oleh
Dosen Pengampu
Sasaran Pembelajaran mata kuliah ini adalah menerapkan kompetensi teknis pada bidang terkait Akuntansi
Keuangan. Hasil belajar yang ingin dicapai pada mata kuliah ini adalah menerapkan kompetensi teknis Akuntansi
Keuangan. Untuk mencapai hasil pembelajaran tersebut, mahasiswa akan dapat menerapkan Standar Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah Keuangan Internasional (IFRS) atau standar relevan lainnya untuk transaksi dan peristiwa lain (T1), mengevaluasi
kesesuaian kebijakan akuntansi yang digunakan untuk menyusun laporan keuangan (T2), dan menyiapkan laporan
keuangan sesuai dengan SAK atau standar lain yang relevan (T3), serta menggunakan keterampilan berpikir kritis
dan keterampilan komunikasi untuk menyampaikan pendapatnya.
Tautan Kelas Daring https://idols.ui.ac.id/course/view.php?id=171
Mahasiswa mampu menerapkan Standar Akuntansi Keuangan Internasional (IFRS) atau standar relevan
CPMK-1
lainnya untuk transaksi dan peristiwa lainnya. (T1)
Sub-CPMK
Menerapkan metode pengakuan, pengukuran dan penyajian aset, provisi dan liabilitas imbalan pasca kerja
Sub- CPMK 1
sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) dan terkait IFRS. (LO a)
Sub- CPMK 2 Menunjukkan analisis, evaluasi dan perbandingan alternatif pilihan perlakuan akuntansi. (LO b)
Bahan Kajian:
Materi pembelajaran - Pengenalan Standar Akuntansi Keuangan
- Kerangka konseptual pelaporan keuangan
- Laporan Keuangan
- Akuntansi Aset
- Akuntansi Pengakuan Pendapatan
- Akuntansi Provisi dan Kontinjensi
- Akuntansi Imbalan Kerja
Wajib
Daftar Pustaka 1. Kieso, Donald E., dan Jerry Weygandt, Warfield, Terry., Intermediate Accounting, IFRS Edition, 4th
edition, John Wiley and Sons, 2020 (KW)
2. Lau, Peter and Lam, Nelson, Intermediate Financial Reporting: An IFRS Perspective 3rd ed,
McGraw-Hill, 2017 (LL)
3. PSAK dan KKPK yang relevan.
Sumber e-learning:
4. www.ifrs.org
5. www.iaiglobal.or.id
6. www.iasplus.com
RENCANA PEMBELAJARAN
LL Ch 2
AK Ch 2
KW Ch 2
Rujukan:
Kerangka Konseptual
Pelaporan Keuangan
3 Sub- Laporan Laba Rugi dan Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 Penghasilan Active Mahasiswa Pengajar menerapkan
Komprehensif Lain Lecturing menonton memberikan metode
· Laporan Laba Rugi dan Studi
video tentang kuliah secara pengakuan,
Penghasilan Terstruktur: Laporan keseluruhan pengukuran
Komprehensif Lain Cased-Based Keuangan dan dan
· Format Laporan Laba Learning kegunaannya; Latihan: penyajian
Rugi dan Penghasilan Pengajar Pengajar aset, provisi
Komprehensif Lain Studi Mandiri: memberikan memberikan dan
· Pelaporan dalam Membaca kuliah untuk soal-soal liabilitas
Materi
Laporan Laba Rugi dan Latihan
topik yang latihan untuk imbalan
Penghasilan Menonton tidak ada di dikerjakan. pasca kerja
Komprehensif Lain Video video sesuai
· Operasi yang Mengerjakan Umpan dengan
Dihentikan Kuis Balik: Standar
· Masalah Pelaporan Latihan: Dosen Akuntansi
Lainnya Pengajar memberikan Keuangan
memberikan umpan balik (PSAK) dan
Rujukan: soal-soal atas hasil terkait IFRS
KW Ch 4 latihan untuk pekerjaan
LL Ch 19 dikerjakan. mahasiswa
PSAK 1
Umpan Balik:
Dosen
memberikan
umpan balik
atas hasil
pekerjaan
mahasiswa
4 Sub- Laporan Posisi Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 Keuangan Active Pengajar Pengajar menerapkan
· Kegunaan Laporan Lecturing memberikan memberikan metode
Posisi Keuangan Studi
kuliah secara kuliah secara pengakuan,
· Batasan Laporan Posisi Terstruktur: keseluruhan. keseluruhan pengukuran
Keuangan Cased-Based dan
· Klasifikasi dalam Learning Latihan: Latihan: penyajian
Laporan Posisi Pengajar Pengajar aset, provisi
Keuangan Studi Mandiri: memberikan memberikan dan
Membaca soal-soal soal-soal liabilitas
Materi
Rujukan: Latihan
latihan untuk latihan untuk imbalan
KW Ch 5 Menonton dikerjakan. dikerjakan. pasca kerja
PSAK 1 Video sesuai
LL Ch 19 Mengerjakan Umpan Balik: Umpan dengan
Kuis Dosen Balik: Standar
memberikan Dosen Akuntansi
umpan balik memberikan Keuangan
atas hasil umpan balik (PSAK) dan
pekerjaan atas hasil terkait IFRS
mahasiswa pekerjaan
mahasiswa
5 Sub- Laporan Arus Kas Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 · Penyusunan Laporan Active Pengajar Pengajar menerapkan
Arus Kas: Metode Lecturing memberikan memberikan metode
Langsung & Tidak Studi
kuliah secara kuliah secara pengakuan,
Langsung Terstruktur: keseluruhan keseluruhan pengukuran
· Masalah Khusus dalam Cased-Based dan
Penyajian Laporan Learning Latihan: Latihan: penyajian
· Bunga dan dividen Pengajar Pengajar aset, provisi
· Jumlah bruto atau Studi Mandiri: memberikan memberikan dan
bersih Membaca soal-soal soal-soal liabilitas
Materi
Latihan latihan untuk latihan untuk imbalan
Rujukan: Menonton dikerjakan. dikerjakan. pasca kerja
KW ch 23 Video sesuai
Mengerjakan
LL Ch 24 Kuis
Umpan Balik: Umpan dengan
PSAK 2 Dosen Balik: Standar
memberikan Dosen Akuntansi
umpan balik memberikan Keuangan
atas hasil umpan balik (PSAK) dan
pekerjaan atas hasil terkait IFRS
mahasiswa pekerjaan
mahasiswa
Umpan Balik:
Dosen
memberikan
umpan balik
atas hasil
pekerjaan
mahasiswa
8 Sub- Akuisisi dan Pelepasan Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 Properti, Pabrik, dan Active Mahasiswa Pengajar menerapkan
Peralatan (PPE) Lecturing menonton video memberikan metode
· Akuisisi terkait dengan kuliah secara pengakuan,
Studi Mandiri: topik PPE
· Valuation Membaca keseluruhan. pengukuran
dalam aplikasi
· Biaya Setelah Akuisisi Materi dan
dalam EMAS;
· Pelepasan PPE Latihan Latihan: penyajian
· Biaya Pembongkaran Menonton Pengajar Pengajar aset, provisi
· Biaya Pinjaman Video memberikan memberikan dan
Mengerjakan kuliah untuk soal-soal liabilitas
Rujukan:
Kuis topik yang latihan untuk imbalan
KW Ch 10 tidak ada di dikerjakan. pasca kerja
LL Ch 3, 7 video sesuai
PSAK 16 Umpan dengan
PSAK 26 Latihan: Balik: Standar
ISAK 9 Pengajar Dosen Akuntansi
memberikan memberikan Keuangan
soal-soal umpan balik (PSAK) dan
latihan untuk atas hasil terkait IFRS
dikerjakan. pekerjaan
mahasiswa
Umpan Balik:
Dosen
memberikan
umpan balik
atas hasil
pekerjaan
mahasiswa
9 Sub- Isu Khusus tentang PPE Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 · Metode penyusutan Active Mahasiswa Pengajar menerapkan
· Deplesi Lecturing menonton video memberikan metode
· Revaluasi terkait dengan kuliah secara pengakuan,
Studi Mandiri: topik Metode
· Penyajian & Membaca keseluruhan pengukuran
Revaluasi
Pengungkapan Materi dan
dalam aplikasi
Latihan penyajian
Menonton
dalam EMAS;
Rujukan: Latihan: aset, provisi
Video Pengajar
KW Ch 11 Pengajar dan
Mengerjakan memberikan
Lampiran 11A memberikan liabilitas
Kuis kuliah untuk
LL Ch 3 soal-soal imbalan
topik yang
PSAK 26 latihan untuk pasca kerja
tidak ada di
PSAK 16 dikerjakan. sesuai
video
dengan
Umpan Standar
Latihan:
Balik: Akuntansi
Pengajar
Dosen Keuangan
memberikan
memberikan (PSAK) dan
soal-soal
umpan balik terkait IFRS
latihan untuk
atas hasil
dikerjakan.
pekerjaan
mahasiswa
Umpan Balik:
Dosen
memberikan
umpan balik
atas hasil
pekerjaan
mahasiswa
10 Sub- Properti Investasi dan Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 Aset Agrikultur Active Mahasiswa Pengajar menerapkan
• Properti Investasi Lecturing menonton 2 memberikan metode
(PSAK 13) video terkait kuliah secara pengakuan,
Studi Mandiri: dengan topik
o Pengakuan Membaca keseluruhan. pengukuran
Investasi
o Pengukuran (Cost Materi dan
Properti dan
Model vs Fair Value Latihan
Aset Agrikultur
penyajian
Model) Menonton Latihan: aset, provisi
dalam aplikasi
o Pengalihan Video Pengajar dan
Mengerjakan
dalam EMAS
o Penghentian memberikan liabilitas
Kuis
o Penyajian dan Latihan: soal-soal imbalan
Pengungkapan Pengajar latihan untuk pasca kerja
• Agrikultur (PSAK 69) memberikan dikerjakan. sesuai
o Pengakuan soal-soal dengan
o Pengukuran latihan untuk Umpan Standar
o Penyajian & dikerjakan. Balik: Akuntansi
Pengungkapan Dosen Keuangan
Rujukan: Umpan Balik: memberikan (PSAK) dan
LL Ch 5 Dosen umpan balik terkait IFRS
AK Ch 11 memberikan atas hasil
PSAK 13 umpan balik pekerjaan
ISAK 31 atas hasil mahasiswa
PSAK 69 pekerjaan
mahasiswa
11 Sub- Aset Tak Berwujud Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 · Isu AsetTak Active Mahasiswa Pengajar menerapkan
Berwujud Lecturing menonton video memberikan metode
· Jenis AsetTak terkait dengan kuliah secara pengakuan,
Studi Mandiri: topik Aset Tak
Berwujud Membaca keseluruhan pengukuran
· Goodwill Berwujud dan
Materi dalam aplikasi
· Biaya Penelitian dan Latihan penyajian
Menonton
dalam EMAS;
Pengembangan Latihan: aset, provisi
Video Pengajar
· Penyajian & Pengajar dan
Mengerjakan memberikan
Pengungkapan memberikan liabilitas
Kuis kuliah untuk
soal-soal imbalan
topik yang
Rujukan: latihan untuk pasca kerja
tidak ada di
KW 12 dikerjakan. sesuai
video
LL Ch 6 dengan
PSAK 19 (rev 2015) Umpan Standar
ISAK 14 Balik: Akuntansi
Latihan:
Dosen Keuangan
Pengajar
memberikan (PSAK) dan
memberikan
umpan balik terkait IFRS
soal-soal
atas hasil
latihan untuk
pekerjaan
dikerjakan.
mahasiswa
Umpan Balik:
Dosen
memberikan
umpan balik
atas hasil
pekerjaan
mahasiswa
12 Sub- Aset Tidak Lancar yang Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 Dimiliki untuk Dijual Active Mahasiswa Pengajar menerapkan
dan Penurunan Nilai Lecturing menonton 2 memberikan metode
Aset Non-Keuangan video terkait kuliah secara pengakuan,
Studi Mandiri: dengan topik
(PPE; Properti Membaca keseluruhan pengukuran
Investasi; Aset Impairment dan dan
Materi Non-Current
TakBerwujud) Latihan penyajian
asset held for
· Aset Tidak Lancar Menonton Latihan: aset, provisi
sale dalam
yang Dimiliki untuk Video Pengajar dan
Mengerjakan aplikasi dalam
Dijual (PSAK 58) EMAS; memberikan liabilitas
Kuis
o Pengakuan Pengajar soal-soal imbalan
o Pengukuran memberikan latihan untuk pasca kerja
(termasuk kuliah untuk dikerjakan. sesuai
Penurunan Nilai) topik yang dengan
o Penghentian tidak ada di Umpan Standar
pengakuan video. Balik: Akuntansi
o Penyajian& Dosen Keuangan
Pengungkapan Latihan: memberikan (PSAK) dan
· Penurunan Nilai Pengajar umpan balik terkait IFRS
(PSAK 48) memberikan atas hasil
o Mengidentifikasi soal-soal pekerjaan
Penurunan Nilai latihan untuk mahasiswa
o Mengukur Jumlah dikerjakan.
yang Dapat
Dipulihkan Umpan Balik:
o Mengakui Dosen
Kerugian memberikan
Penurunan Nilai umpan balik
o Unit Penghasil Kas atas hasil
o Pembalikan pekerjaan
Kerugian mahasiswa
Penurunan Nilai
o Penyajian &
Pengungkapan
Rujukan:
LL Ch 8 & 22
KW Ch 11
PSAK 48 (rev 2014)
13 Sub- Provisi dan Kontinjensi Tatap Muka Asinkronus Orientasi: Orientasi: Mampu
CPMK 1 · Provisi Active Mahasiswa Pengajar menerapkan
· Liabilitas Kontinjensi Lecturing menonton memberikan metode
· Aset Kontinjensi video dengan kuliah secara pengakuan,
Studi Mandiri: topik Provisi
· Penyajian & Membaca keseluruhan pengukuran
dan Kontinjensi
Pengungkapan Materi dan
dalam aplikasi
Latihan Latihan: penyajian
Menonton
dalam EMAS;
Rujukan: Pengajar aset, provisi
Video Pengajar
KW Ch 13 memberikan dan
Mengerjakan memberikan
LL Ch 14 soal-soal liabilitas
Kuis kuliah untuk
PSAK 57 latihan untuk imbalan
topik yang
dikerjakan. pasca kerja
tidak ada di
sesuai
video.
Umpan dengan
Balik: Standar
Dosen Akuntansi
Latihan:
memberikan Keuangan
Pengajar
umpan balik (PSAK) dan
memberikan
atas hasil terkait IFRS
soal-soal
pekerjaan
latihan untuk
mahasiswa
dikerjakan.
Umpan Balik:
Dosen
memberikan
umpan balik
atas hasil
pekerjaan
mahasiswa
Minggu Nama Tugas Sub- Penugasan Ruang Cara Batas Luaran Tugas yang
Ke CPMK Lingkup Pengerjaan Waktu Dihasilkan
Instrumen/
Bentuk Evaluasi Sub-CPMK Frekuensi Bobot Evaluasi (%)
Jenis Asesmen
[tuliskan sub-CPMK [tuliskan presentasi
[tuliskan jenis asesmen [tuliskan berapa kali/
yang diuji dari bentuk evaluasi terkait
Latihan/Tugas yang diberikan dan tools frekuensi pelaksanaan
bentuk evaluasi terhadap keseluruhan
yang digunakan] bentuk evaluasi terkait]
terkait] evaluasi]
Semua topik kecuali Kuis dan Post Test online Setiap awal sesi (Kuis) dan
Kuis Mingguan dan Post Test 20%
sesi pertama di IDOLS di akhir sesi (Post Test)
Setiap sesi kecuali sesi
Latihan asistensi Semua topik Latihan soal 10%
pertama
Materi UTS dan
Kuis Paralel Online di IDOLS 2 kali 10%
Materi UAS
Materi UTS dan
UTS Online di IDOLS 30%
Materi UAS
Materi UTS dan
UAS Online di IDOLS 30%
Materi UAS
Total 100%
Konversi nilai akhir mahasiswa berdasarkan ketentuan yang berlaku di Universitas Indonesia. Konversi nilai tersebut adalah:
Rubrik Penilaian:
Rubrik ini digunakan sebagai pedoman untuk menilai atau memberi tingkatan dari hasil kinerja mahasiswa. Rubrik biasanya terdiri dari kriteria
penilaian yang mencakup dimensi/aspek yang dinilai berdasarkan indikator capaian pembelajaran. Rubrik penilaian ini berguna untuk
memperjelas dasar dan aspek penilaian sehingga mahasiswa dan dosen bisa berpedoman pada hal yang sama mengenai tuntutan kinerja yang
diharapkan. Dosen dapat memilih jenis rubrik yang sesuai dengan asesmen yang diberikan. Rubrik ini dapat digunakan melalui fitur Assignment
dalam EMAS UI, dengan mengaktifkan fitur Rubric pada bagian Grading Method.