SKRIPSI
Oleh:
Hairul Suhendra
E0118015
i
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
Majelis Penguji
Pembimbing Utama, Pembimbing Pembantu,
ii
PERNYATAAN BEBAS DARI PLAGIAT
Hairul Suhendra
NIM. E0118015
iii
PERTANGGUNGJAWABAN SKRIPSI
Menyatakan bahwa Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, dan semua
sumber baik yang dikutip maupun yang dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.
Hairul Suhendra
NIM. E0118015
iv
PERSETUJUAN PERBAIKAN SKRIPSI
Telah di teliti kembali dan disetujui tim Skripsi dengan di tanda tangani oleh :
Yuni Firayanti, S.IP., M.M. Dr. Hamzah Tawil, M.Si. Efa Irdhayanti, S.E, M.M. Mazayatul Mufrihah, M.M.
NIDN. 1113068403 NIDN. 1107117602 NIDN. 1114048401 NIDN. 1112019101
v
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Identitas Pribadi:
Agama : Islam
Email : myxiaomi122@gmail.com
No Hp/Whatsapp : 089697171184
Riwayat Pendidikan:
Pengalaman Organisasi:
1. Pengajar Bidang Eksternal PMR SMP Negeri 7 Pontianak Utara Periode 1 Tahun
2014-2015
2. Anggota Bidang Internal Himpunan Mahasiswa Manajemen (HMM) Periode 1
Tahun 2019-2020
vi
PERAN INTERNSHIP BAGI PENINGKATAN KOMPETENSI MAHASISWA
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA
KALIMANTAN BARAT
(STUDI KASUS KEGIATAN MAGANG DI OMBUDSMAN)
Hairul Suhendra
E0118015
ABSTRAK
vii
THE ROLE OF INTERNSHIP FOR INCREASING THE COMPETENCE OF
STUDENTS FACULTY OF ECONOMICS NAHDLATUL ULAMA UNIVERSITY
WEST KALIMANTAN
(CASE STUDY OF INTERNSHIP ACTIVITIES IN OMBUDSMAN)
Hairul Suhendra
E0118015
ABSTRACT
Program Internship is an activity that has been carried out by students of the
Faculty of Economics, Nahdlatul Ulama University, West Kalimantan who have
carried out internships at the Indonesian Ombudsman Representative for West
Kalimantan for approximately 1 month. With the internship , UNU KALBAR students
can find out skills they have so far. This study aims to determine the role of
internship in improving the competence of FE UNU KALBAR students. The type of
research used in this research is qualitative research with data collection techniques,
namely interviews, observation, and documentation. The results of this study indicate
that.activities Internship carried out by students of the Faculty of Economics, UNU
KALBAR can improve student competence. Increased competence can be formed
from several aspects, namely the soft skills and hard skills possessed by students. In
addition, the role of communication, performance improvement, responsibility,
discipline, and initiative attitude also affects the company towards students.
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT berkat rahmat, hidayah, dan karunia nya
kepada kita semua tanpa pertolongannya penyusun tidak akan sanggup untuk
menyelesaikanya. Skripsi ini dibuat dengan judul “Peran Internship Bagi Peningkatan
Kompetensi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan
Barat (Studi Kasus Kegiatan Magang di Ombudsman)”. Skripsi ini disusun sebagai
salah satu syarat untuk menempuh program Strata-1 di Program Studi Manajemen,
Fakultas Ekonomi, Universitas Nahdlatul Ulama, Kalimantan Barat.
Pada kesempatan kali ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar –
besarnya kepada:
1. Allah SWT berkat rahmat dan hidayah nya penulis dapat menyelesaikan
skripsi.
2. Orang tua kandung dan orang tua angkat penulis, saudara/saudari
kandung, dan seluruh keluarga besar yang selalu memberikan dukungan
dan doa sejak penulis memulai penelitian.
3. Bapak Dr. Rachmat Saputra, M.Si. selaku Rektor Universitas Nahdlatul
Ulama Kalimantan Barat yang telah memberikan kesempatan untuk
menyelesaikan skripsi ini.
4. Ibu Efa Idhayanti, S.E.,M.M. selaku Sekretariat Institusi Universitas
Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat sekaligus dosen pembimbing utama.
5. Ibu Mazayatul Mufrihah, S.E.,M.M. selaku Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat sekaligus sebagai dosen
pembimbing pembantu.
6. Bapak H. Ahmadi, M.Sc. selaku Kepala Program Studi Universitas
Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat.
ix
7. Ibu Yuni Firayanti, S.IP., M.M. dan bapak Dr. Hamzah Tawil, M.Si.
selaku dosen penguji I dan dosen penguji II yang akan memberikan saran
dan masukan dalam penyelesaian skripsi ini.
8. Para dosen Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat yang telah
memberikan pengetahuan dan wawasannya.
9. Ibu Marini, S.IP. selaku Kepala Keasistenan Bidang Penerimaan dan
Verifikasi Laporan Ombudsman RI KALBAR yang telah meluangkan
waktunya untuk membantu penelitian skripsi ini.
10. Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Nahdlatul Ulama yang telah
meluangkan waktunya untuk membantu penelitian skripsi ini.
11. Rekan-rekan manajemen angkatan 2018 Universitas Nahdlatul Ulama
Kalimantan Barat serta sahabat-sahabat dekat yang tidak bsa disebutkan
satu persatu untuk kebersamaannya.
Walaupun demikian, dalam skripsi ini, penulis menyadari masih banyak yang
belum sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik demi
kesempurnaan penelitian ini. Namun demikian adanya, semoga skripsi ini dapat
dijadikan acuan tindak lanjut penelitian selanjutnya dan bermanfaat bagi kita semua
terutama bagi ilmu manajemen.
Hairul Suhendra
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.............................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI..............................................................ii
PERNYATAAN BEBAS DARI PLAGIAT........................................................iii
PERTANGGUNGJAWABAN SKRIPSI............................................................iv
PERSETUJUAN PERBAIKAN SKRIPSI.........................................................v
DAFTAR RIWAYAT HIDUP.............................................................................vi
ABSTRAK.............................................................................................................vii
ABSTRACT............................................................................................................viii
KATA PENGANTAR...........................................................................................ix
DAFTAR ISI..........................................................................................................xi
DAFTAR TABEL.................................................................................................xiv
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................xv
BAB I PENDAHULUAN
xi
2.1.1 Internship/Magang..........................................................................5
2.1.2 Kompetensi.....................................................................................11
2.1.3 Mahasiswa.......................................................................................20
2.2 Penelitian Terdahulu................................................................................25
2.3 Kerangka Berfikir....................................................................................28
xii
4.3.1 Peran Internship di Ombudsman.......................................................56
4.3.2 Peningkatan Kompetensi Mahasiswa................................................58
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
xiv
DAFTAR GAMBAR
xv