LAPORAN PRAKTIKUM

KIMIA DASAR
PERCOBAAN VII
KINETIKA KIMIA

NAMA : TEMANI GEA

NIM : 2211012210007
KELOMPOK : I (SATU)
ASISTEN :

PROGRAM STUDI S-1 KIMIA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
BANJARBARU

2023
 PERCOBAAN VII

KINETIKA KIMIA

I. TUJUAN PERCOBAAN

Tujuan percobaan praktikum ini adalah:

a. Mempelajari pengaruh konsentrasi reaktan terhadap laju reaksi
b. Mempelajari pengaruh temperatur terhadap laju reaksi
c. Menentukan orde reaksi

II. TINJAUAN PUSTAKA

Kinetika kimia adalah suatu cabang ilmu kimia yang memberikan informasi
mekanisme reaksi (Triyono et al., 1998). Kinematika kimia juga dapat diartikan
sebagai suatu cabang ilmu kimia yang mempelajari reaksi dan faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi. Secara umum, laju reaksi diartikan sebagai besarnya
perubahan reaksi persatuan waktu. Reaksi dalam larutan besarnya perubahan
bentuk dalam 1 molaritas (M) dan waktu dalam detik atau sekon (s). Satuan laju
reaksi dalam larutan adalah M.s-1 (Rusman, 2020). Penelitian miskonsepsi dalam
definisi reaksi dengan mengatakan bahwa laju reaksi menunjukkan seberapa lama
reaksi itu terjadi, laju reaksi menyatakan penambahan konsentrasi reaktan dan
produk (Sodanango et al., 2021). Berdasarkan penggambaran berkurangnya
reaktan dan bertambahnya produk reaksi, maka laju reaksi dimaknai sebagai laju
penurunan reaktan (pereaksi) atau laju bertambahnya produk (hasil reaksi)
(Rusman, 2020).
Kinetika kimia membahas antara lain laju, orde reaksi dan tetapan laju
(Musta, et al., 2020). Kinetika reaksi adalah ilmu kimia yang mengkaji laju reaksi
dan bagaimana mekanisme reaksi itu sendiri (Mariyam et al, 2022). Kinetika
reaksi mengacu pada penentuan orde reaksi dan tetepan laju reaksi dari material
yang ditentukan. Penentuan orde suatu reaksi dianggap A → R, dimana A adalah
reaktan dan R adalah produk. Berdasarkan penentuan raksinya, untuk menentukan
orde suatu reaksi dapat mengikuti persamaan:
 CA
−ln =k t …………………………………………………………………...(1)
CA 0

(Anggriawan, 2020).
Penentukan orde reaksi satu dapat dilakukan dengan membuat grafik hubungan
antara –ln (CA/CA0) versus t sehingga didapatkan grafik berupa garis lurus dengan
slope yaitu nilai dari tetapan laju reaksi dengan mengikuti persamaan y = k t untuk
penentuan suatu orde reaksi (Mariyam et al, 2022).
Pengamatan laju reaksi dari suatu sampel dapat ditentukan dengan pengaruh
variasi temperatur dan rasio mol terhadap laju reaksi esterifikasi. Nilai X yang
diperoleh digunakan untuk menghitung nilailaju reaksi esterifikasi dengan
menggunakan rumus:
dx
r= ………………………………………………………………………...….(2)
dt
Kemudian dialurkan grafik dengan sumbu x adalah rasio mol dan sumbu y adalah
nilai laju reaksi esterifikasi. Konstanta Arrhenius dan energi aktivasi ditentukan
dengan menggunakan bentuk ln dari persamaan Arrhenius sesuai dengan:
−E a
ln k =ln A+ ……………………………………………………….………(3)
R.T
Dimana R adalah tetapan gas ideal; A adalah konstanta faktor frenkuensi; T
adalah temperature; dan Ea adalah energi aktivasi. Grafik dialurkan berdasarkan
nilai ln k terhadap 1/T sehingga didapat nilai intersep dan slope. Nilai slope
diperoleh sebesar –Ea/R, kemudian dari nilai tersebut ditentukan energi aktivasi
sebesar Ea. Nilai intersep diperoleh sebesar ln A, kemudian dari nilai tersebut
dapat ditentukan konstanta Arrhenius sebesar A.
(Putri et al., 2022).
Laju reaksi merupakan materi pembelajaran kimia yang mempelajari
perubahan jumlah reaktan atau produk persatuan waktu. Kecepatan reaksi ini
ditentukan dengan mengukur waktu yang diperlukan oleh faktor-faktor yang
mempengaruhi reaktan ataupun jumlah produk. Ada beberapa faktor yang
mempengaruhi laju reaksi, antara lain:
1. Luas permukaan
Semakin luas sebuah bidang permukaan maka akan semakin lambat pula
reaksinya sebab diperlukan waktu untuk seluruh permukaan berekasi.
2. Konsentrasi
Pada umumnya, kecepatan reaksi meningkat seiring dengan meningkatnya
konsentrasi reaktan.
3. Suhu
Reaksi kimia pada umumnya akan bereaksi secara cepat pada temperatur atau
suhu yang tinggi.
4. Katalis
Faktor laju reaksi untuk mempercepat sebuah reaksi kimia dapat dilakukan
dengan menambahkan katalis. Katalis sendiri merupakan substansi yang dapat
mempercepat reaksi kimia dengan memperkecil energi aktifasi tanpa menjadi
bahan konsumsi reaksi kimia itu sendiri.
(Christian et al., 2019).

III. MRTODOLOGI PERCOBAAN

3.1. Alat dan Bahan

A. Alat
Alat yang digunakan pada percobaan ini adalah:
1. Erlenmeyer
2. Buret
3. Tabung reaksi
4. Hot plate
5. Termometer
6. Penjepit
7. Stopwatch
8. Pipet Tetes
9. Propipet
10. Pipet Volume
11. Gelas ukur
B. Bahan
Bahan yang digunakan pada percobaan ini adalah:
1. Na2S2O3 0,1 N, 0,05 N, dan 0,01 N
2. HCl 0,1 N, 0,05 N, dan 0,01 N
 3. KMnO4 0,1 N
4. H2C2O4
5. Akuades
3.2. Prosedur Kerja
A. Menentukan Pengaruh Konsentrasi Reaktan Terhadap Laju Reaksi
a. Pengaruh Konsentrasi HCl
1) Disiapkan 6 buah tabung reaksi dengan komposisi:
 Tabung 1, 3, dan 5 diisi dengan Na 2S2O3 0,1 N masing masing
sebanyak 5 mL
 Tabung 2 diisi dengan HCl 0,1 N sebanyak 5 mL
 Tabung 4 diisi dengan HCl 0,05 N sebanyak 5 mL
 Tabung 6 diisi dengan HCl 0,01 N sebanyak 5 mL
2) Dituangkan:
 Tabung 2 ke tabung 1, dengan cepat dituangkan kembali ke tabung 2
 Tabung 2 ke tabung 1, dengan cepat dituangkan kembali ke tabung 4
 Tabung 2 ke tabung 1, dengan cepat dituangkan kembali ke tabung 6
3) Dicatat perubahan warna dan waktu yang diperlukan reaksi yaitu sampai
tepat mulia terjadi kekeruhan.
b. Pengaruh Konsentrasi Na2S2O3
1) Disiapkan 6 buah tabung reaksi dengan komposisi:
 Tabung 1, 3, dan 5 diisi dengan HCl 0,1 N masing masing sebanyak 5
mL
 Tabung 2 diisi dengan Na2S2O3 0,1 N sebanyak 5 mL
 Tabung 4 diisi dengan Na2S2O3 0,05 N sebanyak 5 mL
 Tabung 6 diisi dengan Na2S2O3 0,01 N sebanyak 5 mL
2) Dituangkan:
 Tabung 2 ke tabung 1, dengan cepat dituangkan kembali ke tabung 2
 Tabung 2 ke tabung 1, dengan cepat dituangkan kembali ke tabung 4
 Tabung 2 ke tabung 1, dengan cepat dituangkan kembali ke tabung 6
3) Dicatat perubahan warna dan waktu yang diperlukan reaksi yaitu sampai
tepat mulai terjadi kekeruhan.
B. Menentukan Pengaruh Temperatur Terhadap Laju Reaksi
1) Disiapkan 6 buah tabung reaksi sesuai dengan komposisi:
 Tabung 1, 3, dan 5 diisi HCl 0,1 N sebanyak 5 mL
 Tabung 2, 4, dan 6 diisi Na2S2O3 0,1 N sebanyak 5 mL
2) Diatur suhu tabung reaksi dengan menempatkan tabung reaksi di dalam
penangas air
 Tabung 1 dan tabung 2 pada suhu kamar
 Tabung 3 dan tabung 5 pada suhu 50°C
 Tabung 5 dan tabung 6 pada suhu 100°C
3) Dicampurkan:
 Tabung 1 dan tabung 2
 Tabung 3 dan tabung 4
 Tabung 5 dan tabung 6
4) Dicatat waktu yang diperlukan mulia dari isi kedua tabung dicampurkan
hingga tepat terjadi perubahan warna
C. Menentukan Orde Reaksi
1) Diisi KMnO4 ke dalam buret
2) Disiapkan 5 buah erlenmeyer
3) Diisi ke dalam erlenmeyer H2C2O4 0,1 N sesuai komposisi pada table
4) Ditambahkan KMnO4 ke dalam setiap erlenmeyer sesuai dengan jumlah
komposisi pada table
5) Dicatat waktu yang diperlukan mulia dari KMnO4 ditambahkan hingga
tepat warna ungu hilang
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Data Pengamatan

1) Pengaruh Konsentrasi Reakran Terhadap Laju Reaksi
a. Pengaruh Konsentrasi HCl
Tabung Reaksi Ke…
Pereaksi
1 2 3 4 5 6
Na2S2O3 0,1 N 5 mL - 5 mL - 5 mL -
HCl 0,1 N - 5 mL - - - -
 HCl 0,05 N - - - 5 mL - -
HCl 0,01 N - - - - - 5 mL
T (detik) 22 detik 45 detik 75 detik
warna Sangat keruh Putih susu Sedikit keruh
b. Pengaruh Reaksi Na2C2O3
Tabung Reaksi Ke…
Pereaksi
1 2 3 4 5 6
HCl 0,1 N 5 mL - 5 mL - 5 mL -
Na2S2O3 0,1 N - 5 mL - - - -
Na2S2O3 0,05 N - - - 5 mL - -
Na2S2O3 0,01 N - - - - - 5 mL
t (detik) 22 detik 56 detik 265 detik
warna Sangat keruh Putih susu Sedikit keruh

2) Pengaruh Temperatur Terhadap Laju Reaksi

Tabung Reaksi Ke…
Pereaksi
1 2 3 4 5 6
HCl 0,1 N 5mL 5mL 5mL
Na2S2O3 0,1 N 5mL 5mL 5mL
Suhu Kamar 50°C 100 °C
t (detik) 58 detik 62 detik 36 detik
warna Sangat keruh Sangat keruh Sangat keruh

3) Penentuan Orde Reaksi

Erlenmeyer
Pereaksi
1 2 3 4 5
H2C2O4 0,1 N 5 mL 10 mL 15 mL 10 mL 10 mL
KMnO4 0,1
2 mL 2 mL 2 mL 3 mL 4 mL
N
Akuades 13 mL 8 mL 3 mL 7 mL 6 mL
t (detik) 2100 detik 1800 detik 1740 detik 1980 detik 1920 detik
4.2 Perhitungan
Diketahui:
VH2C2O4 : 5 mL; 10 mL; 15 mL; 10 mL; 10 mL
NH2C2O4 : 0,1 N
VKMnO4 : 2 mL; 2 mL; 2 mL; 3 mL; 4 mL
NKMnO4 : 0,1 N
Vlarutan : 20 mL
Ditanya : Konsentrasi H2C2O4, Konsentrasi KMnO4, dan Nilai t-1?
Jawab:
A. Konsentrasi H2C2O4
V oksalat ∙ N oksalat
[ H 2 C2 O4 ] =
V total larutan
Erlenmeyer 1
5 mL ∙0 ,1 N
[ H 2 C2 O4 ] =
20 mL
=0,025 N

2
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0,025 N ] 2=0,000625 N
3
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0,025 N ] 3=1 ,56 × 10−5 N

Erlenmeyer 2
10 mL∙ 0 ,1 N
[ H 2 C2 O4 ] =
20 mL
=0 , 05 N

2
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0 , 05 N ] 2=0,0025N
3
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0 , 05 N ] 3=1 ,25 × 10−4 N

Erlenmeyer 3
15 mL ∙ 0 ,1 N
[ H 2 C2 O4 ] =
20 mL
=0,075 N

2
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0,075 N ] 2=56 , 25 ×10−4 N
3
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0,075 N ] 3=4,219 × 10−4 N

Erlenmeyer 4
 10 mL ∙ 0 ,1 N
[ H 2 C2 O4 ] =
20 mL
=0 , 05 N

2
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0 , 05 N ] 2=0,0025N
3
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0 , 05 N ] 3=1 ,25 × 10−4 N

Erlenmeyer 5
10 mL∙ 0 ,1 N
[ H 2 C2 O4 ] =
20 mL
=0 , 05 N

2
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0 , 05 N ] 2=0,0025N
3
[ H 2 C2 O4 ] = [ 0 , 05 N ] 3=1 ,25 × 10−4 N

B. Konsentrasi KMnO4
V oksalat ∙ N oksalat
[ KMnO4 ] =
V total larutan
Erlenmeyer 1
2mL ∙0 , 1 N
[ KMnO4 ] =
20 mL
=0 , 01 N

2
[ KMnO4 ] = [ 0 , 01 N ]2=0,0001N
3
[ KMnO4 ] = [ 0 , 01 N ]3 =1× 10−6 N

Erlenmeyer 2
2mL ∙0 , 1 N
[ KMnO4 ] =
20 mL
=0 , 01 N

2
[ KMnO4 ] = [ 0 , 01 N ]2=0,0001N
3
[ KMnO4 ] = [ 0 , 01 N ]3 =1× 10−6 N

Erlenmeyer 3
2mL ∙0 , 1 N
[ KMnO4 ] =
20 mL
=0 , 01 N

2
[ KMnO4 ] = [ 0 , 01 N ]2=0,0001N
3
[ KMnO4 ] = [ 0 , 01 N ]3 =1× 10−6 N
Erlenmeyer 4
3 mL ∙ 0 ,1 N
[ KMnO4 ] =
20 mL
=0,015 N

2
[ KMnO4 ] = [ 0,015 N ] 2=2 , 25× 10−4 N
3
[ KMnO4 ] = [ 0,015 N ] 3=3,375 ×10−6 N

Erlenmeyer 5
4 mL ∙0 , 1 N
[ KMnO4 ] =
20 mL
=0 , 02 N

2
[ KMnO4 ] = [ 0 , 02 N ]2=4 × 10−4 N
3
[ KMnO4 ] = [ 0 , 02 N ]3 =8 ×10−6 N

C. Nilai t-1
Erlenmeyer 1
t = 2100
1 1 −4 −1
= =4 ,76 × 10 s
t 2.100

Erlenmeyer 2
t = 1800
1 1 −4 −1
= =5 ,55 × 10 s
t 1800

Erlenmeyer 3
t = 1740
1 1 −4 −1
= =5 ,74 ×10 s
t 1740

Erlenmeyer 4
t = 1980
1 1 −4 −1
= =5 , 05× 10 s
t 1980
Erlenmeyer 5
t = 1920
1 1 −4 −1
= =5 ,20 × 10 s
t 1920

4.3 Grafik
1. Menentukan Pengaruh Konsentrasi Reaktan Terhadap Laju Reaksi

Pengaruh Konsentrasi HCl

0.12
0.1
f(x) = − 0.045 x + 0.143333333333333 Grafik
0.08 R² = 0.995901639344262
Pengaruh Konsentrasi HCl pengaruh
MHCl

0.06 Linear (Pengaruh Konsen-

0.04 trasi HCl)

0.02
0
22 45 75
t (detik)
konsentrasi H2C2O4
Grafik pengaruh konsentrasi HCl

Pengaruh Konsentrasi Na2S2O3

0.12
Na2S2O4

0.1
0.08 f(x) = − 0.045 x + 0.143333333333333 Pengaruh Konsentrasi
0.06 R² = 0.995901639344262 Na2S2O3
0.04 Linear (Pengaruh
0.02 Konsentrasi
Na2S2O3)
0
22 56 265
t (detik)

Grafik pengaruh konsentrasi Na2SO4

2. Menentukan Pengaruh Temperatur Terhadap Laju Reaksi

 Pengaruh Temperatur terhadap Laju Reaksi
120
100 Pengaruh
80 f(x) = 37.5 x − 16.6666666666667 Temperatur
R² = 0.964285714285714 terhadap Laju
T (°C)
60 Reaksi
40 Linear
20 (Pengaruh
Temperatur
0 terhadap
58 62 36
Laju Reaksi)

t (detik)
Grafik pengaruh temperature terhadap laju reaksi

3. Menentukan Orde Reaksi

Hubungan [H2C2O4] Terhadap 1/t

0.08
0.06
f(x) = 0.005 x + 0.035
M[H2C2O4]

0.04 R² = 0.2 Hubungan

0.02 [H2C2O4]
Terhadap 1/t
0
47 55 57 05 52 Linear
000 000 000 .00 000 (Hubungan
0. 0. 0. 0 0. [H2C2O4] Ter-
1/t hadap 1/t)

Grafik Hubungan [H2C2O4] Terhadap 1/t

Hubungan [H2C2O4]2 Terhadap 1/t

0.006
M[H2C2O4]2

0.004
Hubungan [H2C2O4]2
0.002 f(x) = 0.000375 x + 0.001625 Terhadap 1/t
R² = 0.108433734939759
Linear (Hubungan
0 [H2C2O4]2 Terhadap 1/t)
7 5 7 5 2
04 05 05 00 05
.00 .00 .00 0.0 .00
0 0 0 0
1/t

Grafik hubungan [H2C2O4]2 terhadap 1/t

 Hubungan [H2C2O4]3 Terhadap 1/t
0.0004
0.0003

M[H2C2O4]3
0.0002
f(x) = − 0.0000062 x + 0.0002092 Hubungan
0.0001 R² = 0.00568191896318271 [H2C2O4]3
Terhadap 1/t
0
47 55 57 05 52 Linear
000 000 000 .00 000 (Hubungan
0. 0. 0. 0 0. [H2C2O4]3
1/t Terhadap 1/t)

Grafik hubungan [H2C2O4]3 terhadap 1/t

Hubungan [KMnO4] Terhadap 1/t

0.025
0.02
M[KMnO4]

0.015 f(x) = 0.0025 x + 0.0055

R² = 0.78125 Hubungan
0.01 [KMnO4]
Terhadap 1/t
0.005
Linear
0 (Hubungan
0.00047 0.00055 0.00057 0.0005 0.00052 [KMnO4] Ter-
1/t hadap 1/t)

Grafik hubungan [KMnO4] terhadap 1/t

Hubungan [KMnO4]2 Terhadap 1/t

0.0005
M[KMnO4]2

0.0004
0.0003
f(x) = 0.0000725 x − 0.0000325
0.0002 R² = 0.756294964028777 Hubungan
0.0001 [KMnO4]2
0 Terhadap 1/t
47 55 57 05 52 Linear
000 000 000 .00 000 (Hubungan
0. 0. 0. 0 0. [KMnO4]2
1/t Terhadap 1/t)

Grafik Hubungan [KMnO4]2Terhadap 1/t

 Hubungan [KMnO4]3 Terhadap 1/t
0.000008
0.000006

M[KMnO4]3
f(x) = 0.0000016375 x − 0.0000020375
Hubungan [KMnO4]3
0.000004 R² = 0.723482293423272 Terhadap 1/t
0.000002 Linear (Hubungan
[KMnO4]3 Terhadap 1/t)
0
7 5 7 5 2
04 05 05 00 05
.00 .00 .00 0.0 .00
0 0 0 0
1/t

Grafik Hubungan [KMnO4]3 Terhadap 1/t

Nilai Orde Reaksi

 Orde reaksi H2C2O4
R1 [H2C2O4] vs 1/t = 0,2
R2 [H2C2O4]2 vs 1/t = 0,1084
R3 [H2C2O4]3 vs 1/t = 0,0057
Orde reaksi total = R1 + R2 + R3 = 0,2 + 0,1084 + 0,0057 = 0,3141
 Orde reaksi KMnO4
R2 [KMnO4] vs 1/t = 0,7812
R2 [KMnO4]2 vs 1/t = 0,7563
R2 [KMnO4]3 vs 1/t = 0,7235
Orde reaksi total = R1 + R2 + R3 = 0,7812 + 0,7563 + 0,7235 = 2,261

4.4 Pembahasan
Prinsip dari percobaan ini adalah mempelajari laju reaksi dari suatu reaksi
kimia yang sedang berlangsung. Laju reaksi dipengaruhi oleh beberapa faktor,
yaitu 1) konsentrasi, digambarkan penggunaan kaporit yang membuat air kolam
bersih; 2) luas permukaan, digambarkan sebagai obat utuh dan serbuk; 3) suhu,
digambarkan pembusukan buah pada ruangan yang lebih cepat; dan 4) katalis,
digambarkan penggunaan katalis seperti enzim pada nanas untuk
mengempukkan daging (Ain & Mitarlis, 2020).
4.2.1 Menentukan Pengaruh Konsentransi Reaktan Terhadap Laju Reaksi
 Percobaan pertama yang dilakukan pada praktikum ini adalah penentuan
pengaruh konsentrasi reaktan terhadap laju reaksi. Percobaan ini menggunakan
tabung reaksi sebagai tempat untuk mereaksikan kedua bahan. Percobaan dimulai
dengan penentuan pengaruh konsentrasi HCl dimana pada tabung 1, 3, dan 5
dimasukkan Na2S2O3 0,1, sedangkan tabung 2 dimasukkan HCl 0,1 N, tabung 4
dimasukkan 0,05 N, dan tabung 6 dimasukkan 0,01 N. Setiap bahan yang
dimasukkan masing masing sebanyak 5 mL. Percobaan dijalankan dengan
menuangkan tabung 2 ke dalam tabung 1 kemudian dituangkan kembali ke dalam
tabung 2 secara cepat. Tabung 4 dituangkan kedalam tabung 3 kemudian secara
cepat dituangkan kembali ke dalam tabung 4 secara cepat. Pekerjaan yang sama
juga dilakukan untuk tabung 6 dituangkan ke dalam tabung 5 kemudian
dituangkan Kembali ke dalam tabung 6 secara cepat. Tujuan dari penuangan
larutan dari tabung B ke tabung A dan kemudian di tuangkan kembali ke tabung B
secara cepat adalah untuk mengamati reaksi yang terjadi dan kekeruhan yang
terjadi pada kedua larutan setelah dicampurkan dan seberapa lama rarutan tersebut
mulai dari bahan dicampurkan sampai mulai terjadi kekeruhan. Berdasarkan hasil
percobaan didapatkan data bahwa reaksi tabung 1 dan tabung 2 terjadi perubahan
warna sangat keruh atau putih tulang dengan waktu selama 22 detik, tabung 3 dan
tabung 4 terjadi perubahan warna putih susu dengan waktu salama 45 detik,
tabung 5 dan tabung 6 terjadi perubahan warna sedikit keruh dengan waktu
salama 75 detik.
Prosedur kerja yang sama dilakukan pada penentuan pengaruh konsentrasi
H2S2O3 dimana tabung 1,3, dan 5 dimasukkan HCl 0,1 N, sedangkan pada tabung
reaksi 2 dimasukkan H2S2O3 0,1 N, tabung 4 dimasukkan H2S2O3 0,05 N, dan
tabung 6 dimasukkan H2S2O3 0,01 N. Berdasarkan hasil percobaan didapatkan
data bahwa reaksi tabung 1 dan tabung 2 terjadi perubahan warna sangat keruh
atau putih tulang dengan waktu selama 22 detik, tabung 3 dan tabung 4 terjadi
perubahan warna putih susu dengan waktu salama 56 detik, tabung 5 dan tabung 6
terjadi perubahan warna sedikit keruh dengan waktu salama 265 detik. Reaksi
yang terjadi sesuai dengan literatur yang menyatakan bahwa kecepatan reaksi
meningkat seiring dengan meningkatnya konsentrasi reaktan (Christian et al.,
2019). Terlihat dari hasil percobaan bahwa semakin besar konsentrasi rektan maka
semakin cepat dan sebaliknya. Kecepatan reaksi meningkat dibuktikan dengan
durasi terjadinya kekeruhan pada konsentrasi tertentu. Reaksi yang terjadi pada
percobaan ini adalah:
2HCl(aq) + Na2S2O3(aq) → NaCl(aq) + SO2(aq) + S(aq) + H2O(l)
Asam klorida Natrium Natrium Belerang Belerang Air
tiosulfat klorida dioksida
(Rusman, 2020).
4.2.2 Menentukan Pengaruh Temperatur Terhadap Laju Reaksi
Percobaan kedua adalah menentukan pengaruh temperatur terhadap laju
reaksi. Percobaan dilakukan dengan mencampurkan HCl 0,1 m dengan Na2s2O3
0,1 m pada 25°C, 50°C, dan 100°C secara berturut-turut yang bertujuan untuk
mengetahui pengaruh temperatur terhadap laju reaksi. Hasil pengamatan
pencampuran pada suhu 25°C larutan menjadi sangat keruh pada detik ke-58,
pada suhu 50°C larutan menjadi sangat keruh pada detik ke-62, dan pada 100°C
larutan menjadi sangat keruh pada detik ke-36. Pengamatan ini membuahkan hasil
dimana setelah dilakukan percobaan pada suhu 50°C, reaksinya berlangsung
lambat yaitu 62 detik dari pada yang hanya 25°C yaitu 58 detik. Selain itu, pada
percobaan ketiga pada 100°C, reaksi terjadi dengan cepat yaitu 36 detik. Reaksi
yang terjadi berdasarkan suhu dan waktu adalah cepat-lambat-cepat. Hasil
pengamatan tidak sesuai dengan literatur yang mengatakan bahwa reaksi kimia
pada umumnya akan bereaksi secara cepat pada temperatur atau suhu yang tinggi
(Christian et al., 2019). Data yang tepat adalah seharusnya semakin tinggi suhu
maka semakin cepat reaksi kimia berlangsung. Artinya, percobaan pada suhu
50°C seharusnya terjadi lebih cepat dari pada percobaan 1 atau pada suhu 25°C,
yaitu reaksinya terjadi dibawah 58 detik. Ketidaksesuaian literatur ini terjadi
karena ketidaktelitian praktikan dalam mengambil data kesalahan konsep serta
kesalahan dalam melaksanakan kegiatan praktikum (Suseno, 2021). Praktikan
tidak mengetahui kapan stopwatch mulai dinyalakan sehingga terjadinya
kesalahan dalam pengambilan data. Kesalahan ini tentu mempengaruhi grafik
pengaruh temperatur terhadap laju reaksi sehingga grafik juga ikut tidak sesuai.
4.2.3 Menentukan Orde Reaksi
Percobaan ketiga adalah menentukan orde reaksi. Percobaan ini dilakukan
pencampuran larurutan KMnO4 0,1 yang diisi di dalam buret, H2C2O4 0,1 N, dan
akuades. Tujuannya adalah untuk mengetahui berapa lama larutan berwarna ungu
menjadi bening. Hasil percobaan kemudian akan dibuatkan dalam suatu grafik
yang menggambarkan konsentrasi pereaktan sebagai fungsi waktu. Percobaan
dimulai dengan menyiapkan 5 buah erlenmeyer dengan menuliskan masing
masing erlenmeyer 1-5. Setiap erlenmeyer diisi dengan H 2C2O4 0,1 N dan akuades
yang kemudian ditambahkan KMnO4 0,1 N dari buret sesuai dengan komposisi
yang terdapat pada data pengamatan. Setelah ditambahakan KMnO 4 0,1 N, larutan
berubah menjadi warna ungu. Berdasarkan hasil pengamatan, waktu yang
dibutuhkan larutan dari warna ungu menjadi bening adalah erlenmeyer 1
membutuhkan waktu 2100 detik, erlenmeyer 2 membutuhkan waktu 1800 detik,
erlenmeyer 3 membutuhkan waktu 1740 detik, erlenmeyer 4 membutuhkan waktu
1980 detik, dan erlenmeyer 5 membutuhkan waktu 1920 detik. Reaksi yang
berlangsung adalah:
H2C2O4(aq) + 2KMnO4(aq) → 2CO2(aq) + K2O(aq) + 2MnO3(aq) + H2O(l)
Kalium Karbon Kalium Spat Mangan Air
Asam oksalat Dioksida
permanganat oksida
(Rusman, 2020).
Berdasarkan gambaran grafik dari hasil perhitungan diperoleh nilai R 2 untuk
[H2C2O4] adalah sebesar 0,2; [H2C2O4]2 adalah sebesar 0,1084; dan [H2C2O4]3
adalah sebesar 0,0057 dengan nilai R 2 total adalah sebesar 0,3141. Data yang
diperoleh menunjukkan orde reaksi terhadap oklasat adalah tingkat orde reaksi
(R2) mendekati 1. Hasil ini sesuai dengan literatur yang menyatakan penentuan
orde reaksi ditentukan melalui kurva yang disajikan pada kurva yang menyatakan
orde reaksi nol menunjukkan hubungan yang linear. Orde reaksi ditentukan
berdasarkan nilai koefisien korelasi (R2) yang paling mendekati 1 (Tambunan et
al., 2023). Selain itu, diperoleh nilai R2 untuk [KMnO4] adalah sebesar 0,7812;
[KMnO4]2 adalah sebesar 0,7563; dan [KMnO4]3 adalah sebesar 0,7235 dengan
nilai R2 total adalah sebesar 2,261. Data yang diperoleh menunjukkan orde reaksi
terhadap permanganat adalah tingkat orde reaksi (R2) mendekati 1. Hasil ini sesuai
dengan literatur yang mengatakan bahwa penentuan orde reaksi ditentukan
melalui kurva yang disajikan pada kurva yang menyatakan orde reaksi nol
menunjukkan hubungan yang linear. Orde reaksi ditentukan berdasarkan nilai
koefisien korelasi (R2) yang paling mendekati 1 (Tambunan et al., 2023).
Berdasarkan nilai R2 setiap grafik memiliki nilai yang hampir mendekati 1 dan
bisa dikatakan hampir sama dengan literatur yang ada.

V. KESIMPULAN
Kesimpulan dari percobaan ini adalah:
1) Pengaruh konsentrasi reaktan berbanding lurus dengan laju reaksi, yaitu
kecepatan reaksi meningkat seiring dengan meningkatnya konsentrasi
reaktan.
2) Pengaruh temperatur berbanding lurus terhadap laju reaksi, yaitu reaksi
kimia pada umumnya akan bereaksi secara cepat pada temperatur atau
suhu yang tinggi.
3) Penentuan orde reaksi dalam praktikum ini dilakukan dengan meguji
beberapa percobaan dengan konsentrasi reaktan yang bervariasi. Hasil
percobaan akan dibuat dalam bentuk grafik yang menggambarkan
konsentrasi pereaktan sebagai fungsi waktu. Orde reaksi ditentukan
berdasarkan nilai koefisien korelasi (R2) yang paling mendekati 1.
Berdasarkan hasil perhitungan dari data percobaan diperoleh R 2 [H2C2O4]
total adalah sebesar 0,3141 dan R2 [KMnO4] total adalah sebebsar 2,261.

DAFTAR PUSTAKA

Ain, Q., & M. Mitarlis. 2020. Pengembangan Lkpd Berorientasi Inkuiri

Terbimbing Untuk Meningkatkan Literasi Sains Pada Materi Faktor-
faktor Yang Mempengaruhi Laju Reaksi. UNESA Journal of
Chemical Education. 9(3): 397-406.
Anggriawan, R. R., F. H. Alvira., dan L. Edahwati. 2020. Reaction Kinetics of
Ammonium Removal from Cow Urine by Struvite Formation Using a
Baffle Column Reactor. Chemical: Jurnal Teknik Kimia. 7(2): 99-105.

Christian, I. C., A. Arif Supianto., & R. Indah Rokhmawati. 2019. Pengembangan

Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Website Untuk Materi Laju
Reaksi di Tingkat SMA (Studi Pada SMA Brawijaya Smart School
Malang). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu
Komputer. 3(7): 7051-7059.

Mariyam, S., Novriandini, A., & Redjeki, S. 2022. Kinetika Reaksi Pembuatan
Pupuk Kalium Fosfat Dari Abu Pelepah Pisang dan Asam Fosfat.
Chemical Engineering Journal Storage (CEJS). 2(2): 126-132.

Musta, R., L. Nurliana., & A. Andraysno. 2020. Kinetika Kimia Antibakteri

Fraksi Alkana Alifatik Hasil Pirolisis Cangkang Biji Jambu Mete
(CNS). Indonesian Journal of Chemical Research. 7(2): 170-176.

Putri, Q. U., D. Agustin., & H. Hasanudin. 2022. Kinetika Esterifikasi Asam

Lemak Bebas dari Sludge Industri Crude Palm Oil (CPO)
Menggunakan Katalis Komposit Montmorillonite/Karbon
Tersulfonasi dari Tetes Tebu. ALCHEMY Jurnal Penelitian Kimia.
18(1): 48-57.

Rusman, R. 2020. Kinetika Kimia. Syiah Kuala University Press, Aceh.

Sodanango, P. Y., M. Munzil., & S. Sumari. 2021. Analisis Model Mental Peserta
Didik SMA dalam Memahami Konsep Laju Reaksi. Jurnal
Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan. 6(10): 1543-1550.

Suseno, N., R. Riswanto., A. R. Aththibby., D. H. Alarifin., & M. B. Salim. 2021.

Model pembelajaran perpaduan sistem daring dan praktikum untuk
meningkatkan kemampuan kognitif dan psikomotor. Jurnal
Pendidikan Fisika. 9(1): 42-56.

Tambunan, I. J., S. Sulasmi., & S. M. Julianty. 2023. Kajian Kinetika Penentuan

Laju Reaksi Penetapan Kadar Vitamin C Pada brokoli (Brassica
 oleracea L) Dengan Metode Titrasi Titrimetri. Journal of
Pharmaceutical and Sciences. 6(1): 1-7.

Triyono., S. Bambang., dan T. Iqmal. 1998, Buku Ajar Kinetika Kimia. Jurusan
Kimia FMIPA UGM, Yogyakarta.