menentukan kelayakan Program Studi Kependidikan (Ps 1 ayat 1) Perlam 22/SK/Lamdik/I/2022 • Penilaian dilakukan asesor berdasar pada hasil pemotretan kondisi PS (LED) dan laporan kinerja (LKPS) • Hasil penilaian Asesor diwujudkan dalam bentuk Deskripsi dan Skor pada setiap butir indikator Deskripsi pada Asesmen Kecukupan (AK) • Narasi faktual tentang indikator yang dirumuskan berdasarkan informasi yang tersedia di dalam LED dan DKPS • Deskripsi (a) komprehensif (mencakup semua aspek indicator) yang dideskripsikan, (b) Faktual, sesuai informasi di dalam LED dan DKPS, tidak normatif, dan bukan Persepsi Asesor • Dengan pengecualian deskripsi pada butir-butir kuantitatif, deskripsi tidak terlalu singkat dan juga tidak terlalu Panjang (± 200 kata), bukan copy-paste informasi LED