LAPORAN AKHIR

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

SMK S PELOPOR

HALAMAN JUDUL

Disusun Guna Menyelesaikan Tugas Akhir Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Tahun Ajaran 2023/2024

Oleh:

CHRISTIAN VALENTINO 0053371931

JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ)

SMKS PELOPOR TAMBUSAI UTARA
ROKAN HULU
DESEMBER 2023
 2

HALAMAN PERSETUJUAN PERUSAHAAN/ INSTANSI

Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) telah disetujui dan disahkan oleh :

Pimpinan : Sulwan Tamimi, S.Kom

dengan Alamat : Jln, Lintas MahatoDsnsukajaya km 22

Telp. : 082392093534

Pada hari :

Tanggal :

Mengetahui,

Pimpinan/ Direktur, Pembimbing DuDi,

Sulwan Tamimi, S. Kom Suheriadi

 3

HALAMAN PENGESAHAN

Laporan praktek kerja lapangan ini telah disetujui oleh Kepala Program Keahlian
dan disahkan oleh Kepala Sekolah, sebagai salah satu syarat mengikuti semester
lanjut serta UAS tahap akhir tahun ajaran 2023/2024.

Yang Disusun oleh :

Nama : Christian Valentino

NISN : 0053371931

Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada SMKS Pelopor, Desa
Mahato, Kab. Rokan Hulu.

Pada hari :

Tanggal :

Mengetahui, Menyetujui,
Kepala Sekolah Kepala Program Keahlian
SMKS Pelopor Tambusai Utara Teknik Komputer dan Jaringan
(TKJ)

Sulwan Tamimi, S.Kom Islamia Nalsintia, S.T

 4

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan yang maha Esa. Di SMK S
PELOPOR. Laporan akhir praktik kerja lapangan ini diajukan sebagai salah satu
syarat mengikuti ujian akhir semester (UAS) serta tugas akhir praktek kerja
lapangan (PKL) Tahun pelajaran 2023/2024, Hal ini terlaksana dengan baik atas
dukungan dan bantuan dari semua pihak yang bersangkutan.
Atas terselesaikannya laporan ini, penulis mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak Sulwan Tamimi, S. Kom selaku kepala sekolah SMK S PELOPOR
2. Ibu Islamia Nalsintia S. T selaku kepala Jurusan dan walikelas XII TKJ.
3. Bapak Suheriadi selaku guru pembimbing PRAKTIK kerja lapangan
4. Orang Tua dan semua pihak yang membantu tersusunya laporan ini

Penulis berharap laporan ini dapat di terima dan di jadikan sebagai pedoman
dalam menambah pengetahuan. Penulis memahami kekurangan pengetahuan yang
ada oleh karena itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
membangun selama penyelesaian laporan praktik ini.

Mahato, 18 Oktober 2023

Penulis
 5

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................iv
DAFTAR ISI..................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR.....................................................................................vi
GLOSARIUM..............................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................1
1.1 Latar Belakang.................................................................................1
1.2 Tujuan..............................................................................................1
1.3 Manfaat............................................................................................2
1.4 Ruang Lingkup Kerja Praktik..........................................................2
1.5 Sistematika Penulisan…………………………………………...…3
BAB II PROFIL PERUSAHAAN/INSTANSI..............................................4
2.1 SEJARAH PERUSAHAAN/INSTANSI.........................................4
2.2 LOGO PERUSAHAAN...................................................................4
BAB III KEGIATAN.....................................................................................5
3.1 Landasan Teori.................................................................................5
3.1.1 Mikrotik.........................................................................................5
a. Pengertian Mikrotik...............................................................................5
b. Fungsi Mikrotik…………………………………………..…………5
c. Jenis-jenis Mikrotik……………….......………………...…………..5
3.1.2 DHCP SERVER………………………………………………...6
BAB IV PENUTUP........................................................................................7
4.1 Kesimpulan.......................................................................................7
4.2 Saran.................................................................................................7
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................1
 6

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.2 logo perusahaan/instansi......................................................................4

 7

2
3 BAB I
PENDAHULUAN

3.1 Latar Belakang

Perludisadaribahwasampaisekaranglulusan SMK
belumdapatdiseraplangsung oleh pihak dunia usahamaupunindustri.
Secarakasatmataterbuktihampirsetiap
dunia/usahaindustriketikamerekruttenagakerjalulusan SMK masihmenerapkan
Pendidikan dan Pelatihanbagi yang telah lulus seleksipenerimaankaryawan rata-
rata empatbulan.Halinimenunjukanbahwaketerampilan yang dimilikilulusan SMK
belumdiakui oleh pihakusaha/industri.Jikadiperkirakansecaraseksama,
kitadapatmenyalahkanpihak dunia usaha/industri.Memang pada
kenyataannyamasihbanyak SMK yang sangat minim peralatanpraktek.
Sehinggapesertadiklat yang harusnyaporsipelajaranpraktekidealnya 80%
hanyadapatdilaksanakan 20% saja.
SMK yang peralatanpraktekcukupmemadai,
belumtentuperalatanitusesuaidengan yang ada di industri/usaha.Sekarangperalatan
di dunia usaha/industrisudahserbaotomatis, sedangkanperalatan yang ada di SMK-
SMK masihmanual.Sehinggapelaksanaanpraktekhanyasekedarmengenalperalatan
yang ada, kurangmemperhatikankebutuhan di dunia industri/usaha, itu pun
tidaksemuanyadapatmemanfaatkansecaramaksimal.Sesuaidenganhasilpengamatan
dan penilitianDirektorat Pendidikan MenengahKejuruan, polapenyelenggaraan di
SMK belumsecarategasdapatmenghasilkantamatansebagaimana yang diharapkan.
Hal tersebutdapatdilihatdarikondisipembelajaran yang
kondusifuntukmenghasilkantenagakerja yang professional, karenakeahlian
professional seseorangtidaksemata-matadiukur oleh penguasaanunsurpengetahuan
dan teknikbekerja.
 8

3.2 Tujuan
Adapuntujuanpelaksanaanpraktikkerjalapanganadalah :
1. Sebagaipengalamanmelatihdiridenganmengkajikonsep-konsep yang
didapatselamapendidikansehinggaterbiasadenganlapangankerja.
2. Mampumemahami, memantapkan dan mengembangkanpelajaran yang
didapatkan di sekolah dan diterapkan pada dunia usaha.
3. Memperkokohkerjasamaantarasekolahdengan dunia kerja.

1.3 Manfaat
AdapunmanfaatdariPraktikKerjaLapangan(PKL)
manfaatnyaadalahsebagaiberikut :
1. Dapatmengenalisuatupekerjaanindustridilapangansehinggasetelahsel
esaidariSekolahMenengahKejuruan (SMK) dan
terjunkelapangankerjaindustridapatmemandangsuatupekerjaan yang
tidakasinglagibaginya.
2. Dapatmenambahketerampilan dan wawasandalam dunia usaha yang
professional dan handal.
3. Untukmengasahketerampilan yang telahdiberikandisekolah dan juga
sesuaidenganVisi dan MisiSekolahMenengahKejuruan (SMK) S
PELOPOR.
4. Dapatmenghasilkantenagakerja yang berkualitas, yaitutenagakerja
yang memilikitingkatpengetahuan, keterampilan, etoskerja yang
sesuaidengantuntutanlapanganpekerjaan.

1.4 Ruang Lingkup Kerja Praktik

Ruang lingkup kerja praktik selama melaksanakan kerja praktik adalah
mencukupi kegiatan yang berhubungan dengan perakitan pc, penginstalan
system operasi, serta penginstalan jaringan local. Selama melaksanakan
kegiatan yang berhubungan dengan hal tersebut, akan di awasi oleh
pembimbing dari perusahaan.
 9

1.5 Sistematika penulisan

Laporan merupakan dokumentasi pelaksanaan KP. Sistematika laporan
KP terdiri tiga bagian pokok, yaitu bagian awal, bagian tubuh atau isi laporan,
dan bagian akhir.

BAB I.PENDAHULUAN

Dalam Bab inidijelaskantentanglatarbelakang, tujuanPraktikKerjaIndustri,

manfaat, ruanglingkuppembahasan, dan sistematikapenulisan.

BAB II.PROFIL PERUSAHAAN/INSTANSI

Dalam Bab inidijelaskantentang Sejarah Perusahaan, StrukturOrganisasi,

dan Visi dan Misiperusahaan/Instansi.

BAB III.PEMBAHASAN

Dalam Bab iniberisitentang Dasar Teori dan LaporanKegiatan PKL

BAB IV.PENUTUP

Dalam Bab iniberisitentang Kesimpulan dan Saran.

 10

2 BAB II
PROFIL PERUSAHAAN/INSTANSI

2.1 Sejarah Perusahaan

Adapun SMKS PELOPOR adalah salah satu satuan pendidikan dengan
jenjang SMK di Mahato, Kec. Tambusai Utara, Kab. Rokan Hulu, Riau. Dalam
menjalankan kegiatannya, SMKS PELOPOR berada di bawah naungan
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

SMKS PELOPOR sudah memiliki izin operasional Nomor: 421.5/DPPO-

DIKMEN/153/201. Memiliki NPSN : 69733922. SMKS PELOPOR juga sudah
terakreditasi B.

Email : smkpelopormahatokm22@gmail.com

2.2 Logo Perusahaan

 3 BAB III
KEGIATAN

3.1 Landasan Teori

3.1.1 Mikrotik
a. Pengertian Mikrotik
Microtic adalah perangkat lunak yang digunakan untuk mengubah
computer menjadi sebuah router dalam suatu jaringan. Cara setting microtic
adalah, Langkah pertama adalah sambungkan pc atau laptop ke router,
sambungkan kabel wan yang ada koneksi internet pada ether1 lalu sambungkan pc
yang digunakan ke ether2. Lalu buka aplikasi winbox. Kemudian pilih menu
system dan lakukan reset configuration.

b. FungsiMikrotik
Mikrotik memiliki fungsi utama sebagai rounting atau penghubung antar
jaringan. Fungsi dari mikrotik tersebut adalah untuk menghubungkan beberapa
jaringan serta menentukan cara terbaik dan tercepat untuk mencapai alamat
komputer tujuan.

c. Jenis-jenisMikrotik
1. Mikrotik RouterOS sistem pemakaiannya menggunakan hardware,
supaya dapat menjalankan fungsi Router mikrotik. Mikrotik RouterOS
adalah sistem operasi berbasis linux yang digunakan untuk menjadikan
PC berbasis intel atau AMD (personal computer).

2. Mikrotik RouterBoard merupakan jenis Router embedded, produk dari

mikrotik yang mana merupakan salah satu jenis mikrotik, yang
 12

3.1.2 DHCP SERVER

Dynamic Host Configuration Protocol atau biasa disingkat DHCP adalah
protocol berbasis server yang digunakan untuk memudahkan penyebaran IP
Address ke sebuah jaringan secara otomatis.

4
5
6
7
8
9
10
 13

11 BAB IV
PENUTUP

11.1 Kesimpulan
Setelah melaksanakan kegiatan PKL di perusahaan/instansi tersebut, kini
saya dapat mengambil beberapa kesimpulan Apabila saat berada di sekolah
seorang siswa diajarkan mengenai teori, maka teori tersebut dapat digunakan
sebagai dasar saat melakukan kegiatan secara langsung atau praktek.

11.2 Saran
Berdasarkan hasil saat melakukan kegiatan PKL, saya sedikit memberikan
saran agar para peserta mempersiapkan diri lebih lanjut. Hal ini dapat dilakukan
dengan menguasai pelajaran yang diterapkan dalam industry. Dengan begitu,
praktek kerja lapangan dalam sebuah perusahaan nanti akan lebih mudah.

Tidak hanya itu saja, saya kiha ingin memberikan saram khususnya kepada
pihak peusahaan yang sudah menerima kami untuk dapat melaksanakan kegiatan
PKL (Praktek Kerja Lapangan) dengan lancer dan baik. Saya sarankan tidak perlu
lagi sungkan kepada setiap anak PKL yang praktel di perusahaan tersebut.

Saya juga memiliki harapan kepada pihak perusahaan agar dapat

memberikan tugas dengan melakukan bimbingan terlebih dahulu kepada setiap
siswa. Terutama sebelum tugas tersebut dilaksanakan. Hal ini dilakukan agar
nantinya setiap anak yang melakukan PKL bias mendapatkan hasil yang jauh
lebih baik.
 5 DAFTAR PUSTAKA

Abdul. Rohman. 2012 “Pemanfaatan Komputer PC Sebagai Router

MenggunakanSistem Operasi Mikrotik Untuk Merancang Manajemen
Bandwidth Dan User Di SMK Negeri 27 Jakarta”.
Athaila, 2013. Panduan Singkat Menguasai Router Mikrotik untuk Pemula.
Burgess,Dennis.2011.LearnRouterOSSecondEdition,NewYork:Burgess.
F.Kurose,James.&W.Ross,Keith:2012.ComputerNetworking:ATop-
DownApproach.
IwanSofana.2017JaringanKomputerBerbasisMikrotikDiLengkapiLatihanDanCont
oh Soal Mikrotik Training Cetified Network Assosiated (MTCNA).
Lammle:2012,“CCENTCisco CertifiedEntryNetworkingTechnician”
Marpyanti, Siti. 2011. Mikrotik Untuk Bandwidth Management Di Pusat
Penelitian Dan Pengembangan Sumber Daya Air Bandung. Universitas
Komputer Indonesia.
MikrotikDocumentation.wiki.mikrotik.com.(Diaksespada15Desember2017).
Mikrotik.com. www.mikrotik.com. (Diakses pada 15 Desember2017).
Mikrotik.id.www.mikrotik.co.id.(Diaksespada3Januari2018).
Onno W. Purbo:2008, "Buku Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas IXTeknologi Informasi, Universitas Stikubank Semarang.
Ricko Putra Pratama (2014) “Perancangan Dan Implementasi Jaringan Internet
Hotspot Dan Manajemen Bandwidth Menggunakan Router Yang berbasis
Mikrotik Di SMK Pramita”.
PrisantoDimasJayaPutra(2014)“PeracanganDanImplementasiSistem
JaringanInternet Serta Wireless Hotspot Lab Komputer SMA Negeri 2
Cibinong Berbasis Mikrotik”.
Sihombing,RickyPoltak.,Fadhillah,Rizki.2014.“ManajemenBandwidthDenganMet
ode HTB Menggunakan Router Mikrotik Pada PT. CTV Indonesia. Bina
Nusantara.”
Sofana, Iwan. 2017. Jaringan Komputer Berbasis Mikrotik. Penerbit Informatika
Bandung.
SudarmaS.2010.CaraMudahMembangun.JaringanKomputer&Internet.Jakart
aSelatan.
SyamsudinM,2013.PenerapanMetodeSimpleQueueuntukManajemenBandwitdh
dengan Router Mikrotik.
Towidjojo,R.,2013,MikrotikKungFu:Kitab2,Jasakom,Jakarta.
 LAMPIRAN

Kegiatan Praktek Pembongkaran Motherboard