KISI-KISI SOAL SENI RUPA KELAS VII

BOBOT
NO SUB ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO SOAL
SOAL
1 2 3 4 5 6 8 11
1 MENGGAMBAR 1.1 Siswa mengetahui kondisi, latar 1.1.1 SENI RUPA PURBA 1.1.1.1 Siswa mampu menjelaskan tujuan melukis di gua Pilihan Ganda 2 1
belakang, daya dukung siswa
baik dari segi sosial budaya,
ekonomi.

1.1.1.2 Siswa mampu menyebutkan asal daerah lukisan Pilihan Ganda 2 2

gua

1.1.1.3 Siswa mampu menyebutkan kepanjangan Pilihan Ganda 2 3

PERSAGI

1.2 Siswa mampu menyebutkan 1.2.1 RUPA DASAR 1.2.1.1 Siswa mampu menyebutkan unsur-unsur seni Pilihan Ganda 2 4
unsur-unsur seni rupa dan rupa
prinsip-prinsip seni rupa

1.2.1.2 Siswa mampu memilih contoh komposisi garis Pilihan Ganda 2 5

1.2.1.3 Siswa mampu menyebutkan warna pokok / Pilihan Ganda 2 6

primer

1.2.1.4 Siswa mampu menganalisa unsur-unsur seni rupa Pilihan Ganda 2 7

1.2.1.5 Siswa mampu menganalisa prinsip-prinsip seni Pilihan Ganda 2 8

rupa
 1.2.1.6 Siswa mampu menganalisa prinsip-prinsip seni Pilihan Ganda 2 9
rupa

1.2.1.7 Siswa mampu menyebutkan tokoh gambar Ilusi Pilihan Ganda 2 10

Optik dari Inggris

1.2.1.8 Siswa mampu menyebutkan judul karya lukisan Pilihan Ganda 2 11

Mochtar Apin

1.2.1.9 Siswa mampu menyebutkan alat bantu Pilihan Ganda 2 12

menggambar alam benda

2 APRESIASI 2.1 Siswa mampu menyebutkan 2.1.1 MOTIF UKIRAN DAN 2.1.1.1 Siswa mampu menyebutkan motif ukiran daerah Pilihan Ganda 2 13
motif ukiran dan ragam hias RAGAM PAKAIAN ADAT
pakaian daerah DAERAH

2.1.1.2 Siswa mampu menyebutkan motif ukiran daerah Pilihan Ganda 2 14

2.1.1.3 Siswa mampu menyebutkan ragam hias pakaian Pilihan Ganda 2 15

adat daerah

2.1.1.4 Siswa mampu menyebutkan ragam hias pakaian Pilihan Ganda 2 16

adat daerah

2.1.1.5 Siswa mampu menyebutkan salah satu satu Pilihan Ganda 2 17

kelompok desainer ragam hias tradisional

2.1.1.6. Siswa mampu menyebutkan nama-nama Pilihan Ganda 2 18

desainer yang tergabung dalam desainer ragam
hias tradisional
 2.1.1.7 Siswa mampu menyebutkan nama motif batik Pilihan Ganda 2 19
karya desainer Indonesiia

2.1.1.8 Siswa mampu menyebutkan nama motif batik Pilihan Ganda 2 20

karya desainer Indonesiia

2.1.1.9 Siswa mampu menjelaskan tentang rupa dasar Menjodohkan 2 21

3 MENDESAIN 3.1 Siswa mampu membuat 3.1.1 KOMPOSISI ALAM BENDA 3.1.1.1 Siswa mampu menjelaskan tentang alam benda Menjodohkan 2 22
komposisi alam benda dan
mengaplikasikan pola geometris
ke benda

3.1.1.2 Siswa mampumneyebutkan gaya menggambar Menjodohkan 2 23

yang berdasarkan kepada akurasi bentuk

3.1.1.3 Siswa mampu menjelaskan prinsip senirupa Menjodohkan 2 24

3.1.1.4 Siswa mampu menjelaskan prinsip senirupa Menjodohkan 2 25

3.1.1.5 Siswa mampu menyebutkan nama seniman lukis Menjodohkan 2 26

yang berhasil mewakili pencapaian relijiusitasnya

3.1.1.6 Siswa mampu menyebutkan teknik lukisan yang Menjodohkan 2 27

menggunakan kombinasi berbagai variasi ukuran
dan warna titik

3.1.2 MENEMUKAN POLA 3.1.2.1 Siswa mampu menjelaskan tentang desain Menjodohkan 2 28
ORGANIS DAN POLA
GEOMETRIS PADA BENDA
DI SEKITAR
 3.1.2.2 Siswa mampu menyebutkan pola yang ditemukan Menjodohkan 2 29
pada alam sekitar

3.1.2.3 Siswa mampu menyebutkan pola pola yang Menjodohkan 2 30

berkaitan dengan geometris atau bangun datar

3.1.2..4 Siswa mampu menyebutkan nama pelukis " Pernyataan Benar 6 31

Mawar-Mawar untuk Rose " Salah

3.1.2.5 Siswa mampu menyebutkan jenis-jenis pensil Pernyataan Benar 6 32

Salah

3.1.2.5 Siswa mampu menyebutkan unsur-unsur seni Pernyataan Benar 6 33

rupa Salah

3.1.2.6 Siswa mampu Menyebutkan prinsip-prinsip seni Pernyataan Benar 6 34

rupa Salah

3.1.2.7 Siswa mampu menjelaskan tentang ragam hias Pernyataan Benar 6 35

flora Salah

3.1.2.8 Siswa mampumenjelaskan tentang Karya lukisan Uraian 36

Frank Stella

3.1.2.9 Siswa mampu menjelaskan tentang 3 warna Uraian 37

sekunder

3.1.2.10 Siswa mampu menyebutkan tentang macam- Uraian 38

macam prinsip keseimbangan

3.1.3 APLIKASI POLA 3.1.3.1 Siswa mampu menjelaskan tentang pola Uraian 39
GEOMETRIS BERWARNA geometris

3.1.4 APLIKASI POLA 3.1,4,1 Siswa mampu menyebutkan pengaplikasian pola Uraian 40
GEOMETRIS PADA BENDA geometris
3:00