Oleh Ulfatun Nafi’ah,M.Pd 1. IPK dan KD kurang sesuai pada IPK mengarah pada evalusi padahal di KD hanya sampai C4 sedangkan mengevaluasi C5 2. Indikator dan perumusan tujuan kurang sesuai dari segi jumlah dan deskripsi tujuan pembelajaran. 3. Tujuan belum dirumuskan dengan ABCD 4. Media tidak dirumuskan dengan jelas, link youtube yang mana harus tahu laman yang digunakan. 5. Perumusan tujuan yang mengarah pada psikomotorik siswa belum ada 6. Bahan dan alat belum sesuai, bahan yang dimaksudkan adalah bahan ajar silahkan nanti disesuiakan dengan bahan ajar yang akan dibuat 7. Belum ada apersepsi pada bagian pendahuluan. 8. Media harus dilengkapi 9. Susunan RPP harus tersetruktur penilaian ada dibagian akhir penilaian hasil belajar. 10. Kegiatan inti harus diseuaikan dengan bahan ajar dan media pembelajaran yang akan digunakan dengan alokasi yang sesuai. 11. Kegiatan akhir belum ada refleksi
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional