1. C 1. Dasar Negara
2. B 2. Sidang BPUPKI
3. B 3. Masyarakat
4. C 4. Lima (5)
6. Empat (4)
7. Piagam Jakarta
9. Musyawarah
C. URAIAN
1. Rumusan lima asas negara yang diusulkan Moh. Yamin pada tanggal 29 mei
1945
a) Peri kebangsaan
b) Peri kemanusiaan
c) Peri ketuhanan
d) Peri kerakyatan
e) Kesejahteraan rakyat
2. Sila-sila pada Pancasila sesuai urutannya
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusian yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
e. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
3. Sila kelima Pancasila berbunyi” keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia”
dilambangkan dengan symbol pada dan kapas. Sila kelima Pancasila mengandung
nilai keadilan atau keseimbangan antara hak dan kewajiban, pembangunan, dan
penghormatan terhadap hak dan kepentingan sosial
4. Ada.
Nilai Ketuhanan yang terdapat dalam sila pertama "Ketuhanan yang Maha Esa".
Kemudian nilai Persatuan yang ada di sila ketiga, nilai Kesejahteraan, musyawarah,
dan keadilan rakyat yang termuat dalam sila ke 4 dan 5 Pancasila.
5. Tiga contoh sikap dan perilaku sesuai dengan sila ke- empat Pancasila :
a) Menghargai pendapat anggota keluarga lain
b) Tidak memaksakan pendapat teman
c) Mengutamakan kepentingan masyarakat, bangsa dan negara.
KISI-KISI
Nomor Bentuk
Capaian Pembelajaran Indikator Soal
Soal Soal
Peserta didik mampu Peserta didik dapat menyebutkan dasar negara Republik
1 PG
menganalisis dan Indonesia
menyajikan hasil analisis Peserta didik dapat menyebutkan tiga tokoh yang
2 PG
bentuk-bentuk sederhana merumuskan Pancasila
norma, aturan, hak dan Peserta didik dapat menyebukan lima poin dasar negara
3 PG
kewajiban dalam Indonesia menurut Muh.Yamin pada 29 Mei
kedudukannya sebagai Peserta didik dapat menyebutkan salah satu contoh
4 PG
anggota keluarga, warga pengamalan Pancasila sika ke-1 di lingkungan sekolah
sekolah, dan bagian dari Peserta didik dapat menyebutkan contoh semangat dan nilai
5 PG
masyarakat juang dalam proses perumusan pancasila
Peserta didik dapat menyebutkan fungsi utama Pancasila 6 Isian
Peserta didik dapat menyebutkan waktu perumusan
7 Isian
rancangan Pancasila
Peserta didik dapat mengidentifikasi penerapan nilai-nilai
8 Isian
Pancasila di lingkungan masyarakat
Peserta didik dapat menyebutkan lambing sila-sila pancasila 9 Isian
Peserta didik dapat menyebutkan pedoman nilai-nilai
10 Isian
pancasila
Peserta didik dapat menyebutkan contoh pengamalan sila-
11 Isian
sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Peserta didik dapat menyebutkan waktu pengubahan sila
12 Isian
pertama menjadi Ketuhanan Yang Maha ESA
Peserta didik dapat mengidentifikasi contoh sikap cinta
13 Isian
tanah air
Peserta didik dapat menyebutkan cara pendiri bangsa
14 Isian
memperoleh kesepakatan bersama
Peserta didik dapat menyebutkan letak rumusan Pancasila
15 Isian
yang dipakai sampai saat ini
Peserta didik dapat menyebutkan rumusan lima asas negara
16 Uraian
yang diusulkan Moh. Yamin pada tanggal 29 Mei 1945
Peserta didik dapat menyebutkan sila-sila Pancasila secara 17 Uraian
urut
Peserta didik dapat menjelaskan nilai yang terkandung
18 Uraian
dalam sila kelima pancasila
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat memberikan
19 Uraian
pendapatnya terkait dengan kesesuaian bunyi teks Pancasila
Peserta didik dapat menyebutkan tiga contoh sikap dan
20 Uraian
perilaku yang sesuai dengan sila ke-empat