntut dunia pendidikan untuk semua senantiasa menyesuaikan perkembangan
teknologi tehadap usaha dalam meningkatkan mutu pendidikan 11 . Hidup manusia sangat
dipengaruhi oleh perkembangan ilmu pengetahuan danteknologi.Teknologi misalnya
banyak menghasilkan mesin dan alat-alat seperti jam,mesin jahit,mesin cetak, mobil,
kapal terbang, dan lain sebagainya, agar manusia dapat hidup lebih mudah, aman, dan
senang dalam lingkungannya.Alat-alat tersebut jugamenimbulkan macam-macam bahaya
yang dapat merusak dan membahayakan hidupmanusia.Hasil teknologi telah sejak lama
dimanfaatkan dalam pendidikan. Penemuan kertas ,mesin cetak, radio, film, TV,
komputer dan lain-lain itu dimanfaatkan bagipendidikan.Pada hakekatnya alat-alat
tersebut tidak dibuat khusus untuk keperluan pendidikan, akan tetapi alat-alat tersbut
ternyata dapat dimanfaatkan dalam duniapendidikan.Perkembangan teknologi informasi
yang semakin pesat di era globalisasi saat ini tidak bisa dihindari lagi pengaruhnya
terhadap dunia pendidikan2. Tuntutan global menuntut dunia pendidikan untuk selalu dan
senantiasa menyesuaikan perkembangan teknologi terhadap usaha dalam peningkatan
mutu pendidikan, terutama penyesuaian penggunaannya bagi dunia pendidikan
khususnya dalam proses pembelajaran.Teknologi informasi merupakan perkembangan
sistem informasi dengan menggabungkan antara teknologi komputer dengan
telekomunikasi2.Institusi pendidikandiIndonesiamulai berlomba-lomba mememanfaatkan
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk pendidikan dengan
membanguninfrastruktur hardware, jaringan internet, pengadaan sofware dan lain
sebagainya, yang semua itu dilakukan dalam usaha memenuhi kebutuhan akan metode
pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Pelatihan-pelatihan dengan pemanfaatan

1
Surtono, bandung(2010)
2
l harahap,Medan (2007)
3
ningsih wardani &iya wahyuni(Surabaya;pustaka utama 2015)
aplikasi komputer punsering diselenggarakan seperti; Intelligent Tutoring System (ITS),
Computer Basad Training (CBT), dan e-Learning System3.

B.RUMUSAN MASALAH

1.Apa saja peran TIK dalam pendidikan?

2.Bagaimana perkembangan TIK dalam dunia pendidikan?

3.Apa saja manfaat TIK dalam pendidikan?

C.TUJUAN PENELITIAN

1.Untuk mengetahui apa peran tik dalam pendidikan

2.Untuk mengetahui bagaimana perkembangan TIK dalam dunia pendidikan

3.Untuk mengetahu manfaat TIK dalam pendidikan

Anda mungkin juga menyukai