“MANAJEMEN LAKSANA LEMBAGA PENDIDIKAN DAN KEPEMIMPINAN”
OLEH KELOMPOK V
Hari/Tanggal :
Tempat :
N0. PERTANYAAN JAWABAN
1. Bagaimanakah cara menghimpun data siswa/pengumpulan data siswa?
2. Bagaimanakah cara pengelolahanpengelompokan data siswa?
3. Bagaimanakah penyajian data siswa
(display)?
4. Untuk kepentingan apa biasanya data-data
tersebut digunakan?
5. Bagaimanakah cara menghimpun data guru
dan tenaga kependidikan/pengumpulan data?
6. Apa peran anda dalam memastikan tata
laksana kependidikan yang efektif di sekolah ini?
7. Bagaimana anda memastikan bahwa guru-
guru di sekolah ini mengikuti pedoman tata laksana kependidikan yang ditetapkan?
8. Bagaimana sekolah megelolah kurikulum
dan pembelajaran untuk memasikan pencapaian tujuan pendidikan?
9. Apakah sekolah ini memiliki program
khusus untuk mengembangkan profesionalitas guru-guru? 10. Bagaimana sekolah ini menilai dan memantau kemajuan siswa dalam mencapai standar pendidikan?
11. Bagaimana anda mengatasi masalah atau
tantangan yang mungkin muncul dalam tata laksana kependidikan di sekolah ini?
12. Apa langkah-langkah yang telah di ambil
dalam melaksanakan rencana strategi sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan?? 13. Bagaimana sekolah memastikan bahwa kurikulum yang diterapkan sesuai dengan standar pendidikan nasional?
14. Apakah ada inovasi atau program khusus
yang telah diimplementasikan untuk memperkaya pengalaman belajar siswa? 15. Bagaimana sekolah memantau dan mengevaluasi keberhasilan proses belajar mengajar?
16. Bagaimana sekolah bekerjasama dengan
guru dan staf untuk mengembangkan keterampilan mereka dalam mendukung tata laksana kependidikan? 17. Apakah langkah-langkah yang anda ambil untuk memastikan inklusi dan kesetaraan dalam pendidikan di sekolah ini?
18. Apa tantangan utama yang dihadapi
sekolah dalam mencapai tujuan-tujuan pendidikan dan bagaimana cara mengatasinya? 19. Bagaimana kontribusi kepala sekolah dalam memastikan bahwa tata laksana kependidikan tetap relevan dan efektif?
20. Bagaimana visi dan misi sekolah ini
berkaitan dengan tata laksana kependidikan yang ada?