TUGAS MAKALAH MATA KULIAH PROMOSI KESEHATAN

Disusun Oleh : Kelompok 6

1. M.Redho Akoja (PO7133122029)

Kelas : 2A
Prodi : D-III Sanitasi
Dosen Pengampu : Maliha Amin,SKM,M.kes
Mata Kuliah : Promosi Kesehatan

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PALEMBANG

JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN
PROGRAM STUDI D – III SANITASI
TAHUN AKADEMIK 2023/2024
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Dengan ucapan puji syukur kehadirat Allah SWT, penulis telah dapat
menyelesaikan tugas makalah tentang “Ruang Lingkup Promosi Kesehatan”.
Terselesaikannya tugas ini tentu tidak lepas dari bantuan semua pihak.
Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Ibu Maliha Amin S,KM, M. Kes. selaku dosen pengampu mata kuliah
Promosi Kesehatan;
2. Keluarga penulis terutama kedua orang tua penulis yang senantiasa
memberikan dorongan dan selalu menyertakan do’a nya kepada penulis;
3. Teman-teman anggota kelompok 6 yang senantiasa memberi bantuan
selama proses penyusunan tugas makalah ini.
Tujuan akhir dari pembuatan tugas makalah ini juga merupakan
pemenuhan tugas mata kuliah Promosi Kesehatan yang diberikan oleh Dosen
kepada Mahasiswa Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palembang
jurusan D-III Sanitasi dalam rangka mendapatkan tambahan nilai sesuai harapan
yang telah diharapkan oleh siapapun.
Akhir kata semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan
hasilnya dapat bermanfaat bagi siapapun. Kritik dan saran dari Ibu sangat
diharapkan dalam memperbaiki makalah ini.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Palembang, 08,Dember 2023

Kelompok 6

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................. i

DAFTAR ISI ........................................................................................................... ii
BAB I ...................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ............................................................................................. 1
B. RUMUSAN MASALAH ............................................................................. 1
C. TUJUAN PENULISAN ............................................................................... 1
BAB II ..................................................................................................................... 2
PEMBAHASAN ..................................................................................................... 2
A. Pengertian Pemberdayaan Secara umum ..................................................... 2
B. Pemberdayaan secara khusus ....................................................................... 3
C. Tujuan Umum Pemberdayaan ...................................................................... 4
D. Tujuan Pemberdayaan Khusus: .................................................................... 6
E. Soal Pilihan Ganda ....................................................................................... 9
BAB III ................................................................................................................. 12
PENUTUP ............................................................................................................. 12
KESIMPULAN ..................................................................................................... 12
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 13

ii
iii
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pemberdayaan adalah proses untuk memperoleh peluang dasar bagi
orang-orang yang terpinggirkan, baik secara langsung oleh orang-orang itu,
atau melalui bantuan orang lain yang tidak terpinggirkan yang memiliki
berbagi akses pada peluang-peluang tersebut.

Pemberdayaan atau bahasa inggris yaitu “empowerement” dapat

diartikan sebagai proses memberikan kesempatan kepada seseorang atau lebih
untuk berpikir, berbicara, bertindak, berkeputusan terkait dengan pekerjannya,
sehingga pekerjaan lebih cepat, singkat, dan mudah.

Adapun, dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), pemberdayaan

memiliki arti proses, cara, dan perbuatan memberdayakan.

B. RUMUSAN MASALAH
1. Apa yang dimaksud dengan pemberdayaan secara umum ?
2. Apa yang dimaksud dengan pemberdayaan secara khusus ?
3. Apa yang dimaksud dengan Tujuan Umum Pemberdayaan?
4. Apa yang dimaksud dengan Tujuan khusus Pemberdayaan?

C. TUJUAN PENULISAN
1. Mengetahui pengertian dari pemberdayaan secara umum ?
2. Mengetahui pengertian dari pemberdayaan secara khusus ?
3. Mengetahui pengertian dari Tujuan Umum Pemberdayaan?
4. Mengetahui pengertian dari Tujuan khusus Pemberdayaan ?

1
 2

BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Pemberdayaan Secara umum

pemberdayaan memiliki berbagai macam pengertian, beberapa pengertian
pemberdayaan dari berbagai tokoh, diantaranya adalah sebagai berikut: Menurut
Eddy Papilaya yang dikutip oleh Zubaedi, bahwa: “Pemberdayaan adalah upaya
untuk membangun kemampuan masyarakat dengan mendorong, memotivasi,
membangkitkan kesadaran akan potensi yang dimiliki dan berupaya untuk
mengembangkan potensi itu menjadi tindakan nyata”.
Winarni (1998) mengemukakan pemberdayaan meliputi tiga hal yaitu:
“Pengembangan (enabling), memperkuat potensi atau daya (empowering),
terciptanya kemandirian. Logika ini didasarkan pada asumsi bahwa tidak ada
masyarakat yang sama sekali tidak memiliki daya. Setiap masyarakat pasti
memiliki daya, akan tetapi kadang-kadang mereka tidak menyadari atau daya
tersebut masih eksplisit. Oleh karena itu daya harus digali dan juga
dikembangkan. Jika asumsi ini berkembang maka pemberdayaan adalah upaya
untuk membangun daya, dengan cara mendorong, memotivasi, dan membangkitan
kesadaran akan potensi yang dimiliki serta berupaya mengembangkannya.
Disamping itu, hendaknya pemberdayaan tidak menjebak masyarakat dalam
perangkap ketergantungan (charity), pemberdayaan seharusnya harus
mengantarkan pada proses kemandirian”.
Berdasarkan penjelasan diatas, maka dapat diambil kesimpulan bahwa
pemberdayaan adalah suatu proses memampukan seseorang atau kelompok
masyarakat untuk dapat memahami dan mengendalikan situasi ekonomi, sosial,
dan politik di lingkungan dimana ia berada. Artinya, dia terlibat secara aktif dalam
kegiatan yang bertujuan memperbaiki taraf hidupnya, sehingga ia mampu berdiri
sendiri dan tidak bergatung sepenuhnya dibawah kuasa orang serta kelompok lain
dan bisa mengatasi permasalahan-permasalahan yang dihadapi. Apabila kondisi
demikian dapat tercapai, maka diharapkan adanya keterlibatan masyarakat secara
perorangan atau kelompok untuk ikut serta aktif dalam kegiatan-kegiatan yang
bertujuan memperbaiki atau meningkatkan taraf dalam kehidupan bermasyarakat.
Pemberdayaan juga sejalan dengan ajaran Islam, bahkan pada dasarnya Islam
adalah agama pemberdayaan. Dalam pandangan Islam, pemberdayaan merupakan
gerakan tanpa henti. Hal ini sejalan dengan paradigma Islam sendiri sebagai
agama gerakan atau perubahan.

B. Pemberdayaan secara khusus

mengacu pada berbagai bentuk pemberdayaan yang dilakukan untuk
mengembangkan kemampuan dan potensi masyarakat. Berikut ini beberapa
contoh pemberdayaan secara khusus:

1.Pemberdayaan ekonomi: Meningkatkan kemampuan ekonomi masyarakat

melalui usaha, investasi, dan pengelolaan sumber daya ekonomi.
2. Pemberdayaan kesehatan: Meningkatkan kualitas kesehatan masyarakat melalui
pengembangan fasilitas kesehatan, penyakit, dan pencegahan penyakit.
3. Pemberdayaan lingkungan: Menjaga dan meningkatkan kualitas lingkungan
hidup serta alam, sehingga masyarakat dapat tetap beradaptasi dan
bertahan di lingkungan yang sehat.
4. Pemberdayaan sosial: Meningkatkan keterlibatan dan partisipasi masyarakat
dalam kegiatan-kegiatan sosial, seperti pengembangan sumber daya
masyarakat dan koordinasi dengan pemerintah.
5. Pemberdayaan budaya: Meningkatkan kemampuan masyarakat dalam menjaga
dan mengembangkan budaya mereka, sehingga masyarakat dapat bertahan
dan berkembang secara mandiri dalam konteks budaya.

Pemberdayaan masyarakat merupakan proses penyadaran yang dilakukan

secara transformatif, partisipatif, dan berkesinambungan melalui peningkatan
kemampuan dalam menangani persoalan dasar yang dihadapi dan meningkatkan
kondidi hidup sesuai dengan harapan. Pemberdayaan ini menjadi penting dalam
proses pembangunan dan penyadaran pembangunan terhadap kesadaran dan
keberdayaan masyarakat.

3
 Pemberdayaan menurut para ahli melibatkan upaya untuk meningkatkan
kemampuan dan potensi yang dimiliki masyarakat, sehingga masyarakat dapat
mengembangkan diri secara mandiri. Beberapa definisi pemberdayaan menurut
para ahli antara lain:

1. Menurut Esrom Aritonang, pemberdayaan adalah usaha untuk mengembangkan

kekuatan atau kemampuan potensi dan sumber daya masyarakat,
menciptakan suasana yang memungkinkan potensi masyarakat
berkembang secara optimal.

2. Menurut Widjaja, pemberdayaan masyarakat adalah upaya meningkatkan

kemampuan dan potensi yang dimiliki masyarakat sehingga masyarakat
dapat mewujudkan jati diri, harkat, dan martabatnya secara maksimal
untuk bertahan dan mengembangkan diri secara mandiri baik di bidang
ekonomi, sosial, agama, dan budaya.

3. Menurut Sumaryadi, pemberdayaan masyarakat adalah upaya mempersiapkan

masyarakat seiring dengan langkah memperkuat kelembagaan masyarakat
agar mereka mampu mewujudkan kemajuan, kemandirian, dan
kesejahteraan dalam suasana keadilan sosial yang berkelanjutan.

Pemberdayaan masyarakat melibatkan berbagai aspek, termasuk ekonomi,

kesehatan, lingkungan, sosial, dan budaya. Hal ini menunjukkan pentingnya
pemberdayaan dalam memajukan masyarakat secara holistik.
C. Tujuan Umum Pemberdayaan
Tujuan umum pemberdayaan, menurut para ahli, mencakup sejumlah
aspek yang terkait dengan memberikan kekuasaan, kontrol, dan sumber
daya kepada individu atau kelompok tertentu. Beberapa tujuan umum
pemberdayaan yang sering disebutkan oleh para ahli melibatkan:

1. Meningkatkan Kemandirian:

4
 - Memberikan individu atau kelompok kemampuan untuk mandiri dan
mengelola kehidupan mereka sendiri tanpa tergantung pada bantuan
eksternal.

2. Peningkatan Partisipasi:
- Mendorong partisipasi aktif individu atau kelompok dalam proses
pengambilan keputusan yang memengaruhi kehidupan mereka, baik di
tingkat lokal maupun masyarakat luas.

3. Mengurangi Ketidaksetaraan:
- Meredakan disparitas sosial dan ekonomi dengan memberikan akses
yang lebih adil terhadap peluang, sumber daya, dan hak-hak dasar.

4. Pemberdayaan Ekonomi:
- Memberikan akses ke pelatihan keterampilan, modal finansial, dan
peluang bisnis untuk meningkatkan kapasitas ekonomi individu atau
kelompok.

5. Pemberdayaan Sosial:
- Menciptakan lingkungan yang mendukung kesetaraan gender, hak asasi
manusia, dan partisipasi masyarakat yang inklusif.

6. Peningkatan Kesejahteraan:
- Meningkatkan kesejahteraan fisik, mental, dan sosial individu atau
kelompok sebagai hasil dari pemberdayaan di berbagai bidang kehidupan.

7. Pemberdayaan Pendidikan:
- Memberikan akses ke pendidikan yang berkualitas dan relevan, serta
meningkatkan keterampilan dan pengetahuan pendidikan.

8. Pemberdayaan Lingkungan:

5
 - Mengedepankan pendidikan dan tindakan yang mendukung
keberlanjutan lingkungan serta memberikan kontrol kepada masyarakat
terkait kebijakan dan praktik lingkungan.

9. Pemberdayaan Politik:
- Mendorong partisipasi politik, memberikan pemahaman akan hak dan
tanggung jawab politik, serta meningkatkan kapasitas individu untuk
memengaruhi kebijakan.

10. Peningkatan Kualitas Hidup:

- Menciptakan kondisi yang mendukung peningkatan kualitas hidup
secara keseluruhan, termasuk aspek-aspek seperti kesehatan, perumahan,
dan keamanan pangan.

Tujuan-tujuan ini sering kali saling terkait dan dapat menciptakan

perubahan positif yang berkelanjutan dalam kehidupan individu dan
masyarakat. Selain itu, tujuan pemberdayaan juga dapat berbeda
tergantung pada konteks dan kebutuhan khusus kelompok atau komunitas
yang sedang diupayakan pemberdayaannya.

D. Tujuan Pemberdayaan Khusus:

Tujuan pemberdayaan khusus dapat bervariasi tergantung pada konteks
kelompok atau individu yang menjadi fokus. Berikut adalah beberapa
tujuan umum pemberdayaan khusus:
1. Mengurangi Ketidaksetaraan dan Diskriminasi:
- Memberdayakan kelompok yang rentan atau terpinggirkan untuk
mengurangi ketidaksetaraan dan diskriminasi yang mereka hadapi dalam
berbagai aspek kehidupan.

2. Meningkatkan Partisipasi:

6
 - Mendorong partisipasi aktif kelompok khusus dalam pengambilan
keputusan yang memengaruhi mereka, termasuk di dalamnya partisipasi
dalam kehidupan politik dan masyarakat.

3. Memperkuat Identitas dan Budaya:

- Mempertahankan dan memperkuat identitas, bahasa, dan budaya
kelompok tertentu sebagai bagian dari upaya pemberdayaan.

4. Peningkatan Akses Terhadap Pendidikan:

- Memberikan akses yang lebih baik ke pendidikan yang berkualitas
untuk kelompok yang mungkin menghadapi kendala atau diskriminasi
dalam sistem pendidikan.

5. Pemberdayaan Ekonomi:
- Meningkatkan akses ke pelatihan keterampilan, pekerjaan, dan peluang
bisnis untuk meningkatkan kemandirian ekonomi kelompok khusus.

6. Melindungi Hak Asasi Manusia:

- Mempromosikan dan melindungi hak asasi manusia kelompok khusus,
termasuk hak-hak individu dalam kelompok tersebut.

7. Meningkatkan Kesehatan dan Kesejahteraan:

- Meningkatkan akses ke layanan kesehatan, informasi kesehatan, dan
kondisi lingkungan yang mendukung kesejahteraan kelompok khusus.

8. Mengatasi Tantangan Khusus:

- Menanggapi tantangan dan masalah khusus yang dihadapi oleh
kelompok tertentu, seperti penyakit khusus, ketidaksetaraan gender, atau
situasi konflik.

9. Pemberdayaan Perempuan:

7
 - Meningkatkan keterlibatan perempuan dalam berbagai aspek
kehidupan, termasuk pendidikan, pekerjaan, dan partisipasi dalam
pengambilan keputusan.

10. Meningkatkan Keterlibatan Masyarakat:

- Mendorong keterlibatan aktif kelompok khusus dalam kegiatan
komunitas dan mendukung pengembangan kapasitas mereka untuk
berkontribusi positif.

Tujuan-tujuan tersebut mencerminkan kebutuhan dan tantangan khusus

yang dihadapi oleh kelompok tertentu. Pemberdayaan khusus bertujuan
untuk menciptakan kondisi yang memungkinkan kelompok tersebut untuk
mengatasi hambatan dan meningkatkan kualitas hidup mereka secara
berkelanjutan.

8
E. Soal Pilihan Ganda
berikut adalah 10 soal pilihan ganda tentang pemberdayaan umum dan
khusus:

1. Apa yang dimaksud dengan pemberdayaan?

a) Penindasan individu atau kelompok
b) Pemberian kekuasaan dan kontrol kepada individu atau kelompok
c) Pembatasan akses terhadap sumber daya
d) Pengendalian otoritas pemerintah

2. Sumber daya apa yang dapat digunakan dalam pemberdayaan ekonomi?

a) Akses ke teknologi informasi
b) Kesetaraan gender
c) Modal finansial dan pelatihan keterampilan
d) Partisipasi masyarakat

3. Apa yang termasuk dalam pemberdayaan sosial?

a) Akses ke pekerjaan dan peluang bisnis
b) Kesetaraan gender dan partisipasi masyarakat
c) Akses ke sumber daya alam yang berkelanjutan
d) Pelatihan teknologi

4. Pertanyaan: Pemberdayaan politik melibatkan apa?

a) Akses ke pasar
b) Pendidikan politik dan partisipasi dalam proses demokratis
c) Modal finansial dan pelatihan keterampilan
d) Pendidikan kesehatan reproduksi

5. Apa yang merupakan sumber daya pemberdayaan lingkungan?

a) Pendidikan lingkungan
b) Akses ke sumber daya alam yang berkelanjutan

9
c) Kesetaraan gender
d) Akses ke internet

6. Bagaimana pemberdayaan pendidikan dapat tercapai?

a) Akses ke sumber daya alam yang berkelanjutan
b) Partisipasi dalam proses demokratis
c) Akses pendidikan yang berkualitas, guru yang terlatih, dan materi
pembelajaran yang relevan
d) Pelatihan keterampilan

7. Apa yang termasuk dalam pemberdayaan teknologi?

a) Akses ke sumber daya alam yang berkelanjutan
b) Pendidikan kesehatan reproduksi
c) Akses ke teknologi informasi dan pelatihan teknologi
d) Partisipasi masyarakat

8. Kesetaraan gender adalah bagian dari pemberdayaan mana?

a) Pemberdayaan ekonomi
b) Pemberdayaan politik
c) Pemberdayaan sosial
d) Pemberdayaan teknologi

9. Apa yang dapat menjadi sumber daya pemberdayaan anak muda?

a) Pendidikan
b) Partisipasi dalam proses demokratis
c) Akses ke pekerjaan dan peluang bisnis
d) Semua jawaban di atas

10. Pemberdayaan melalui kemitraan melibatkan apa?

a. Kerja sama antara pemerintah, sektor swasta, dan organisasi
masyarakat sipil

10
 b. Penindasan individu atau kelompok
c. Pendidikan kesehatan reproduksi
d. Pembatasan akses terhadap sumber daya

Jawaban:
1. b) Pemberian kekuasaan dan kontrol kepada individu atau kelompok
2. c) Modal finansial dan pelatihan keterampilan
3. b) Kesetaraan gender dan partisipasi masyarakat
4. b) Pendidikan politik dan partisipasi dalam proses demokratis
5. a) Pendidikan lingkungan
6. c) Akses pendidikan yang berkualitas, guru yang terlatih, dan materi
pembelajaran yang relevan
7. c) Akses ke teknologi informasi dan pelatihan teknologi
8. c) Pemberdayaan sosial
9. d) Semua jawaban di atas
10. a) Kerja sama antara pemerintah, sektor swasta, dan organisasi
masyarakat sipil

11
 BAB III
PENUTUP
KESIMPULAN

Pemberdayaan, baik umum maupun khusus, merupakan upaya untuk

menciptakan masyarakat yang lebih adil, seimbang, dan inklusif. Dengan
memberikan akses, pengetahuan, dan kekuasaan kepada individu dan kelompok
yang beragam, pemberdayaan menjadi kunci untuk mencapai perkembangan
berkelanjutan dan kemajuan sosial. Penting untuk menggabungkan pendekatan
yang holistik dan terkoordinasi dalam upaya pemberdayaan untuk mencapai
dampak yang lebih besar dalam meningkatkan kualitas hidup dan kesetaraan di
seluruh lapisan masyarakat.

12
 DAFTAR PUSTAKA

http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7928/5/BAB%20II.pdf
http://repositori.unsil.ac.id/703/5/E.%20BAB%20II.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/16913/2/BAB%20II.pdf
http://repository.umy.ac.id/bitstream/handle/123456789/11521/BA
B%25202.pdf?isAllowed=y&sequence=7
http://repository.umy.ac.id/bitstream/handle/123456789/11521/BA
B%25202.pdf?isAllowed=y&sequence=7
https://lifestyle.pinhome.id/blog/pengertian-pemberdayaan-
menurut-para-ahli/
https://repository.uin-
suska.ac.id/14922/7/7.%20BAB%20II_2018843ADN.pdf
https://tirto.id/mengenal-teori-pemberdayaan-masyarakat-menurut-
para-ahli-gbyu
https://www.gramedia.com/literasi/strategi-pemberdayaan-
masyarakat/
https://www.gramedia.com/literasi/strategi-pemberdayaan-
masyarakat/

13