Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan pendidikan : UPT SMK NEGERI 2 PANGKEP
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pengelasan/ Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : Mulok
Kelas/ Semester : X /1
Topik : Bahasa Daerah
Kompetensi Dasar : Memperkenalkan diri menggunakan bahasa daerah
masing-masing
Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit
Jumlah Pertemuan : 1

A. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan ini siswa mampu mengenalkan bahasa daerahnya masing-masing dengan percaya diri
2. Melalui kegiatan ini siswa mampu melestarikan budaya bahasa daerah masing-masing

B. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
1. Kegiatan Pendahuluan
 Guru mengucap salam,memberi motivasi, menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran,
kegiatan pembelajaran dan teknik penilaian.
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dengan membagikan link absensi.

2. Kegiatan Inti
 Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati tayangan dalam bentuk
video beserta Link konten Youtube https://www.youtube.com/watch?v=iotWNUfay2g terkait perkenalan
diri.
 Peserta didik diarahkan membuat video perkenalan diri menggunakan bahasa daerah masing-masing
dengan durasi 1 sampai 2 menit.
 Peserta didik mengirimkan file video perkenalan diri ke WA guru/ WA grup mata pelajaran mulok..
 Guru menilai dan memberikan apresiasi atas video yang dikirimkan oleh peserta didik

3. Kegitan Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar.
 Guru memberikan penguatan terhadap kegiatan hari ini dan menyampaikan rencana pembelajaran
selanjutnya serta diakhiri salam penutup.

C. Alat, Bahan, Media, dan Sumber Belajar:


Media : Lembar penilaian
Alat/Bahan : Hp Smartphone, Laptop, Media Pembelajaran Digital (Youtube dan WhatsApp)

Sumber Belajar :
1. Internet.

D. Penilaian Hasil Belajar


1. Teknik Penilaian:
a) Penilaian Sikap : Observasi/pengamatan
b) Penilaian Keterampilan : Proyek

2. Bentuk Penilaian :
Observasi Video

1
3. Remedial
 Pembelajaran remedial bagi siswa yang mengumpulkan viedo perkenalan diri yang tidak menggunakan
bahasa daerah masing-masing
4. Pengayaan
 Bagi siswa yang sudah mencapai nilai ketuntasan diberikan pembelajaran pengayaan berupa dengan
pendalaman perkenalan diri menggunakan bahasa daerah lain.

Anda mungkin juga menyukai