HASIL Review RPP

RPP Bapak Dani Rohendi

Oleh Ulfatun Nafi’ah,M.Pd
1. Pada perumusan indikator masih belum sesuai dengan KD dimana pada KD
menganalisis (c4) sedangkan pada indikator pencapaian KD semua mengarah pada C1
2. Pada rumusan aspek psikomotorik sudah ada
3. Pada perumusan tujuan belum konkret masih ada yang belum ditumuskan dalam
tujuan baiknya antara indikator dan tujuan sama.
4. Pada RPP belum menentukan metode, model pembelajaran sudah ada di bagian inti
tujuan namun perlu dirumuskan sendiri.
5. Media pembelajaran sudah ada namun belumdijabarkan secara lebih konkret.
6. Pada kegiatan pendahuluan belum ada kegiatan apersepsi.
7. Pada bagian awal kegiatan baiknya dimulai dengan aktivitas siswa bukan guru.
8. Alokasi waktu dapat disesuaikan dalam bentuk perkegiatan.
9. Bagaimana pembagian permasalahan setiap kelompk?
10. Pada kegiatan akhir sudah konkret sudah ada refleksi, penyimpulan materi dan
penugasan.