NAMA : M.

THARIQ AL AUSAD
NIM 210202137

A. Merumuskan Alur Tujuan Pembelajaran dengan menganalisis ‘kompetensi’ dan

‘lingkup materi’ pada CP

Elemen Capaian Tujuan

CP Pembelajaran Kompetensi Materi Pembelajaran

Menyimak Peserta didik mampu 1. Anggota tubuh  memahami ide pokok

memahami ide pokok 2. Profesi dan membuat
dan membuat 1. Menjelaskan 3. kebun binatang tanggapan sederhana
tanggapan sederhana 2. Membuat 4. di ruang tamu dan di tentang :
tentang anggota tanggapan ruang belajar a) anggota tubuh
tubuh, profesi, kebun sederhana 5. dilaboratorium dan b) profesi
binatang, di ruang perpustakaan c) kebun Binatang
tamu dan di ruang 6. di kantin d) diruang tamu dan
belajar, di 7. jam diruang belajar
laboratorium dan 8. saya suka bahasa e) dilaboratorium dan
perpustakaan, di Arab perpustakan
kantin, jam, saya 9. saya suka kegiatan f) dikantin
suka bahasa Arab, 10. liburan g) jam
saya suka kegiatan 11. piknik h) saya suka Bahasa
liburan dan piknik arab
dengan menggunakan i) Saya suka kegiatan
pola kalimat: j) Liburan dan Piknik
+ ‫ اإلس م‬+ ‫اإلش ارة للمف رد‬
،‫ المبت داء والخ بر‬،‫النعت‬ dengan menggunakan pola
‫الخ بر المق دم والمبت دأ‬ kalimat:
‫ الفع ل المض ارع‬،‫الم ؤخر‬ ،‫ النعت‬+ ‫ اإلس م‬+ ‫اإلش ارة للمف رد‬
‫ الفعل الماضي‬،‫وفعل األمر‬ ‫ الخ بر المق دم‬،‫المبت داء والخ بر‬
‫ الفع ل المض ارع‬،‫والمبت دأ الم ؤخر‬
untuk memahami ‫ الفعل الماضي‬،‫وفعل األمر‬
informasi tersurat
dan tersirat dari teks
yang didengar.
Berbicara Peserta didik mampu  Merespon 1. Anggota tubuh 1) merespon dengan
merespon dengan dengan bertanya 2. Profesi bertanya, menjawab
bertanya, menjawab dalam dalampercakapan yang
dalam percakapan
3. kebun binatang sangat sederhana tentang :
percakapan yang 4. di ruang tamu dan a) anggota tubuh
yang sangat
sangat sederhana sederhana di ruang belajar b) profesi
tentang anggota tubuh,
 Merespon 5. dilaboratorium c) kebun binatang
profesi, kebun dan perpustakaan
dengan d) di ruang tamu dan
binatang, di ruang
tamu dan di ruang
menjawab 6. di kantin di ruang belajar
dalam 7. jam
belajar, di laboratorium
percakapan e) di laboratorium
8. saya suka bahasa
 kantin, jam, saya suka yang sangat Arab dan perpustakaan,
bahasa Arab, saya sederhana 9. saya suka di kantin
suka kegiatan liburan
dan piknik dengan
kegiatan f) jam
menggunakan pola 10. liburan g) saya suka bahasa
kalimat: 11. piknik Arab
+ ‫ االس م‬+ ‫اإلش ارة للمف رد‬ h) saya suka
،‫ المبت دأ والخ بر‬،‫النعت‬ kegiatan liburan
‫الخ بر المق دم والمبت دأ‬ dan piknik.
‫ الفع ل المض ارع‬،‫الم ؤخر‬
‫ الفعل الماضي‬،‫وفعل األمر‬ menggunakan pola
kalimat:

،‫ النعت‬+ ‫ اإلس م‬+ ‫اإلش ارة للمف رد‬

‫ الخ بر المق دم‬،‫المبت داء والخ بر‬
‫ الفع ل المض ارع‬،‫والمبت دأ الم ؤخر‬
‫ الفعل الماضي‬،‫وفعل األمر‬