LK 2.4.

Rencana Evaluasi

Petunjuk Pengisian/ Penjelasan LK 2.4

LK 2.4 Rencana Evaluasi berisi desain atau rancangan instrumen yang akan digunakan mahasiwa untuk melakukan observasi dan
evaluasi/ refleksi kritis terhadap keterlaksanaan rencana aksi (dalam bentuk modul ajar/ RPP) yang telah dikembangkan. Pada LK ini
telah disediakan dua contoh desain, jika mahasiswa menggunakan rencana evaluasi yang sama, mahasiswa hanya tinggal melengkapi
tautan instrumen yang siap pakai. Mahasiswa juga dapat menambahkan metode atau instrumen lain yang dirasa sesuai.

Kebutuhan
Metode Rencana pengembangan Hasil
Instrumen
(1) (2) (3) (4)

Observasi Lembar Pengembangan dari RPP (desain pembelajaran) Sudah di unggah di LMS
pembelajaran observasi dengan penambahan kolom keterlaksanaan (YA)
menggunakan berbentuk ketidakterlaksanaan (TIDAK) serta catatan dari
Model PjBL checklist kegiatan dan kesimpulan berupa catatan atau saran
perbaikan

Refleksi guru Lembar Menyusun 7 pertanyaan reflektif guru dan refleksi Sudah di unggah di LMS
dan refleksi Refleksi berisi siswa atas keterlaksanaan/ ketidakterlaksanaan
siswa daftar pembelajaran dengan menggunakan model PBL di
pertanyaan siklus 1
reflektif

Wawancara Berupa Menyusun 10 pertanyaan terkait keterlaksanaan atau Sudah di unggah di LMS
guru pertanyaan yang ketidakterlaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh
diberikan guru PPL (mahasiswa PPG daljab) dengan
kepada observer menggunakan model PBL pada siklus 1
dalam rekaman
 suara atau video

Survei siswa Lembar angket Menyusun 10 pertanyaan terkait keterlaksanaan Sudah di unggah di LMS
siswa atau ketidaktrlaksanaan pembelajaran dengan
berbentuk menggunakan model PBL dengan skala sangat
ceklist tidak setuju (STS), tidak setuju (TS), Setuju (S),
dan Sangat Setuju (SS)

Artefak Kumpulan -Kriteria Artefak berupa Hasil belajar dan Sudah di unngah di LMS
peninggalan LKPD………………………………………………
(artefak
pembelajaran)
berupa list
nama siswa
yang
mengumpulkan
artefak