Anda di halaman 1dari 4

SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF


BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO PERIODE PENILAIAN: 1 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023


NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA - SUTIKNO, S.Pd. 1 NAMA SITI KOEMIJATI, S.Pd.SD
2 NIP 196604192023211001 2 NIP 197101211999122001
3 PANGKAT/ GOL. Penata Muda / IX 3 PANGKAT/ GOL. Penata Tingkat I / III/d
RUANG RUANG
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU KELAS 4 JABATAN Guru Ahli Muda
5 UNIT KERJA SD NEGERI PACUL III KECAMATAN BOJONEGORO 5 UNIT KERJA SD NEGERI PACUL III KECAMATAN BOJONEGORO
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Merencanakan pembelajaran atau Kuantitas Dokumen perencanaan pembelajaran atau 10 Dokumen
Keprofesian Berkelanjutan pembimbingan pembimbingan

Indikator : Jumlah Laporan Pengembangan


Keprofesian Berkelanjutan
2 Terlaksananya Program Manajerial Sekolah Melaksanakan pembelajaran atau Kuantitas Laporan pelaksanaan pembelajaran atau 2 Laporan
pembimbingan pengembangan
Indikator : Jumlah Laporan Manajerial
Sekolah
3 Terlaksananya Program Manajerial Sekolah Menilai hasil pembelajaran atau Kuantitas Laporan penilaian hasil pembelajaran atau 2 Laporan
pembimbingan pembimbingan
Indikator : Jumlah Laporan Manajerial
Sekolah
4 Terlaksananya Program Manajerial Sekolah Membimbing dan melatih peserta didik Kuantitas Laporan pembimbingan dan melatih 2 Laporan
peserta didik
Indikator : Jumlah Laporan Manajerial
Sekolah
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5 Terlaksananya Program Manajerial Sekolah Melaksanakan Pengembangan Keprofesian Kuantitas Laporan pengembangan keprofesian 1 Laporan
Berkelanjutan berkelanjutan
Indikator : Jumlah Laporan Manajerial
Sekolah
TAMBAHAN
6 Terlaksananya Program Manajerial Sekolah Melaksanakan tugas tambahan yang melekat Kuantitas Laporan tugas tambahan 1 Laporan
pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai
Indikator : Jumlah Laporan Manajerial dengan beban kerja guru
Sekolah
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
PERILAKU KERJA
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO PERIODE PENILAIAN: 1 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023


DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. SDM Aparatur yang kompeten
2. Sarana dan Prasarana Sekolah yang memadai
3. Pendampingan oleh pimpinan
4. Anggaran
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Dilaporkan setiap bulan melalui evaluasi kinerja
KONSEKUENSI
1. Apabila memenuhi ekspektasi maka akan diprioritaskan mengikuti pengembangan kompetensi
2. Apabila tidak memenuhi ekspektasi maka akan dilakukan evaluasi kinerja dan pendampingan

Anda mungkin juga menyukai