LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KOMPUTER GRAFIS

KELAS : KELAS X SEMESTER I

NAMA :

Kegiatan Belajar I

A. Fase/ Elemen
Fase E/ Komputer Grafis

B. Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase E, peserta didik memahami pengoperasian perangkat lunak desain dengan
memilih jenis perangkat lunak dan menetapkan perangkat lunak berbasis bitmap dan vector serta
menggunakannya dalam perancangan dan proses produksi dalam eksekusi kerja Desain
Komunikasi Visual.

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah peserta didik dan guru berdiskusi, diharapkan peserta didik dapat:
1. Memahami elemen-elemen desain dengan benar
2. Memahami ciri gambar vektor dan gambar bitmap dengan baik
3. Menentukan gambar vektor dan bitmap yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari dengan
benar
4. Memahami spesifikasi hardware komputer grafis dengan baik
5. Menganalisis prosedur penggunaan software komputer grafis
6. Menganalisis fungsi menu dan tools untuk membuat elemen-elemen desain dengan benar
7. Mengoperasikan software untuk vektor drawing dengan benar

D. Alat dan Bahan

Buku paket/ handout, LKPD, GC, WA, Laptop/ HP, Aplikasi pengolah gambar bitmap

E. Materi Esensial

F. Petunjuk Kerja
1. Pelajari handout
2. Diskusikan dengan teman anda pertanyaan di bawah ini

G. Tugas Teori
Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!
1. Jelaskan apa saja elemen-elemen desain!
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2. Apa yang kamu ketahui tentang gambar vektor dan bitmap?

 __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Jelaskan perbedaan gambar vektor dan bitmap!

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. Sebutkan 2 software pengolah gambar vektor dan bitmap!

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

5. Lengkapi tabel berikut!

No Gambar Jenis Gambar

1

3
 No Gambar Jenis Gambar

H. Praktik I
 1. Bukalah software pengolah gambar vektor Corel Draw!
2. Eksplorasi tools-tools yang ada dan identifikasi nama dan fungsi tools di bawah ini!

A. Pick Tool : memilih, memindahkan posisi, dan mengubah

ukuran objek
B. __________________________________________________
________________________________________________
C. __________________________________________________
________________________________________________
D. __________________________________________________
________________________________________________
E. __________________________________________________
________________________________________________
F. __________________________________________________
________________________________________________
G. __________________________________________________
________________________________________________
H. __________________________________________________
________________________________________________
I. __________________________________________________
________________________________________________
J. __________________________________________________
________________________________________________

L. ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
M. ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
N. ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
O. ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
P. ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Q. ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
R. ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
S. ___________________________________________________________________________________
I. Paktik 2
___________________________________________________________________________________
1. Bukalah software pengolah gambar vektor Corel Draw

2. Pilih New Blank Document

3. Atur ukuran kertas menjadi A4, kemudian klik OK

4. Perhatikan menu-menu yang ada

5. Ubah Units menjadi centi meter

6. Klik Freehandtool / F5, arahkan pada lembar kerja

7. Buatlah sebuah garis dengan tools tersebut

8. Klik Pick tool
9. Beri warna garis dengan cara klik kanan saat memilih warna pada bar warna

10. Amati apa yang terjadi!

11. Plih garis yang telah anda buat sebelumnya, tekan tombol delete untuk menghapus
garis/ objek
12. Pilih lagi Freehandtool/ F5, gerakkan mouse anda seperti gerakan menggambar
jangan terputus, dan hubungkan titik awal menggambar dengan titik akhirnya sehingga
terbentuk suatu objek
 Ujung awal dan
akhir bertemu

13. Beri warna dengan cara klik kiri pada mouse saat memilih warna

14. Simpan pekerjaan anda dengan cara klik tombol File  Save AS
15. Beri nama  klik save

16. Export gambar anda dengan cara klik file  export

17. Beri nama pilih save as type  JPEG

18. Lihat file gambar hasil export anda

J. Rubrik Asesmen Hasil Praktik 2
Instrumen Penilaian: Proses dan Produk
Belum Kompeten Cukup Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Aspek
(0-6) (6-7) (8-9) (10)
Membuka software Peserta didik tidak mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
membuka sotware membuka sotware dengan membuka sotware dengan membuka sotware dengan
kurang lancar baik sangat lancar
Membuat Objek/ garis Peserta didik tidak mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
membuat objek/ garis membuat objek/ garis membuat objek/ garis membuat objek/ garis
dengan kurang lancar dengan baik dengan sangat lancar
Mendemokan tools Peserta didik tidak mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
mendemokan tools mendemokan tools dengan mendemokan tools dengan mendemokan tools dengan
kurang lancar dengan baik dengan sangat lancar
Memberi warna garis Peserta didik tidak mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
memberi warna garis memberi warna garis memberi warna garis memberi warna garis
dengan kurang lancar dengan baik dengan sangat lancar
Memberi warna objek Peserta didik tidak mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
memberi warna objek memberi warna objek memberi warna objek memberi warna objek
dengan kurang lancar dengan baik dengan sangat lancar
Menyimpan file Peserta didik tidak mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
menyimpan file menyimpan file dengan menyimpan file dengan menyimpan file dengan
kurang lancar baik sangat lancar
 Belum Kompeten Cukup Kompeten Kompeten Sangat Kompeten
Aspek
(0-6) (6-7) (8-9) (10)
Mengexport file Peserta didik tidak mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
mengexport file mengexport file dengan mengexport file dengan mengexport file dengan
kurang lancar baik sangat lancar

Keterangan :
 Siswa yang belum kompeten maka harus mengikuti pembelajaran remedial
 Siswa yang cukup kompeten diperbolehkan untuk memperbaiki pekerjaannya sehingga mencapai level sangat kompeten